赵智勇
摘 要:随着科学技术军事理论的创新发展,基于信息系统的体系作战已成为当今战争的主要趋势。在这种条件下,联合作战训练逐步取代过去的合同训练,成为主要的训练形式。联合组织、联合作战的需要,迫使我们开始有针对性地开展联合训练,研究与之相关的各种理论和实践问题。
关键词:信息化;通信;联合训练
中图分类号:E251.1 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2013)32-0037-02
信息化条件下的局部战争,是以信息技术为支撑,以信息为主导,大量使用高新技术武器装备,陆海空天电网“多维一体”的战争,与机械化战争相比,无论是作战力量、战场空间,还是指挥方式、指挥体质、指挥手段,都发生了重大变化,并且具有战场空间广阔,呈现非接触、非线性,指挥任务十分繁重;参战力量多元,科技含量较高,控制协调难度大;作战力量机动频繁,战场情况变化急剧,可供指挥决策的时间短促;作战样式以空袭和反空袭为主,多种作战样式并存;信息战最早开始,贯穿始终,并成为“战中之战”等特点。
根据信息化条件下联合作战对通信兵职能的需要,通信兵联合军事训练中存在的训练内容体系与任务拓展的要求不相适应,整体训练水平与现实军事斗争通信准备的要求不相适应,人才培养质量与部队建设需要不相适应,施训机制与加快战斗力生成模式转变的要求不相适应,训练保障条件与实际保障需求不相适应等矛盾亟待解决。深入研究信息化条件下通信兵联合军事训练问题,对于实现“建设信息化军队,打赢信息化战争”的战略目标,推动我军军事训练转型至关重要。
一、着眼未来战争需要,把握通信兵联合训练基本原则
1.必须坚持统一领导,整体筹划
在总部和各军区、军兵种的领导下,结合担负的战略战役使命课题任务,由相关通信部门组成权威领导机构,按照联合作战要求和企图,统筹规划制定通信兵联合训练计划,科学编组参训力量,合理确定联训内容,统一建立通信网系,集中使用通信手段和通信资源,实现联训组织与管理的高度统一,确保通信兵联合训练组织实施职权明确,运行顺畅。
2.必须坚持分级管理,区域组织
在现行领导与指挥体制框架内,根据组织战略、战役通信演练和区域信息力量联训的实际,建立总部、战区和协作区三级联训机构,充分发挥各级通信部门的管理作用,按照统一计划和方案,分层、分级组织实施。
3.必须坚持战训一致,突出重点
必须以共同担负的作战任务为牵引,按照联合作战通信的要求,把训练着眼点放在解决制约三军联合通信等重点难点问题上,以战役指挥和信息系统建立与运用训练为重点,全面提高部队联合通信能力。
4.必须坚持信息主导,系统集成
信息主导、系统集成,是指根据通信兵职能与信息获取、传输、处理和运用等各个环节密切相关的实际,以实现信息融合为目的,着眼最大限度地发挥各个信息要素的效能,采取系统集成的训练方法,把不同单元、不同层次的信息系统有效链接起来,形成远大于系统简单相加的综合信息保障能力。
5.必须坚持资源共享,优势互补
组织实施通信兵联合训练,必须着眼动用训练资源范围广、种类多,而不同参训部队训练资源不均衡、训练需求多样化的实际,坚持统筹规划使用训练资源,做到优势互补,实现诸军兵种共享训练资源,加强协调,互相配合,互为条件,确保通信兵联合训练顺利实施。
6.必须坚持遵循规律,创新形式
在组织实施联合训练活动中,必须遵循军事训练的特点和规律,坚持按纲实训,坚持循序渐进,坚持科学练兵,按照先基础后应用,先技术后战术,先分训后合训,先模拟训练后实兵演练的步骤进行,充分运用现代信息技术,不断创新组训形式。
二、着眼职能任务拓展,构建通信兵联合训练内容体系
通信兵联合训练的体系构建,应以提高打赢信息化战争通信保障能力为根本指向,深入研究信息化条件下的通信训练环境设置,体现时代特征,适应通信兵编制装备发展变化,符合通信兵职能拓展的要求和规律[1]。
通信兵联合训练的内容构建,应突出复杂电磁环境中的通信对抗和生存训练内容;强化遂行联合作战通信任务的训练内容;规范通信电子防御、网络安全防护的训练内容;增加一体化指挥平台、数据链、机动骨干通信系统等新装备的训练内容[2];拓展维护海洋和太空权益、电磁空间安全、联合军演、维和行动,以及处置突发事件通信保障的训练内容。
此外,为了满足不同部队对通信兵职能任务的不同需求,还应对内容体系进行科学分层,才能最大限度地提升训练效果。
在基础训练中,士兵应以联合作战基本知识、军兵种通信知识、联合通信基本业务、外军信息战知识等为主要内容;军官则应以联合作战基本知识、联合作战通信知识、军兵种知识、外军知识以及战区战场环境知识等为主要内容。
在应用训练中则以联合通信指挥业务和网系互联互通为主要内容,包括联合通信指挥业务技能、联合通信网系组织运用、联合通信行动协调与控制等。
课题训练是联合训练内容体系的主题,规定着联合基础训练、应用训练的内容和背景设置,是指在同一作战背景下,各军兵种参训对象针对某种特定的作战样式开展的联合训练活动,主要以联合作战通信研究、军种分练课题研究、联合体通信综合研究等为主要内容。
三、着眼提升保障能力,充实通信兵联合训练组训模式
根据信息化条件下联合作战对通信保障能力的要求,深入探讨和加强通信兵联合训练,是推动通信兵由机械化条件下训练向信息化条件下训练转变的迫切需要[3]。只有抓住了通信兵战斗力生长链条中的这一关键环节,才能带动通信兵训练整体水平的提高。当前,我军通信兵联合训练总体上还比较薄弱,特别是领导管理体制和运行机制不够完善,联合作战通信保障能力与实战要求存在较大差距。因此,提高部队信息化条件下联合作战通信保障能力,必须进行积极探索,充实和完善联合通信训练的组训模式和训练方法,逐步走出一条通信兵联战、联训、联保的路子。
1.利用基地进行集中培训
利用通信院校和训练机构作为主要依托,大型战术训练基地作为重要补充,以战役集训和联合培养的形式,提升通信兵的联合作战通信保障能力。
2.利用网络进行联合推演
利用军队网络平台,以战役通信指挥机关、通信部队首长和机关为主要训练对象,以练谋划、练协同为主要训练内容,以远程交互式作业为主要训练形式,提升通信兵联合筹划与决策的能力。
3.利用区域协作进行融合训练
发挥区域协作的关键作用,以网系融合训练为主要目的,以区域信息力量为主要对象,重点训练跨区域互联互通的能力。
4.利用演习进行效果检验
训练的目的是为了作战,在相对和平时期,联合实兵演习则成为作战的相对样式。因此,要检验和提升通信作战保障能力就需要进行联合实兵演习。演习的基本原则是互联互通为主,战斗行动为辅,基本形式是统一指挥、互为条件、异地展开、同步施。
四、着眼完成多样化通信任务,注重提高官兵的综合素质
目前,通信兵能力素质与打赢要求有较大差距。应按人才成长的特点、部队战斗力生成规律及完成多样化通信任务的要求,深入开展岗位练兵,突出新老通信装备之间的协同训练、通信网系组织运用训练、复杂战场环境条件下通信抗毁抗扰训练和指挥谋略训练,提高官兵掌握新知识、新技能的素质和灵活处理问题的能力。充分发挥院校教育的主渠道作用,调整课程设置,更新教学内容,突出实践性教学环节,切实把院校教育与部队训练衔接成合力育人的链条,着力提高官兵的综合素质和岗位任职能力。
五、着眼提高训练水平,加强信息化训练基础条件建设
加强军事训练信息化基础条件建设,是提高通信兵信息化训练水平的重要保证。总部和各大单位通信部门应统筹规划信息化训练资源的建设和使用,逐步形成布局合理、统建共享、综合配套的训练保障格局。依托各大单位训练基地,完成电磁环境建设和新装备试验条件建设,为区域内的通信部队实兵战术演练提供较为逼真的信息化战场环境。加强通信部队训练器材、教材和院校教学设备建设,完善部队军官训练中心和院校专业教室、虚拟实验室建设,加快模拟训练器材和训练软件系统的研制开发,为部队和院校网上演练和远程教育提供支撑平台。
六、结束语
军事力量和军事理论的发展,对通信兵的要求提高到了新的层面,通信兵的重要性也由此大大提高。信息化条件下的信息保障能力要求通信兵联合训练改进训练方法,更新训练观念,本文就信息化条件下通信兵联合训练的原则、体系内容和组训模式等问题进行了详细论述,为我军基于信息系统的体系作战能力的提升进行了有益探索。
参考文献:
[1]厉振彪.浅谈联合作战通信与指控系统体系建设[J].军队指挥自动化,2011,(5):27-28.
[2]王斌,胡中豫,章锋斌.适应体系作战需求的通信与指控系统建设探要[J].信息对抗技术,2011,(2):17-18.
[3]程清华.一体化联合作战条件下通信与指控系统组织运用方法探究[J].通信士官,2011,13(3):78.
(责任编辑:田 苗)