两秒钟

麦克女士告诉我们，不要叫布法罗孤儿院，我们对外叫“布法罗婴幼儿之家”。此次实习，或者说体验，将决定我最终能否顺利毕业。

布法罗营幼儿园总共有两千多名儿童，他们都是孤儿，而我的工作便是照顾他们。作为一个医护专业的大学生，我想应付他们应该绰绰有余。

在放下行李的那一刻，我便钻进了孩子们的房间，向他们推介自己。然后，与他们一起看日本动画片。

麦克女士对我的表现挺满意。这是我从另一个医护人员那里得来的消息，在每周一次的理事会讨论会上，麦克女士对每个实习学生做了点评，而关于我的评价，全是肯定的句子，“期间没有任何的‘但是’或者‘可惜’，你真的干得不错。”

这让我非常高兴。然而，还是出了问题，更可怕的是，我不知道自己错在哪里，直到麦克女士非常严肃地告诉我，你犯了致命的错误。

事情是这样的。那天，我去一间住着五岁男孩的卧室收集相片，布法罗营幼儿园每年都会收集每个孩子的相片，留作纪念和存档。这些相片全部由孩子们自己选择，把他们认为最好的一张交上来。

房间里有六个男孩，我一张一张地接过相片。可是，当我收完之后，角落里那个叫卡宾的男孩静静地问我，老师，那是我的相片吧？我笑笑，是的，卡宾。等我走到门口时，他又追问，老师，那是我的相片吧？

我说，是的，绝对没错。

我不知道男孩后来发生了什么事情，麦克女士拒绝告诉我，但她非常认真地指出了我犯的错误在哪里。

你知道吗？当你接过六个孩子的相片时，每张相片都看了一眼，但你看前面五个孩子的相片时，每张都停留了两秒钟，只有最后一张，卡宾的相片，你只是轻轻一瞥，一秒钟都没有停留。

孩子们是敏感的，尤其是孤儿，他们关注着别人对他们的每一个细节，你不像看其他男孩相片一样看他的相片，他便会觉得这是不一样，是特殊，或者说歧视。你知道吗？他们都很期待被人领养，但这么多孩子，不可能全部被领养，他觉得自己不被关注，便会觉得自己是被抛弃的一位。

虽然只有两秒钟，但是，这样的结果，对于一个医护人员，对于一个将来要为更多的人提供医护治疗乃至生命指导的人来说，可能是事关生死的两秒钟。

因为这件事，我在后来的工作中，对平等、关爱、细节会特别注意，生怕因为自己一个不经意的动作或词语，伤害了一个可爱的生命。