江秀梅 刘大明
1 提出问题的背景
欧姆表在高中物理实验教学中不是一个独立的电学测量仪器。而是镶嵌在多用电表之中。是多用电表的重要功能之一。由于多用电表欧姆档的电路结构和换挡原理较复杂。学生不易理解,部分教师对此问题也有不少疑问。例如,使用欧姆档时务必隔离外电源以免烧坏表头。但是,在换挡时经常出现指针偏转过大,甚至听到“撞击”的声音。为什么就不会烧坏表头呢?使用欧姆档时初设倍率应该是高倍率还是低倍率?欧姆档的电路结构到底是怎样的?……等等。
物理教学探讨2013年8期
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