基于Authorware和PowerPoint的过程控制课件设计

王瑷珲 赵春丽 王燕

中原工学院 郑州 450007

1 引言

过程控制是高校电子类相关专业的一门重要的专业课，课程的实践性和综合性较强。为了取得更好的教学效果和增加教学的信息量，需要设计丰富的多媒体课件配合教学。

Authorware是一个功能强大的图标导向式多媒体编辑制作软件，它无需传统的计算机语言编程，只要将文字、图形、图像、声音、动画、视频等各种多媒体数据汇集在一起，通过对图标的调用来编辑一些控制程序的流程图，就能够设计出形象生动的多媒体课件[1-3]。

PowerPoint是微软公司的Office组件之一，它提供了各种丰富的字体和各种动画放映方式，制作字幕和图像处理十分方便，简单易用，易于编辑和修改[4-5]。

Authorware提供了简单的动画功能，并能打包成可执行文件而脱离原编辑环境直接使用，这些是PowerPoint所不具有的。如果可以，这两种软件结合在一起使用，便可以轻松制作出更加灵活、操作更加方便的多媒体课件[6-7]。本文介绍在制作过程控制课程的多媒体课件时充分运用及融合两种软件的优点、特点，以提高制作课件的速度和质量。

2 课件设计

Authorware软件提供了显示、擦除、分支、框架、交互、等待和移动等图标，在编制多媒体课件时利用这些图标来调用、编辑和整合各种图形、文字、声音和动画等多媒体素材和数据是非常方便的，编程量很小。因此，利用Authorware来设计和构建课件的框架和主要表现形式。同时，Authorware在编辑课件时无法脱离该软件，这样就造成了不便。而PowerPoint软件在一般电脑上都有安装，几乎所有人都能掌握其编辑使用方法，所以在课件的框架内部，每一个章节的表现形式采用该软件来实现，可以随时进行编辑。将PowerPoint章节嵌入Authorware框架内部。最后，Authorware将整个课件进行打包，生成exe可执行文件，脱离该软件运行并能在线编辑和使用。

图1 课件框架

图2 课件内容展示

图1（a）所示为Authorware软件响应的图标构建的课件结构，（b）为效果图。运行时首先进入背景图，显示课件由课件介绍、进入课件、休息一会儿和退出课件几部分构成。课件介绍主要是用文字的形式简单介绍本课程课件的主要内容和课件的使用编辑方法；休息一会儿部分在运行时有图片轮播和音乐播放；点击退出课件即可退出课件；点击进入课件部分就进入PowerPoint课件主体部分。

图2是进入某一章节后的内容显示，（a）为PowerPoint的2.5节内容显示，（b）为第二章交互习题。用Authorware的交互图标来制作交互习题，实现起来比PowerPoint方便很多。

3 关键技术

在基于Authorware和PowerPoint的过程控制课件设计中，有几个关键的技术需要很好地解决，才能完成课件的整体设计。

3.1 用户屏幕分辨率

对于用户屏幕分辨率的设置问题，课件系统在设计时是基于一定的屏幕分辨率上完成的，当课件在不同的电脑上运行时，由于分辨率的不同，可能会造成屏幕不是全屏或者课件不能完全显示的问题。因此，在课件设计时需要考虑课件运行时首先捕捉用户的屏幕分辨率并保存，然后将系统设置成课件的初始分辨率。程序如下：

UserScreenWidth:=ScreenWidth//保存用户显视器的宽度

UserScreenHeight:=ScreenHeight//保存用户显视器的高度

UserScreenDepth:=ScreenDepth//保存用户监视器的颜色深度

alChangeRes(1024,768,32)//改变屏幕分辨率

ResizeWindow(1024,768)

在系统退出时，恢复用户电脑的屏幕分辨率：

alChangeRes(userScreenWith,UserScreenHeight,UserScreen Depth)//恢复使用者原来的分辨率

Quit(0)

3.2 Authorware调用PowerPoint

课件的主体框架由Authorware完成，方便调用各种素材并生成交互式课件；而每个章节的具体课件由PowerPoint完成，方便编辑和修改。Authorware和PowerPoint是可以实现互相调用的，PowerPoint调用Authorware相对简单，本文主要涉及Authorware调用PowerPoint。

在本课件的设计中，每一章保存为一个PowerPoint文件。在Authorware编辑环境中，从流程图上拖入一个显示图标到要调用PowerPoint文件处，在该显示图标的编辑窗口执行此窗口中的EditInsert Object菜单项，在出现的Insert Object对话框中选中“文件创建”菜单项，再单击“浏览”按钮，从出现的浏览窗口中选定要插入的PowerPoint文件名，并在其下面选中“链接”项，单击“确定”按钮返回显示图标的编辑窗口。此外，为了能在该环境中正常运行PowerPoint文件，需要再在此编辑窗口菜单命令中的Editlinked演示文稿，在出现的Object Attributes对话框里，选中Single—click选项（使文件在调用时单击鼠标即可，也可选Double—click(双击）选项。这样在运行该文件时，单击鼠标就可像在PowerPoint放映电子幻灯文件一样来调用所选的PowerPoint文件。

3.3 打包运行

整个课件系统完成后由Authorware软件打包生成可执行文件并在其他没有安装Authorware软件环境的机器中运行。但是在运行课件时系统会提示缺少文件，而这个文件就是应用程序文件a3wole32.dll，该文件在Authorware软件的安装目录中可找到。为了使课件能正常显示和运行，必须将a3wole32.dll放置在打包后的可执行文件的当前目录中。

4 结论

过程控制作为一门重要的专业课程和中原工学院的精品课程，结合课程建设目标和人才培养目标，探索从各方面进行教学的实践和改革，课件建设就是一项重要的内容。为了使课件内容丰富、手段先进并且方便教师使用，利用Power-Point软件的操作简单和Authorware的功能强大，同时避开了前者的功能单一和后者的使用难度，设计完成多媒体课件，并在近两年的教学中不断完善和修改，在教学中取得良好的效果。

[1]许本胜,王灿.基于Authorware的液压与气动技术课件的设计与制作[J].桂林航天工业高等专科学校学报,2010(3)：317-319.

[2]孙晓荣,刘翠玲,王坚.基于Authorware的自动检测技术交互式多媒体课件的研制与实现[J].中国现代教育装备,2009(6)：39-41.

[3]周晖,王广庆,郑苏淮.Authorware在液压传动教学实践中的应用[J].液压气动与密封,2008(6)：1-2.

[4]于大泽,龙英艳.浅谈PowerPoint教学课件制作中的问题及改进策略[J].科技信息,2010(25)：509-510.

[5]侯丽娟.PowerPoint在教学中的应用分析[J].忻州师范学院学报,2009,25(6)：121-123.

[6]李申,王莹,朱含宇.Authorware、PowerPoint与Flash三种多媒体教学课件的应用比较研究[J].科技信息,2010(17)：107-108.

[7]刘降珍.PowerPoint和Authorware中交互性的比较[J].和田师范专科学校学报：汉文综合版,2008,28(3)：209.