基于共词分析的当代大学生思想政治教育研究热点分析

吴国芹，卞 卉

(南京航空航天大学，210016)

加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标具有重大而深远的战略意义［1］。迄今，当代大学生思想政治教育研究领域取得了许多重要进展，本文拟采用共词分析法和可视化软件分析方法，试图客观地反映当代大学生思想政治教育在我国的研究热点情况，为国内学者在该领域的研究提供参考。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

本研究在维普中文科技期刊数据库之扩展检索条件中设定CSSCI数据库(中文社会科学引文索引)作为数据获取来源，时间期限设定为1998—2010年，对主题或关键词采用检索式为(思想政治教育*高校)+(大学生*思想政治教育)进行检索，获得条记录718条记录，通过删除与主题不符的记录和未提供关键词的记录，最后保留665条记录。

1.2 研究方法

采用共词分析法对上述研究对象进行分析。共词分析法是内容分析方法的一种，其原理是对一组关键词或主题词两两统计它们在同一篇文献中出现的次数，以此为基础对这些词进行聚类分析，从而反映出这些词之间的亲疏关系，揭示这些词所代表的学科和主题的结构变化［2］，进而分析鉴别某一学科或主题的主要知识结构和研究热点［3］。

2 研究的主要步骤

通常共词分析分四个步骤进行:第一步，获取该研究领域的关键词并进行预处理;第二步，建立关键词共现矩阵;第三步对共现矩阵利用ucinet和netdraw软件进行处理和分析，作出该研究领域的知识图谱;第四步，在知识图谱的基础上，对研究结果进行讨论和分析，揭示该领域的研究现状和热点。

本文即按照上述步骤来进行统计和分析。

2.1 获取高频关键词和预处理

对这665条记录抽取关键词，先使用ROSTCM软件进行词频统计，将同义词进行统一标引后，重新统计词频，发现共有1289个关键词，其中频次为1的关键词共有985个，占76.4%;频次为2－4的关键词共有254个，占19.7%;而频次在5次或5次以上的关键词有51个，占3.9%。表1列出了45个高频关键词。可以看出“思想政治教育”是出现最为频繁的关键词，其频次远远高于排在第二和第三的关键词。

表1 高频关键词列表

2.2 获取共词矩阵

利用EXCEL中的VBA编程，对每一条记录扫描，将每篇文章中的关键词与高频词表进行比对，获取其在词表中的位置，并令所获取位置的两两组合作为矩阵的二维数组下标组合，并进行计数赋值，最终获取共现矩阵。如下表2所示(篇幅关系仅列出其中部分)。

表2 关键词共现矩阵

2.3 利用可视化软件做出知识图谱

可视化分析工具是通过将计算机科学、图形学、数据挖掘和数理统计分析等理论与方法综合起来，使研究者可以通过知识图谱更加清晰明了地发现研究对象的发展规律与发展趋势。Netdraw是一款可视化社会网络分析软件，它与Ucinet捆绑在一起进行社会网络分析。在Ucinet中，能够处理的原始数据仅为矩阵格式，它含有数据管理和转化的工具，但程序本身不包含网络可视化的图形程序。本文使用表2提供的共现矩阵用Netdraw来绘制出高校思想政治教育领域的知识图谱，如图1所示。

图1 高校思想政治教育领域知识图谱

2.4 高校思想政治教育研究现状及热点分析

知识图谱相对直观地反映出高频关键词之间的亲疏关系，显示出高校思想政治教育领域内相关主题的结构，笔者将根据图谱进一步分析该研究领域的主要知识结构和研究热点。根据图1显示，关键词实效性、德育、科学发展观、教育内容、学科建设、思想政治理论课、创新、对策离中心关键词高校、思想政治教育距离相对更近。其中，德育和科学发展观是教育任务的范畴，学科建设、教育内容、思想政治理论课是课堂教学范畴，可见处于思想政治教育研究主体地位的课题包括教育任务、课堂教学和教育评估三个方面。另外，结合当前实际客观环境进行教育工作途径的拓展也是该领域研究的重点。

2.4.1教育任务

包括理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育、法制教育和人文素质教育。理想信念教育的目的是使大学生正确认识社会发展规律，认识国家的前途命运，认识自己的社会责任，始终是研究的核心。应用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装大学生的研究相对比较成熟，科学发展观教育的研究是近期研究的重点;爱国主义教育一直是教育任务的重点，有论者提出应深入开展中华民族优良传统和中国革命传统教育，教育大学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，有助于教育大学生为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴而奋发读书、努力成才［4］;公民道德教育是大学生思想政治教育的基础内容之一，有关德育的研究相对集中，争论也很多，可以说是一个热点;人文素质教育虽然在教育任务中排列在后，但是有关研究却不少。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中强调指出:要加强大学生的人文素质和科学精神教育。人文素质教育是提高道德感、责任感、使命感的基础。道德感、责任感、使命感的提高，主要是依靠文化的积淀，高层次的社会情感也是建立在深厚的人文素质基础上的［5］。根据图谱显示，有关大学生法制教育的研究相对较少，考量网络的高速发展和多元经济文化的碰撞、冲击之下，大学生犯罪率大规模攀升的趋势，今后有关大学生法制教育的研究将会成为热点之一。

2.4.2课堂教育

高等学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道，因此课堂教学在大学生思想政治教育中的发挥着主导作用。有关课堂教学的研究范畴包括思想政治理论课的学科建设、课程建设、教材建设和教师队伍建设等方面。根据图谱显示，教学改革、教学内容、学科建设出现的频次比较接近，并且距离也相对靠近，说明对教学内容等方面的研究比较多，改革教学内容方面已经取得一定的研究进展。这些关键词的出现频次高于课程建设和教材建设等关键词的出现频次，说明在改进教学方法，改善教学手段等方面的研究还有待进一步深入。形势政策教育是思想政治教育的重要内容和途径。研究表明，当前各高校形势与政策课程建设状况良莠不齐，归根究底，是思想认识、管理制度、教学内容、师资队伍、教学方法等方面还不同程度地存在问题［6］，必须建立和完善高等学校形势与政策教育工作的保障机制。国务院要求高校要建立大学生形势政策报告会制度，定期编写形势政策教育宣讲提纲，建立形势政策教育资源库。这些为形势与政策教育提供了研究导向。

2.4.3教育评估

根据知识图谱显示，高校思想政治教育评估研究已经获得一定的进展和成果。有论者认为要建立增强思想政治教育实效性的长效机制，需要从三个方面加以努力:一是设计科学的测评指标;二是选择合理的测评工具;三是建构有效的实施路径［7］。也有很多学者在增强教育实效性方面提出各种建议和对策。

2.4.4其他途径

除了课堂教学，其他途径的思想政治教育工作也值得拓展和研究。如图所示，散落在周边的关键词，包括社会实践、网络教育、校园文化、心理咨询、心理健康教育、辅导员等等。社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、增长才干、锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。有论者认为社会实践活动是大学生思想政治教育的有效平台，社会实践蕴涵的丰富教育功能，决定了其在大学生思想政治教育中的重要地位，必须努力创新和完善大学生社会实践活动［8］。校园文化具有重要的育人功能，体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化有助于形成优良的校风、教风和学风，有助于抵制各种有害文化和腐朽生活方式对大学生的侵蚀和影响。另外，网络已经是思想政治教育新阵地。全面加强校园网的建设，利用校园网对大学生进行教育和引导，不断拓展大学生思想政治教育的渠道和空间。有关社会实践、校园文化、网络和心理健康教育等这些拓展的思想政治教育途径的研究虽然也已经取得了一定的成果，但是仍然还有很多细节值得深入研究。

3 结语

本文以CSSCI的数字资源文献为研究对象，以共词分析的方法，建立共词矩阵，使用可视化技术软件处理作出知识图谱，在知识图谱的基础上分析了该领域的知识结构和研究热点，得到了以下结论:

(1)国内高校思想政治教育领域的研究主题可分为教育任务、课堂教学、教育评估和其他教育途径等四个大类。

(2)教育任务范畴内对大学生的公民道德教育、人文素质教育是目前热点，相关研究尚有待加强和突破;对大学生的法制教育将会成为未来研究的热点。

(3)课堂教学范畴内，有关大学生的哲学社会课程的研究相对空白，它将成为未来的研究趋势之一。

(4)教学评估范畴以及其他教育途径的拓展的研究，尚有很多细节值得进一步深入研究。

［1］http://baike.baidu.com/view/2931759.htm.

［2］崔 雷，郑华川.关于从MEDLINE数据中进行知识抽取和挖掘的研究进展［J］.情报学报，2003，(4):425－433.

［3］张 勤，马费成.国外知识管理研究范式——以共词分析为方法［J］.管理科学学报，2007，(6):65 －74.

［4］赵光珍.浅论爱国主义教育在大学生思想政治教育中的作用［J］.思想理论教育导刊，2005，(6):59 －60.

［5］黄 海.人文素质教育在大学生思想政治教育中的重要作用［J］.江苏高教，2007，(6):151－152.

［6］张明平.“形势与政策”课程建设若干问题探析［J］.中国高等教育，2007，(24):20 －21.

［7］孙剑坪.高校思想政治教育实效性测评体系及其实现

路径分析［J］.思想理论教育导刊，2010，(7):87 －91.

［8］梁金霞.社会实践:大学生思想政治教育的重要途径

［J］.国家教育行政学院学报，2005，(12):60 －63.