在医院体检中心健康教育的应用

周光洁

（贵定县人民医院 贵州 黔南 551300）

近年来，人们的保健意识越来越强，健康检查愈发受到重视，俨然成为人们预防、发现疾病，保障生活质量常规主要手段之一［1］。而医院体检中心如何在做好体检的同时合理进行有针对的健康教育意义重大。做好健康教育能进一步加强健康检查者的保健意识，促其培养健康的生活习惯，有效改善其生活质量，达到早预防、早发现、早治疗的效果。为进一步明确健康教育在体检中心的应用价值与意义，选取本院200名体检者的资料进行回顾分析，将具体情况报道如下：

1 一般资料

选2012年1月－2012年12月于本院体检中心进行健康体检的200名人员，全部给予健康教育。其中男性89名，女性111名，年龄范围6－81岁，平均年龄（34±3.36）岁。

2 方法

2.1 体检服务：根据问卷调查结果，对体检者的身体状况以及检查需求做初步判断，并据此制定多种体检方案：入学体检、入职体检、婚检、妇科检查、男性／女性体检等。依体检者情况提供不同的体检方案，主要包括以下几个方面：（1）常规健康体检项目：内科、外科、眼科、妇科、体格等；（2）化验内容：血常规、尿常规、肝功能、肾功能、血脂、生化检查、肿瘤标志物等；（3）辅助检查：胃镜、胸片、B超、CT扫描、心电图、磁共振等。

2.2 健康教育：健康教育以言语沟通为主，辅以文字、形象、示范等教育，同时进行综合性健康宣教。通常在体检大厅放有宣传手册，介绍健康生活知识点以及常见疾病的临床表现、发病原因、预防与治疗等，在相关体检科室的醒目处搭建图文并茂、简洁易懂的宣传栏，进行健康知识与基础常识的宣传。并根据体检者的具体情况，分时段进行健康教育：

体检前。首先热情接待前来参加体检的人员，其次充分了解待检者身体的基本情况、对保健的认知度以及体检需求，再对待检者介绍体检中心提供的体检项目以及注意事项，并说明其临床意义，最后帮助待检人员选择合理的体检方案。

体检中。首先对受检者的各项情况进行综合考虑，开展相应的健康指导，其次参考受检者选择的体检项目，进行相关健康教育，根据体检结果，告知受检者的健康情况及处理方法，如体重存在问题，可提醒超重者加强运动，控制饮食，提醒偏轻者加强营养补充，调节饮食平衡；血压存在问题时，提醒偏高者定期进行血压测量，并告知其血压的正常范围。最后，提醒体检异常者去对应的专科门诊做更明确的诊治。

体检后。为体检人员建立健康体检档案，交至资深医师给予详细总结，对所有体检结果做综合评价，针对其结果提出建议以及相关保健措施，并指导体检人员学习如何看体检报告。

体检异常。若在体检过程中发现体检人员存在贫血、结石、高血压、糖尿病、冠心病等常见疾病，请专业医师对该体检人员进行知识宣教，介绍病因、病理、病情、疾病可能引发的后果以及相应的预防手段，同时进行各方面（如饮食锻炼、用药治疗、生活习惯、定期复查、常见自救方法等）的针对性健康指导。

（5）其他。定期进行随访服务；定期对存在慢性病人员予以健康宣教；及时邀请专业医师对体检重大可疑对象进行复检或会诊；对发现所患疾病可传染的人员，体检中心需按规章要求将其进行隔离，尽快通知对应机构进行确诊。

3 结果

（1）200名体检者中，显示体检正常者50人（25%），150人（75%）的体检者伴有各种各样的危险因素，其中仅20人（10%）的体检人员在体检前对相关健康知识信息有了解，剩下的180人（80%）均无任何了解，更无一例给予防范。经积极的健康教育，体检后182人（91%）对自身的健康状况有了充分了解，并明确了自己潜在危险因素的主要原因，掌握了预防与治疗的注意事项，前后差异有显著性（P＜0.01）。

4 讨论

随着人们生活方式的改变，医疗水平的不断提高，传统慢性疾病逐渐取代急性传染病，成为时刻影响人们健康的常见疾病［2］。健康体检，又名预防保健性体检，在医院体检中心进行健康教育，借助信息传播或行为干预使参加体检的人员了解其自身健康状况，掌握健康基础知识，树立保健意识，从而自觉养成健康的生活行为习惯，控制并远离有碍健康的危险因素，以实现早预防、早发现、早治疗的目的，不断改善人们的生活质量［3］。

本研究结果表明，75%的体检者伴有各种各样的危险因素，仅10%的人员在体检前对相关健康知识有了解，经健康教育后，91%的体检者对自身的健康状况有了充分了解，并明确了自己潜在危险因素的主要原因，掌握了预防与治疗的各项措施。

总之，将健康教育应用于医院体检中心，有公共性、针对性、有效性以及必要性，对保障人民健康、预防潜在疾病、改善生活质量等意义明显。

［1］ 邱桂华，吴君，廖雪梅，等.护理管理在健康体检中的应用［J］.中华健康管理学杂志，2008，2（1）：22

［2］ 沙丽.体检中心开展健康教育工作的探讨［J］.中国实用医药，2007，2（23）：115

［3］ 李英云，朱南如.健康教育在体检中的应用［J］.中国医药导报，2011，8（6）：135－136

［4］ 邓枢丽，陈润钿，卓金璇，等.健康教育在医院体检中心的应用［J］.中国美容医学，2011，20（5）：327－328