待子如友真爱子

2013-08-15 00:51李后强
中国西部 2013年12期
关键词:孩子

文 / 李后强

在中国悠久的传统文化中,有“爱子如命”“望子成龙”等说法,其实这样负担很重,效果不佳。待子如友是一种境界,核心是把孩子当成自己的真正朋友,保持平等、友善、诚信的关系,而不是管制、压迫、命令的关系。只有这样,我们才能放松心情,理清情绪,才能与子女无障碍交流,建立长久亲密关系。其实,孩子从出生那一刻起,就有人的权利,天赋人权,人人平等。我们必须让孩子做有契约精神的社会人,敢于担当,独立自主,与社会相容。既然是朋友关系,就没有高低之分,上下之别,就没有更多的奢望与期待,相处就有章法和分寸。德国著名漫画家埃·奥·卜劳恩的作品《父与子》,能深深打动千百万读者的心,誉满天下,原因在于他塑造了善良、正直、宽容的父亲形象,在于纯真的父子之情,对中国父母很有启发性。

待子如友首先是讲平等。重要的是人格平等、权利平等。父母不能搞一言堂,搞集权和“独裁”,有事要与孩子平等协商,征求意见,认真讨论,采纳合理建议。不能认为自己是父母,辈分高,权威大,就可以不讲民主、乱发指令。当与子女意见分歧很大时,家外事以法规为准,家内事以感情为准。如果孩子把父母也当成知心朋友,有什么事、知心话首先对父母讲,这就是最佳状态。交流方式多种多样,书信、短信、微信,吃饭、散步、座谈均可。从生物学上讲,孩子有父母的基因,是父母生命的延伸。从社会学讲,孩子是父母的,但决不是父母的私有财产,也不是具有娱乐功能的“宠物”,而是属于社会成员,因为人的本质是社会关系的总和。要把孩子当成国家公民,保障其基本权利和人格尊严,不能打骂、侮辱、体罚孩子,不要干涉孩子的私事,不能探听、泄露孩子的秘密。我们这个民族,历史悠久,孔孟留下的等级思想严重,尤其是在家里辈分森严,民主意识淡漠,要下很大工夫才能破旧立新,重构新型家庭关系。

待子如友就是要真心帮助。朋友需要相互帮助,有困难要大力支持。从法律上讲,父母对未成年孩子有监护权,有教育、抚养、保护的权利和义务,这一强制性的规定必须执行。孩子遇到困难,父母不能包办,但要真诚帮助,共同分担,一起破解。孩子出现不良倾向,应该引导和教育,体现情理法。爱是动物的本性,但要爱在心头,不要挂在口头,防止听觉疲劳。帮助孩子改掉坏毛病,如同给树修枝,必须让孩子从小有爱心、有耐心、有恒心、有雄心、有责任心。助人为乐从家里开始,孩子自己的事自己做,有空要帮助长辈做事。不能在学校做“雷锋”,在家里当 “皇帝”。严禁孩子写假日记,做假好事。长期看,老实人不会吃亏,作假者危险。孩子能有机会在学校或班上担任学生干部,当然是好事,但不能强求,更不能拉关系、走后门,甚至帮助孩子贿选。社会及官场恶习侵入孩子幼小心灵,后果不堪设想。没有童心的社会,就好比没有阳光,难有安宁友善。要实现中国梦,必须净化国民心灵,提高民族素质。

待子如友就是要讲诚信。血缘的力量很强大,是一把双刃剑,有好的作用也有负的效应。我们要扬善抑恶,把人类的先进理念传承给孩子,比如诚实守信、慎独慎微。诚信是为人之本。在孩子心中,父母就是榜样。因此,我们对孩子的承诺,一定要兑现,绝不能开空头支票。父母的身教胜于言传。不能只顾自己打麻将高兴,“血战”到底,却让孩子在身旁做作业、读书、睡觉。父母要带头学习、多读好书,做好示范。要强化孩子的责任感和自理能力,不要过分依赖父母,否则将给家庭甚至社会带来麻烦。天下父母的共同特点是,总把子女当做“长不大”的小孩,永远不放心,“儿行千里母挂念”。其实,管孩子如放风筝,不论飞多高多远,只要线在手,就可以收放自如。天下大事,有分有合,有聚有离,不能老把孩子捆绑在自己身边,要放出去遨游。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,好孩子四海为家。

待子如友要允许选择自由。当年马克思遵照父亲的要求学习法律,但他自己不喜欢法律改学哲学和经济学,父亲也同意了。如果没有他父亲的理解和宽容,就没有今天的马克思主义。17岁的马克思在《青年人在选择职业时的思考》中写道:“如果一个人只为自己劳动,他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人,然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的牺牲。”孩子在选择学校、学科、对象、职业时,父母可以指导,提供参考意见,但不要强加于人,硬性灌输。孩子的性格独立,思想自由,民族才有希望。望子成龙的思想在中国根深蒂固。许多父母省吃俭用,甚至倾家荡产,送孩子参加各种补习班、培训班、兴趣班,琴棋书画样样学,甚至出国留学,使孩子成为学习机器,失去了童年的快乐,结果往往事与愿违。孩子成长有自身规律,不能拔苗助长。神童和天才必定是极少数,是极为特殊的个别现象,属于小概率事件,就像买彩票中奖一样。绝大数孩子都是普通人,不能强求他成为天才,只要能自食其力,生活得有尊严和质量,对社会有贡献就可以了。学界公认,抗战时的西南联大是中国最好的大学。当时的办学条件极差,生活极为艰苦,但培养了许多大师。现在条件如此之好,只见大楼没有大师。为什么?这是“钱学森之问”。孩子要经过艰苦锻炼才能成为国家栋梁。孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”古人都明白这个道理,而现在一些父母还不清楚,反而费尽心机找关系,把孩子送入机关坐办公室,结果失去了广阔的锻炼机会,也让孩子失去了巨大的成长空间。历史上,国内外的皇家子弟,都到基层锻炼,从底层做起,值得深思和借鉴。

对待孩子的问题,不仅是理论问题,更是实践问题。孩子只有在民主、公正、和谐、诚信、友善的家庭环境中才能铸造积极、乐观、理性、平和的健康品格,才能与社会无缝对接,成为对人类有所贡献的人。

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