“高考誓师”要宣示什么

文/浙江省瑞安市滨江中学 高振千

“英雄少年，唯我二中”“决战百天，我必成功，我必成功，我必成功！”“为了爹娘，为了自己，拼了！”“目标清华当仁不让，理想北大美梦成真”……近日，河北衡水二中一段名为“高考百日誓师大会”的视频在网上走红，视频中学子们穿着整齐、表情严肃、口号整齐高亢。现场视频中的阵容和学生们“激情宣誓”声雷倒了众多网友，经过媒体的扩散，点击量达200多万。

网络、电视上传播的仅仅为2分多钟视频片段，但那“壮观”场面足以令人震惊，是“励志”还是“愚昧”？究竟要宣示什么？通过网上视频搜寻，耐着性子查看了长达一个多小时冗长的“完整版”，在震耳欲聋的讲话、宣誓和口号声中，感觉就像在看一出轰轰烈烈的“闹剧”。尤其是看着那些青春的学生齐刷刷地握拳举起右手，跟着台上的主持人虔诚地高呼口号，让人情不自禁地想起“二战”影视中德国法西斯头目希特勒训话的场面，总感到其中有某些相似的东西。

四周高耸的学校楼房，庞大的操场上彩旗飘扬、标语招展，几千名师生方正的队形，各班及环绕的红底黄字横幅，还有几十人组成的专业锣鼓队迎送，这样的排场、热烈和隆重估计国内外独一无二，史无前例。其大会的议程之“豪华”更是叫人咋舌：高三每个班级轮流起立振臂喊口号表决心，高三学生代表慷慨激昂发言，高二学弟学妹以同样姿态呐喊助威加油，学生家长代表寄语，高三全体学生庄严的高考冲刺宣誓，上届杰出毕业生代表鼓励，高三教师代表、年级主任承诺和宣誓，校长代表学校要求，最后师生在百米长卷上郑重签名，真是“战鼓阵阵催人奋进，誓言声声激荡校园”。

台上那些讲话语调决绝、声嘶力竭，内容大同小异、翻来覆去；台下的口号和誓词“喊杀连天”，此起彼伏，充满浓烈的“火药味”。如此这般的“高考誓师大会”，究竟是形式主义还是给考生们“打气”？是为考生“释放备考压力”还是渲染应试气氛、强化教育应试？那些宣誓的口号无非以“拼百日、夺桂冠、凌绝顶、展雄风”为主题，紧紧围绕“为名牌大学拼搏、为母校增辉“的坚强决心，万变不离其宗。这样一来，岂不更加突出“分数挂帅”和加剧高考的竞争？难道教育的应试程度还不够吗？

一年一度的中高考又将来临，类似的中高考誓师大会也要在不少中学粉墨登场，有的甚至于愈演愈烈。“誓师大会”有没有必要搞？其作用其效果到底有多大？会不会人为地给考生们制造紧张的氛围？难道非如此宣誓无以表达信心和决心？中高考俨然成为“你死我活”的决战，校园弥漫着高浓度的硝烟味，当学校成为战场这是什么教育？实现理想的“雄心壮志”仅仅系于中高考？与其如此兴师动众地折腾学生，还不如让他们静下心来从容应对中高考。

“抖擞精神，咬紧牙关，破釜沉舟，背水一战”，尽管考试的最终结果还难以预料，但这样毒咒式宣誓的目的却是如此浅近、功利，难道学校教育都纯粹是为了赤裸裸的考试？