差距压力与“本领恐慌”

读贵州省委书记赵克志同志的《欠发达地区的科学发展之路》一文（载《学习时报》4月1日一版），很受启发。

路，是人走出来的。特别的路，是特别有本领的人走出来的。

贵州小康进程大体落后全国8年、落后西部4年，是我国贫困问题最突出的省份，也是全面建成小康社会任务最艰巨的一个省份。贵州摆脱贫困，已非一省之忧，而是全局短板。全国发展以转变发展方式为主线，争取又好又快。贵州发展，不仅要转变发展方式，还要迎头赶上，是既要“转”，又要“赶”，既要马儿快些跑，又要马儿少吃草。只有努力在一个较长时期内保持快速发展，切实解决好既要“赶”又要“转”的双重任务，走出一条追赶型、调整型、跨越式、可持续的发展之路，才能缩小与西部和全国的差距。

特别的压力，锻造出特别的本领。今年“两会”期间，李克强同志在参加贵州代表团讨论时要求贵州：坚定与全国同步实现全面小康的信心，坚持在跨越发展中实现转型发展，坚决夯实教育这个百年大计的基础。其意在勉励贵州，在巨大的压力下别丧失后来居上的信心，要埋头夯实教育基础、不断增长自身本领，一步一步走下去，一茬一茬干下去，在跨越发展中实现转型发展。

从语重心长的要求，想起了毛泽东同志1939年在延安振聋发聩的告诫：“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌”！

习近平总书记特别向全党重提“本领恐慌”。他说，我们的本领，随着形势和任务不断发展，适应的一面正在下降，不适应的一面正在上升。大家必须抓紧学习、增强本领。

重提本领恐慌，不是危言耸听，而是要把高度的责任感、清醒的危机感，化为一刻也不停加强学习、增强本领的紧迫感。把外部的巨大压力，转化为内部的高度自觉。

重提本领恐慌，不是干活手忙脚乱，而是学习如饥似渴。一面强调要坚定我们的道路自信、制度自信、理论自信，一面又提出要克服我们的本领不足、本领恐慌、本领落后，这是干事业的本质要求，是事物本来的辩证法。

重提本领恐慌，也是转变作风的要求。中央强调要转变工作作风，就要多一点学习、多一点思考，少一点无谓的应酬、少一点形式主义的东西，这也是转变工作作风的重要内容。学习要沉下心来，岂能醉醺醺昏沉沉轻飘飘过日子，以其昏昏，使人昭昭？学习要高度自觉，成为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。

历史常有相似处。

1939年，毛泽东提出我们队伍的本领恐慌，意在告诫、鞭策全党，大兴学习之风，抓紧增加本领，迎接革命高潮。十年之后，新中国成立了。毛泽东在第一届政协会议上说：“诸位代表先生们：我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了……让那些内外反动派在我们面前发抖罢，让他们去说我们这也不行那也不行罢，中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。”

好学必上进。且看未来十年，我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进！十年之后再看：“让他们去说我们这也不行那也不行罢，中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。”

后来要居上。前人说“黔驴技穷”，那是无稽之谈。黔山秀水，多少英才！今天谈“本领恐慌”，却是中肯告诫。毕竟龟兔赛跑，指望兔睡觉不行。赶超，就要长出比兔跑得更快更好的本领。

看世界，想中国，作为发展中大国，在当今世界的激烈竞争中，打造中国经济的升级版，全党全国正以空前的热情，大兴学习之风，努力增长本领。

世人言学，国人更好学。

看全国，想贵州，作为欠发达地区，努力赶超的贵州人，更要有“本领恐慌”，从差距中感受到巨大压力，在“恐慌”中增长更多本领。把人家喝咖啡、打麻将的时间，都用在学习上。

黔驴技穷，黔人技不穷。