护理告知程序对PICC置管肿瘤患者生活质量的影响

2013-07-26 08:02贾永红
护理实践与研究 2013年4期
关键词:置管导管程序

贾永红

贾永红:女,本科,主管护师,护士长

肿瘤患者的治疗时间长,需要长期静脉输入化疗药物及高浓度营养物质,经PICC 置管具有操作简单、安全,留置时间长,适应证广,费用低等特点,可有效地减轻反复穿刺的痛苦,在肿瘤患者治疗中的应用较为广泛[1]。但患者仍可能出现机械性静脉炎、置管感染、导管阻塞、静脉血栓、感染等多种并发症。因此,我们采用护理告知程序对80 例肿瘤PICC 患者实施健康教育,取得了满意的效果,现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选择2010年12月~2012年3月在我科住院的80 例PICC 置管肿瘤患者,其中男34 例,女46 例。年龄18~75 岁,平均(54.2 ±4.1)岁。肿瘤类型:乳腺癌30 例,肠癌12 例,胃癌10 例,淋巴瘤11 例,肝癌7 例,肺癌4 例,鼻咽癌2 例,脑胶质细胞瘤2 例,胆囊癌1 例,卵巢癌1 例。经济收入:3000 元以下19 例,3000~5000 元40 例,5000 元以上21例。学历:大专以上32 例,中学24 例,小学16 例,文盲8 例。PICC 留管时间67~426 d。

1.2 方法 采用护理告知程序进行健康教育,具体步骤如下:

1.2.1 入院至置管前1 d 增加患者对PICC 的认知,包括PICC 的必要性、优点、置管效果、置管过程、配合要点、注意事项、维护知识、置管后可能出现的并发症,帮助患者做好穿刺侧肢体的卫生准备,认真听取患者的顾虑和不解,及时回答患者的疑问。对理解能力较差的患者,可通过发放疾病知识小册子、利用PPT、VCD 或图画等直观方式加深理解。

1.2.2 置管期间 置管时,告知患者经消毒后的肢体保持固定,不可随意活动。穿刺时告知患者放松技巧,嘱其做深呼吸、肌肉松弛,多与患者交谈,分散其注意力,消除患者的紧张心理,取得患者最大程度的配合[2]。规范操作流程,如消毒范围、进针角度和手法以及置管后的包扎和导管的维护等。穿刺者间应尽量用专业术语交谈,随时观察患者表情,主动询问有无不适。

1.2.3 置管后1 d 至出院前1 d 向患者及其家属宣教告知导管长度、臂围大小及换药时相关注意事项等,并指导日常生活的注意事项。告知患者PICC 并不会影响一般性的日常工作、劳动等,平时要注意观察置管侧上臂有无出血、红肿、异常渗出等情况。勿用PICC 一侧的手臂提过重物品,不能做引体向上、托举哑铃等锻炼[3]。保持穿刺部位的清洁、干燥,透明敷料固定牢固,如发现贴膜潮湿、松动、卷边、污染等情况及时更换。避免盆浴、泡浴、游泳等,如有异常或不适,及时来院复诊。穿脱衣服动作要轻柔,以防止导管脱出,睡眠时可抬高肢体,以利于血液回流。

1.3 观察指标 生活质量采用生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)进行调查,共包括4 个维度:躯体功能、心理功能、社会功能、物质生活状态。评分越高代表生活质量越好[4]。

1.4 统计学方法 采用SPSS 16.0 统计软件对数据进行处理,计量资料比较采用t 检验,检验水准α=0.05。

2 结 果(表1)

表1 患者护理前后生活质量比较(分,)

表1 患者护理前后生活质量比较(分,)

注:1)为t′值

组别 例数 躯体功能 心理功能 社会功能 物质生活状态护理前80 33.7 ±3.6 32.6 ±3.4 35.1 ±3.1 25.6 ±3.5护理后 80 38.2 ±3.7 37.5 ±3.5 37.6 ±3.9 28.2 ±3.2 t 值7.7967 8.9818 4.48831)4.4037 P 值<0.001<0.001<0.05<0.001

3 讨 论

肿瘤患者PICC 置管是一种安全可靠的选择,可有效避免化疗药外渗,减轻对血管的损伤,已成为静脉通路的主要途径。但PICC 作为异物置入静脉,易导致静脉炎及静脉血栓,大约有10%的PICC 置管患者发生程度不一的静脉炎[4]。系统的健康教育,提高患者的自我护理能力,对减少并发症的发生,确保治疗效果,延长置管时间十分重要。不同阶段、各种形式的健康教育以及导管护理每一环节的质量控制是PICC 导管的安全性的前提。护理程序对患者进行从入院到出院的系统、动态、连续、有针对性的健康教育,充分体现了护理人员履行告知义务及知情权、体现以患者为中心的管理模式,促进了护理工作的规范性和完整性,积极调动了患者及家属主动配合护理工作的积极性[5]。

本研究对80 例肿瘤PICC 患者实施护理告知程序,有效指导护理人员的健康教育工作,使其知道该做什么、什么时候做、怎么做。表1 显示,患者生活质量较护理前有所提高,差异有统计学意义(P<0.05)。护理告知程序对患者和家属的相关知识进行有诊断性、有指导性的健康教育,降低了工作中的盲目性,减少了护理缺陷。同时护患之间通过沟通、学习,取得理解、信任、支持,增强了患者及家属主动参与意识,有助于提高患者的PICC 保健知识水平,促进其掌握自我护理的相关知识与技能,积极配合治疗与护理,减少了并发症的发生,延长了导管的留置时间,提高了患者的生活质量。总之,护理告知程序能够提高肿瘤PICC 患者的健康教育知识水平,改善患者的生活质量。

[1]陈明芳,王 莉,陈书巧,等.肿瘤患者带外周中心静脉置管(PICC)出院后的健康指导[J].哈尔滨医药,2008,28(2):65.

[2]修 敏,王 心,王 岚.肿瘤PICC 患者健康教育中应用护理告知程序193 例效果观察[J].齐鲁护理杂志,2011,17(16):38-39.

[3]彭丽萍,范爱飞,丁小容.健康教育对肿瘤PICC 置管患者生活质量的效果评价[J].护理实践与研究,2010,7(20):109-110.

[4]李华珍,王咏梅,黄丽霞,等.围置管期健康教育与肿瘤患者PICC并发症的相关分析[J].临床医学工程,2012,19(3):437-438.

[5]陈 霞,李新琳,陈 敏.护理告知程序在临床护理工作中的应用与效果[J].新疆医学,2008,38(9):224-225.

猜你喜欢
置管导管程序
新型浅水浮托导管架的应用介绍
试论我国未决羁押程序的立法完善
“程序猿”的生活什么样
英国与欧盟正式启动“离婚”程序程序
介绍1种PICC导管带管沐浴的方法
高压氧治疗过程中深静脉置管非计划拔管的原因分析及对策
产前超声诊断胎儿静脉导管缺如2例
创卫暗访程序有待改进
积极有效护理在血液透析患者中心静脉置管中的应用效果
B超引导定位法和体表定位法在肿瘤患者股静脉置管中的效果比较