加强党建工作，推动图书馆快速发展

王云洪

摘 要：本文阐述了加强图书馆党建的意义，提出建立健全图书馆党支部组织各项管理制度、抓好图书馆党员队伍建设、不断创新图书馆党组织活动等方面来加强高职图书馆党建工作。

关键词：图书馆；党支部；党建工作

高校图书馆是传播先进文化、进行社会主义文化教育的重要机构，是高校图书情报信息中心，是为学校教育教学、科研服务的学术机构，如何紧跟时代步伐，抓住党委中心工作，发挥图书馆的功能和作用，把“读者第一，服务育人”的办馆理念融入日常的业务工作中，是图书馆服务工作和党建工作开展的重要依据。

1 加强图书馆党建的意义

1.1 有利于发挥党支部思想政治核心作用

抓好图书馆党建工作，就要充分发挥党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用、思想政治工作和党员的先锋模范作用，党支部要参与馆内重大问题的研究，支持行政领导充分行使职责权利，保证和监督党和国家的路线、方针、政策、法规、法令的贯彻执行，保证《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和《普通高等学校图书馆规程》以及学校党委决议指示的贯彻执行。

加强高校图书馆基层党组织建设，可以通过党支部的思想建设、组织建设和作风建设，提高和发展图书馆服务功能，更好为学校教学、科研和生产实践服务当中提供了思想保证、组织保证和政治保证。

1.2 有利于发挥图书馆党支部战斗堡垒作用

⑴有利于党的路线方针政策和学校党委的决议的执行。党支部积极协助图书馆行政开展和改进图书馆工作，保证图书馆认真贯彻党的教育方针和学校办学指导思想，完成图书馆的常规工作和为学校教学、科研服务等各项工作任务。

⑵有利于加强党支部自身建设。加强对图书馆党支部党员的教育和管理，严明党的纪律，使党员能够自觉遵守和执行党的纪律，保持先进性和体现时代要求。

⑶有利于党员的政治理论水平的提高。通过“抓党建、促三风、建三高”、“三会一课”、“创先争优”等活动促进党员政治理论学习，不仅能促进政治学习活动的持续开展，同时还能推动图书馆党员的业务学习，特别是现代图书馆管理技术的学习，使党员成为图书馆业务工作的骨干，带动全体馆员的学习，适应现代图书馆的发展需要。

1.3 有利于发挥党员的模范作用

图书馆在“管理育人”、“服务育人”中，党员群体的先锋模范作用是不可忽视的。当前，图书馆的快速发展对职工的服务态度、工作水平都提出了新的、更高的要求，也要求图书馆党组织教育党员要为学校发展立新功，把党员义务转化为工作职责，在提升岗位价值中体现模范作用。

图书馆党员的模范作用体现在业务上的过硬、服务上的主动、解决问题的真诚、奉献上的无私等方面。图书馆党员的职责就是一切为了读者，党员的身份就意味着无私的奉献。这种党员群体的先锋模范作用为创建和谐校园文化给予了有力的人才保证。同时党员也是一面旗帜，党员群体就是领航的坐标，引领群众共同进步。

2 加强图书馆党建工作的举措

2.1 建立健全图书馆党支部组织各项管理制度

党的思想建设、组织建设、作风建设都必须依赖科学、健全的制度体系，制度建设为其他各项建设目标的实现提供了保障，并且具有根本性、稳定性和长效性。加强制度建设，重要的是制度和机制的创新。党组织管理制度是党的内部管理制度，其出发点是管理好党员，充分发挥党组织的作用。例如在开展“争先创优”活动中，可以依据《党章》和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，把党支部工作目标与图书馆的工作目标紧密结合起来，让每一位党员都明确自己责任和工作目标，坚持履行党章关于党员的义务，在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩，让党员站在业务创新的前沿阵地，密切结合图书馆的中心任务，充分利用图书馆丰富的文献资源，扎实有效地开展服务工作。

研究制定各项管理制度，如《图书馆党支部工作条例》、《民主生活会若干规定》等制度。通过建立健全图书馆党支部组织各项管理制度，形成完整的党建工作体系，进一步规范图书馆党支部的基础工作。通过党建工作的落实，并抓好图书馆整体工作的推进和检查落实，促进图书馆党建工作取得新的成绩。

2.2 抓好图书馆党员队伍建设

图书馆党员队伍是为教学、科研和生产实践服务的中坚力量和骨干分子，是图书馆馆员中最具有共产主义觉悟的先进分子。因此，抓好党员管理教育工作非常重要。

⑴抓好党员政治思想教育工作，使党员时刻牢记党的宗旨，始终保持党员先进性，树立正确的世界观人生观和价值观。严格要求党员同志做到爱岗敬业、模范带头、锐意进取、争创佳绩，让群众职工及广大师生能够切实感受共产党员的先进性。

⑵与时俱进，建设“学习型、创新型、服务型”党员队伍。随着科学技术的发展，高校图书馆工作局面发生了深刻的变化，技术含量不断提高，对人才的需求逐渐向高层次转化，不但需要专业人才，更需要复合型的人才。党员是图书馆的先进分子，在党员队伍建设中提倡终身学习，使每个党员都成为学习型人才。创新是一个民族的灵魂，只有不断创新，才能取得不断的发展。

⑶建立“双向培养”机制。人才是图书馆的第一资源，许多党员是图书馆的骨干，可有些专业技术人员由于种种原因还不是党员，而有些党员也由于种种原因在文化知识方面有所欠缺。因此，在党员队伍建设中应创新观念，通过建立“把人才培养成党员，把党员培养成人才”的“双向培养”机制，促进党员队伍建设和人才队伍建设的互动。许多党员都希望自己能学有所长，更好地为图书馆的发展服务。针对这种情况，在同等条件下应优先制订党员培训计划、优先保障党员培训经费、优先组织党员参加各类培训，使党员都能成为图书馆各项业务工作的骨干。

2.3 不断创新图书馆党组织活动

⑴可以以“一讲二评三公示”、“基层组织建设年”、“管理服务年”为载体，开展创先争优系列活动。如可开展“我身边的好人好事”、“党员之星”、“我为图书馆作贡献”等活动，充分发挥党员的带动作用，以点带面，激发党员的奉献意识，进一步增强党员的光荣感、责任感。通过这些组织生活，更好地教育党员去思索、去实践，发挥党员先锋模范作用。

⑵可通过开展学先进、比奉献、争当服务先锋的活动，在图书馆掀起立足本职岗位，学习先进、争当先进、比敬业精神，比大局意识，比工作业绩的热潮，通过立标杆，把身边党员和群众“带”起来，从而推动图书馆各项工作的开展。

⑶创新党员教育方式。可以借助各种现代化技术手段，提高学习的乐趣，增加党员的归属感。比如可以组织党员观看《感动中国》、《周恩来》、《任长霞》等录像片，使党员受到深刻的教育。在教育形式上，要坚持形式为内容服务的原则，改变传统的说教方式，努力营造和谐宽松、团结融洽的环境，增强党员的荣誉感，寓教于乐，充分调动党员学习的积极性。另外通过定期召开党支部会和党员大会，给党员同志提供发表个人意见的场所，充分调动党员参与党的建设的积极性和主动性，激发他们的主人翁意识。

[参考文献]

[1]张丽娜.用科学发展观引领高校图书馆基层党组织建设[J].考试周刊，2010，（51，204-204）.

[2]杜良学.以党建工作促进图书馆服务的创新[J].科技情报开发与经济，2009，（8，60-61）.

[3]张芳宁.高校图书馆党建工作的创新与探索[J].科技情报开发与经济，2011，（2，52-53）.