浅谈两条日界线问题解法

黄少增

高中地理的时间换算涉及地球上两条日期分界线，一条是国际日期变更线即180°经线，另一条是地方时为0时所在的经线即0时经线。这两条日界线是高中地理教学的难点，学生理解、掌握起来困难。为了帮助学生突破难点，掌握重点，特做以下分析。

一、引导学生分别分析两条日界线产生的原因、特征及日期变更规律

1.180°日界线产生原因。为了避免日期的混乱，在1884年华盛顿国际经度会议上，确定原则上以180°经线作为地球上“今天”和“昨天”的分界线，叫做“国际日期变更线”，简称“日界线”。

2.180°经线两侧的特征、日期变更规律。

3.0时经线产生原因。地球上的地方时为0时或24时的经线，自然日界线也可称为“子夜线”。0时经线是自然日期分界线，它的两侧分属不同的日期。

4.0时经线的特征及两侧日期变更规律。地球在自西向东自转，以北半球俯视图为例，0时经线也随之作逆时针运动。因此，0时经线是自然日期分界线，在自东向西不断移动，且0时经线以东为今天，以西为昨天，顺地球自转方向，由昨天变为今天的经线为0时经线。

5.两条日界线对全球日期的分割及其变化。以北半球俯视图为例说明两条日界线对地球上日期分布的影响。（1）在地球上两条日界线都是运动着的，这就增加了解题难度，可以假设这两条日界线中有一条是固定的，而另一条是随地球自转而运动着的。如图1，阴影部分表示旧的一天，空白部分表示新的一天。（2）假设开始时180°经线的地方时为0时，也就是180°经线与0时（24时）所在经线重合（如图2），此刻全球仅有一个日期。（3）180°经线随地球自转而运动，当180°经线运动到如图3的位置时，全球新的一天在地球上所占的面积为1/4，旧的一天占的面积为3/4。（4）当180°经线再一次与0时经线重合时，全球只有一个日期，即全部是新的一天如图2）。不过此时全球的日期不是3月21日而是3月22日。以上四步就是两条日界线是如何把地球表面分隔为不同日期的变化过程。

二、两条日界线的应用

关于日界线的应用题，常有以下三种考法：一是全球昨天和今天所占的范围比较；二是此时的北京时间或其他时间；三是地方时为0点的经线或太阳直射点经线。

例如，北京奥运会开幕式于2008年8月8日20：00开幕，请问：（1）2008年8月8日占地球表面的几分之几？（2）此刻美国华盛顿是什么时候？（3）此刻太阳直射点的经度是多少度？答：（1）180°经线从0时经线出发运动到图4的位置时北京时间为20时，也就是180°经线已经运动了20个小时，它与0时经线所成的角度应该是20小时×15°/小时=300°。因此新的一天占地球表面300°/360°=5/6。（2）180°经线从0时经线出发运动到图四的位置时北京时间为20时，也就是180°经线已经运动了20个小时。那么180°经线（东12区的中央经线）上区时是20时，而位于西五区的美国华盛顿则是2008年8月8日3：00。（3）解决这类问题的步骤。首先，当北京时间是8月8日20：00时，180°经线上的区时是几点？根据区时换算知道180°经线上的区时是24点。180°经线从0时经线出发运动了24个小时，又重新回到出发点，也就是说180°经线再次与0时经线重合（如图5）。其次，0时或24时所在经线为180°，那么12时所在经线应该是0°经线。

解决这种类型的题目关键是要抓住180°经线运动的时间或者是180°经线上的区时，经过转换就可以推断出需要的答案，问题就容易解决了。

（责任编辑 庞丹丹）