肖明涛
钱辉同学做清洁时,提着一桶水在水平方向前进了一段距离,另一同学钱婷提着一桶水上了教学楼。
两人提水过程有何相同点、不同点?
“功”的含义很多,除了有“贡献”的意思,还有“成效”的意思,尽管上面两位同学都用了力,做了“工”,都有“贡献”的意思,但两力的效果还是有区别的,前一个力没有成效,后一个力有成效。
如何表示力的成效呢?
实验:图1甲中,物体在绳子拉力的作用下升高;图1乙中,静止的小车在拉力作用下向前运动。
分析:物体在向上的拉力的作用下升高了一段距离,拉力对物体做了功,静止的小车在向前的拉力的作用下前进了一段距离,拉力对小车做了功,如果一个力作用在物体上。物体在这个力的方向上又移动了一段距离,这个力的作用就显出了成效,力学里就说这个力做了功。
钱辉同学给水桶有一个向上的力,但水桶却在水平方向移动,所以这个力没有成效,即这个力没有对水桶做功,钱婷同学给水桶一个向上的力,水桶向上移动了一段距离,所以这个力有成效,即这个力对水桶做功了。
物理学里说的“做功”跟日常生活中的“做工”和“工作”是不同的,生活中的“做工”和“工作”含义很广,一切消耗体力或脑力的劳动都可以说成是“做工”或“工作”,但物理学里说的“做功”含义要窄得多,有人虽然累得筋疲力尽却没有做功,如钱辉同学,力学中的“功”包含两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在这个力的方向上移动了一段距离。物理学中,把力与物体在力的方向上移动的距离的乘积叫作功,如小车在水平推力F作用下水平前进s距离,则推力做的功W=Fs。
在国际单位制中,力的单位是“牛”,距离的单位是“米”,则功的单位是“牛·米”,它有一个专门的名称叫作“焦耳”,简称“焦”。符号是“J”。
1焦的物理含义是:在1牛力的作用下,物体在这个力的方向上通过的距离是1米,则力做功1焦,
跟踪练习:
1.下列各种情况中,人对物体做了功的是( )
A.举重运动员双手举着杠铃不动
B.足球离开运动员的脚后,在草地上向前运动
C.手提着箱子在平地上前进
D.手捧着书本上楼
参考答案:1.D
责任编辑 蔡华杰