大师笔下的儿童

艾里香

鲁迅 非常欣赏儿童的心灵之美。他的作品中传递着童真、善良与美好。如在《故乡》中，童年时鲁迅与闰土间的游戏，在《社戏》中和阿发他们去看社戏等，这些童真的创作是很有意义的，它是人的意识觉醒的重要部分。从少年闰土、阿发等儿童的话语中，我们可以知道，孩子脑中尽装着那些好玩的事物，这是他们所感兴趣的，符合儿童好玩的天性。儿童的天性就是喜欢自由自在地玩耍，喜欢探讨大自然的无穷奥秘，从中获得无限的乐趣和满足。鲁迅以阳光的笔触，描写了几近单纯的儿童心理和性格，歌颂了孩子们的天真无邪、活泼好动和充满活力。鲁迅笔下的儿童，令人百读不厌，回味无穷。

丰子恺 有着多重身份：画家、散文家、翻译家，他心中装着太多的童心、童真、童趣，笔底表达出来的自然是活泼泼的儿童世界。在《送阿宝出黄金时代》一文中，他既为自己的儿女长大而欢欣，又为孩子告别童年而伤心。他说：“我的心为四事所占据了：天上的神明与星辰，人间的艺术与儿童”。他认为孩子“有着天地间最健全的心眼”、是世间“彻底真实而纯洁”的人。他甚至希望自己的孩子不要长大，让生命一直浸润在童心世界的快乐和本真中。丰子恺笔下的儿童文学如同他的儿童漫画一样，之所以历经大半个世纪，至今依然为广大小读者与大读者所喜欢，根本原因就是丰子恺对儿童的至诚至爱至情。

巴金 是一位热爱孩子的老人，人们敬重他，爱戴他，尊他为“二十世纪的良心”。《给家乡孩子的一封信》是巴金写给家乡孩子的，这封信感情真挚，表达了作家巴金对家乡孩子的关心和喜爱。而在《我的家》一文中，巴金写到了他七岁的外孙女作业负担重时说：“从早忙到晚。有时孩子的妈妈陪孩子复习数学，总要因为孩子‘头脑迟钝不断大声训斥。”巴金又说：“我回顾了自己的童年，回想起过去的一些事情，总觉得灌输和责骂并不是好办法。为什么不使用‘启发和‘诱导，多给孩子一点思索的时间，鼓励他们多用脑筋？”

冰心 老人热爱儿童，她乐于为孩子们提供精神粮食。她用十分自然亲切、充满童稚气的话语，向孩子们讲述了自己的生活。在《小橘灯》中，“天黑了，路滑，这盏小橘灯照你上山吧！”写了小姑娘心灵的美好。而在《只拣儿童多处行》中，冰心则写到了在颐和园碰到的春游的儿童，表现了儿童的生机勃勃、活泼欢快的情态，表达了冰心对儿童的喜爱以及所寄托的希望。冰心最后说：“当你春游的时候，记住‘只拣儿童多处行，是永远不会找不到春天的。”字里行间洋溢着一种生机和活力。

大师们笔下的儿童形象各有千秋，但都为我们家长们了解儿童，提供了一个更多的认知渠道。