我家孩子是个小捣蛋,只要他认为好奇、好玩的东西都要拿来倒腾一番,两只小手总是脏兮兮的。吃水果之前,我想方设法让他洗手,他却东躲西藏,好不容易抓过来洗手也是做做样子就跑掉了。请问我该如何让孩子“爱”上洗手呢?
想要孩子身体健康确实需要在日常生活中培养孩子良好的卫生习惯,比如洗手。成年人都知道洗手的重要性,但孩子却对此毫无概念。要是我们成天跟祥林嫂似的念叨:洗手啊!快去洗手!不洗手不能吃饭!孩子心情好的时候尚可,心情不好或者忙着玩,不免拿父母的话当耳边风。如此看来,唠叨的效果往往适得其反,我们需要更聪明的沟通方式。
其实,孩子通过故事和游戏可以习得很多东西,收效远远强于说教,孩子的好习惯同样也可以靠游戏来培养和强化。聪明的父母会在“寓教于乐”的故事与游戏中,让孩子愉快接受。同样,让孩子养成良好的卫生习惯,也可以通过这两者达到目的。
方法一:让孩子通过听故事爱上洗手
孩子们都爱听故事,他们会把自己想象成故事的主人公,或者把“他”当成自己的榜样或朋友。有一些不错的科普绘本,比如《小手历险记》和《小手的一天》,它们都是以故事的形式,让孩子们在听故事的过程中领会洗手的重要性。其中《小手历险记》以小手去找胖香皂朋友为线索,记述了小手一天的旅程。我建议父母不必特别强化细菌的危害,而是用轻松的语气形容小手见到香皂洗手后的快乐,让孩子认为洗手是件好玩儿的事情。
方法二:让孩子通过游戏爱上洗手
爸爸妈妈们可以根据给孩子讲的故事,“研发”出相应的游戏。就拿《小手历险记》来说,我给父母们提供这样一个思路:小手和胖香皂是最好的朋友,每天都要互相拥抱好多次,不然就想得发慌。而且,每次拥抱,小手都要给胖香皂唱两遍《祝你生日快乐》,胖香皂才能安静地睡觉。另外,小手每天的历险活动,都会沾上很多叫做“细菌”的淘气包,这些淘气包们需要小手的帮助才能回到自己的“大本营”—— 下水道。而胖香皂拥抱完小手,就把“细菌”们都沾到自己身上了,小手也要给胖香皂冲澡,把“淘气包”们都送进下水道,到此结束游戏。利用这些情节,父母可以把洗手这件事,变得特别有趣。
方法三:让孩子通过父母的榜样养成洗手的习惯
在教育当中,耍弄任何“花招”,都不如以身作则、言传身教来得便当。要让孩子形成良好的洗手习惯,家长首先要拥有这样的好习惯。不管你的手是否需要洗,每次孩子需要洗手时,你都带着他一起洗、一起玩儿、一起唱,洗完互相闻一闻——“香不香?干净不干净?”等孩子的习惯培养起来后,你就不必这么“麻烦”了。当然,也许你已经习惯和孩子一起洗手,那就又多了一段亲子时光!
(小巫 育儿专家,著有《给孩子自由》、《和孩子划清界限》、《跟上孩子成长的脚步》等书)