编者按
新课程理念下如何搭建创新拔尖人才培养的平台,从而有效指导学生开展活动,提高学生综合实践活动能力,在学生活动中建构学科核心知识与思想,在课堂教学中渗透综合实践活动的教育方法,江苏省天一中学的“STS综合创新课程基地”为我们提供了一种可资借鉴的探索方式。STS是科学(Science)、技术(Technology)、社会(Society)的英文缩写,该校的STS课程是培养拔尖创新人才的一个新举措,为有创新潜质的学生提供丰富和专业的综合创新平台,为其将来成为有高创造力的人才打下良好的基础,它是超越普通课堂的一种新课堂。