玩沙

2013-04-29 00:44:03鲁江
读写算·小学低年级 2013年7期
关键词:红鱼玩沙铲子

鲁江

沙滩似松软的地毯,沙子似黄灿灿的金子。你感受过踩着沙滩的味道吗?你体验过玩沙的快乐吗?今天,我们就一起去玩沙吧。

【玩一玩】

挑个好天气,邀几个同伴,带上铲子、水桶、喷水壶等工具,在爸妈的陪同下,去海边(江边)沙滩,去人工沙滩等有沙子的地方,尽情地玩一把沙子——展示你想象中的城堡、山丘、高塔、桥梁、村庄,也可以展示你见过的动植物、建筑物等。展示的事物可以是大家合作完成,也可以是独立完成,比比谁的精美。

金色的沙滩,细细的沙子,定会带给你无穷的欢乐,快行动吧。

【听一听】

玩沙玩得尽兴,让你无比开心。可是,开心之余的遗憾是杰作随着自己的离去而消失,心情随着时间的推移而淡忘。这样的遗憾,玩沙的小朋友有,玩水的、玩积木的、玩泥巴的、玩橡皮泥的小朋友们也都有。

其实,你有办法留住自己的开心——记下自己玩的经过,记下自己的心情,挺容易的——自己是怎么玩的,用什么玩的,有什么有趣、快乐的场面,有什么意外,心情怎样,有什么收获,是怎样结束的,都清清楚楚。玩时的说、做、想、心情、感受、收获,就是记录的内容。所以,写的时候,你可以先讲清楚在什么时候、什么地方玩什么;再按玩的过程,边回忆边记录,怎么玩就怎么写。当然,让你高兴的、满意的、印象深刻的地方,可以写得详细些。

【读一读】

玩沙子

星期日,我约了几个同学来到沙洲公园玩沙。我提议用沙子建一座“珠穆朗玛峰”。大家都答应了。

我们握着铲子,弓下腰,“咔嚓咔嚓”地挖“土”垒“地基”。当“土”有一脚背高时,我们打的打,踩的踩,把“地基”垒得实实的。接着,我们用沙子堆“山”,你一铲,我一铲,山越来越高了,我们的额头也渗出了汗珠。渐渐地,“珠穆朗玛峰”已经成形。可我总觉得有些不像,珠峰应该有千年不化的积雪呀。“对,用干沙。”我说着把干沙撒在上面,“山峰”白了。“像啦,像啦!”我们高兴得跳了起来。

忽然,青青说:“要是从山腰到山脚挖一条小溪,那就更好看了。”“对对对!”我们说干就干,开始挖小溪了。“不好,山塌了!”不知谁叫了一声,我们才发现山后少了一大块“肉”。

强强见了,大概是不想干了,就“趁热打铁”来了几个“佛山无影脚”,山被踢成了平头。“哈哈哈……”大家都笑了,笑声在公园上空久久回荡。

《国王失踪之谜》参考答案:暴徒是“犯上作乱”。

《小红鱼不见了》参考答案:

1.小花猫,池塘里的那条小红鱼不见了,你看到了吗?2.没……没有……我没有看到。3.不是。我现在可不太喜欢吃鱼了。4.这……这是我从街上买的鱼。5.是我偷吃了小红鱼。我愿意接受处罚。

《吓人的大嘴巴来了》参考答案:回、囚、因、固、困、圆、园、四。

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