苗莹
每个人都送出或接到过礼物。在新年到来时、在生日时、在朋友离别时……这些礼物都表达着不同的情感和含义。我们全班同学也曾共同送出过一份别样的礼物。
上学期,我们班的体委宋子墨不幸得了病毒性脑炎。昏迷已经持续了近一个月,医生尽了最大努力,可是情况还是没有好转。最后,医生建议让他听一听同学们的声音,或许能清醒过来。
同学们听到这个消息,都纷纷响应。有的从家里拿来了空白磁带,有的拿来了录音机,我也从家里拿来了录音笔。最后,老师决定用宋子墨家的复读机进行录制。
老师拿着复读机站在前面,同学们一个个井然有序地排好队。没轮到的同学,为了使录制效果更好,连大气都不敢出,静静地等待着……面对着复读机,我们就像对着宋子墨说话一样,说出了自己最想说的话。同学们表情凝重,认真地对着复读机说:“宋子墨,我是XXX,我们都等着你回来上课呢!”“我们还要让你回来继续当我们的体委呢!”有的同学情绪激动,一遍没说好,还说了第二遍。
全班同学都录完之后,由班主任老师和宋子墨平时最要好的“铁杆哥们儿”——刘尚男、李静玉一起“护送”着全班同学的声音这份礼物去了医院。
我们不知道同学们的这些心里话能不能对宋子墨的治疗起到作用,但我相信,终有一天,他会听到我们对他生命的呼唤。这种呼唤会战胜强大的病魔,像同学们说的那样,重新回到教室,与我们共同学习、生活。
我想这些录音,将会是他一生中收到的最珍贵的礼物。这也是我们每一位同学送出的最为珍贵的礼物。因为,它是“唤醒生命的礼物”。(为保护隐私,宋子墨,刘尚男,李静玉均为化名。)
作者系黑龙江省哈尔滨市
中英小学五(6)班学生
指导教师 曹英杰
教师点评
描述细腻,语言生动,写出了同学间、师生间的真挚情感。太棒了,让老师感动!