作品点评

硬笔作品：南通市如东县曹埠镇曹埠小学四年级 高璐璐

毛笔作品：安徽省合肥市蜀山区西园新村小学六（5）班 许行健

点评：南通市通州区实验小学 赵立新

这幅作品起笔收笔有明显的提按，字大小统一，结构舒展。其中，“矶、何、为、雨、亦”写得尤为出色。建议：

1.笔画要一笔写成，不要描。作品中第一个“隐”字心字底的卧钩和“水、处、边、春、便、使、深”的捺画都有描的现象。

2.笔画要自然。“山、处、沾”的竖画起笔过于做作，“隔、烟、尽、随”的折画不够自然。

3.落款要高一些。作品的落款可以把作品名称和作者连在一起，并整体上移，给下面钤印留下空间。

许行健同学的作品雍容大气，笔画横细竖粗明显，有着《颜勤礼碑》的气息。作品中“怀、君、幽、应”写得较好。建议：

1.捺画收笔要果断。作品中捺画偏直、硬，少了一些丰润与变化。另外，捺画收笔应向水平方向拖出，作品中的捺画收笔方向大都是向右下的。

2.注意字的结构。“秋”字左边过长，“凉”字过扁，“空”字下部偏离了中线，“未”字捺画偏长，缺少了对称美。

3.整体风格要统一。作品中“散、山”不符合颜体风格，“散”字中“月”的左竖应细，横折钩应粗，且向左右两边略涨，内收不是颜体的风格。“山”字的左右两竖同样如此。