贾平凹
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早晨起来,雨下得大了,一直下了一整天。我临窗坐下,看我的小桃树儿在风雨里哆嗦。纤纤的生灵儿,枝条已经慌乱,桃花一片一片地落了,大半陷在泥里,在黄水里打着旋儿。哦,我可怜的小桃树儿!
好多年前的秋天,我们还是孩子。奶奶从集市回来,带给我们一人一颗桃子,她说:“都吃下去吧,这是一颗‘仙桃;含着桃核儿做一个梦,谁梦见桃花开了,就会幸福一生呢。”我们全都含了桃核爬上床去。我却无论如何不能安睡,就爬起来,将桃核儿埋在院子角落的土里,想让它在那里蓄着我的梦。
第二年春天的一个早晨,奶奶打扫院子,突然发现角落的地方,拱出一个嫩绿儿,便叫道:“这是什么呀?”我才恍然记起了是它:它竟从土里长出来了!它长得很委屈,是弯了头,紧抱了身子的。第二天才舒开身来,瘦瘦儿的,黄黄儿的,似乎一碰,便立即会断了去。它长得很慢,一个春天,才长上二尺来高,样子也极委琐。但我却十分地高兴:它是我的,它是我的梦种儿长的。
也就在这年里,我到城里上学去了。学习呀,奋斗呀,一毕业就走上社会,要轰轰烈烈地干一番我的事业了。但是,我慢慢发现我的幼稚,我的天真了,人世原来有人世的大书,我却连第一行文字还读不懂呢。我渐渐地大了,脾性儿也一天一天地坏了,常常一个人坐着发呆,心境似乎是垂垂暮老了。这时候,真是祸不单行,奶奶也去世了。我连夜从城里回到老家去,看着满屋的混乱,想着奶奶往日的容颜,不觉眼泪流了下来,对着灵堂哭了一场。天黑的时候,在窗下坐着,一抬头,却看见我的小桃树了:它竟然还在长着,弯弯的身子,努力撑着的枝条,已经有院墙高了。弟弟说:那桃树被猪拱折过一次,要不早就开了花了。大家曾嫌它长的不是地方,又不好看,想砍掉它,奶奶却不同意,常常护着给它浇水。看着桃树,想起没能再见一面的奶奶,我深深懊丧对不起我的奶奶,对不起我的小桃树了。
如今,它虽然长得弱小,骨朵儿也不见繁,但一夜之间,花竟全开了呢。可开得太白了、太淡了,那瓣片儿单薄得似纸做的,没有肉的感觉,没有粉的感觉,像是患了重病的少女,苍白白的脸儿,又偏苦涩涩地笑着。我每每看着它,却发现从未有一只蜜蜂去恋过它,一只蝴蝶去飞过它。可怜的小桃树儿!
雨还在下着,花瓣儿纷纷零落去,片片付给风了,雨了!我心里喊着我奶奶。我的小桃树千百次地俯下身去,又千百次地挣扎起来,一树的桃花,一片,一片,湿得深重,像一只天鹅,眼睁睁地羽毛剥脱。然而,就在那俯地的刹那,我突然看见那树儿的顶端,高高的一枝儿上,竟然还保留着一个欲绽的花苞,嫩黄的,嫩红的,在风中摇着,抖着满身的雨水,几次要掉下来了,但它却没有掉下去,像风浪里航道上的指示灯,闪着时隐时现的嫩黄的光,嫩红的光。
我心里稍稍有了些安慰。啊,小桃树啊!我该怎么感激你,你到底还有一朵花呢,明日一早,你会开吗?你开得是灼灼的吗?我亲爱的,你那花是会开得美的,而且会孕出一个桃儿来的;我还叫你是我的梦的精灵儿,对吗?
( 选自1981年4月3日《天津日报》)
可读理由
一花一世界,一叶一菩提。自然是一部书,阅读自然,感悟生命,体验人生。该文以独特的视角,告诉我们在困难、挫折面前应持有的人生态度。好多年前,奶奶从集市上给我们带回来一人一颗桃子,我没有像弟弟们那样“含着桃核儿做一个梦”,而是埋在院子的角落,埋下了梦的种子。岁月流逝、人事变迁,弱小、委琐、寂寞的小桃树,单薄却倔强地生长着。为生活、事业奔波劳碌的我从小桃树身上领悟了生活的真谛:面对人生的挫折和磨难,只要不屈不挠,一定能创造出美好的未来。文章情与景,人与事很好地融合在一起,尤其是对小桃树的描写,多种修辞手法运用鲜明,“梦的精灵”小桃树的形象跃然纸上。清风明月,花开花落,让我们怀着一颗感恩的心接受自然的馈赠,用文字记录自然,在淡淡的墨香中领略自然的美丽。
对比鉴赏
《每人都来传递“正能量”》是一篇典范的议论文。文章开篇提出中心论点:“正能量”给人向上的信心和希望,鼓舞人不断追求幸福生活,人人需要,多多益善,但却需要全社会共同创造,相互传递。围绕中心论点,层层深入,展开论证分析。在论证方法上,举例论证、正反对比论证,是本文的特色,从梅农到杨朱、李素丽、吴天祥,文章以详实的事例,无可辩驳地论证了每人都来传递正能量的必要性和意义。
《黏人的幸福》是一篇记叙文。文章采用第一人称的写法,从“我”的视角,在对话中表现出租车司机那平凡、真切、黏人的幸福。当抱怨、不满弥漫在我们的周围,身处社会底层的出租车司机让我们对幸福有了一个重新的认知。语言朴实,京味儿足,细节描写生动、细致,一段段寻常的对话,一幅幅幸福的画面,读来感人之深。
《一棵桃树》是一篇借物抒情散文。行走于他乡,奔波于生活,在作者笔下,小桃树是坚强,是希望,是梦的精灵。文章以大量的笔墨描写了小桃树恶劣的生长环境,不幸的遭遇,而这反衬、烘托了小桃树的坚韧。 “奶奶”是文中不容忽视的一个重要人物:奶奶买来桃子,我才会种下桃树,是奶奶打扫卫生发现了桃树,是奶奶的保护才留存下桃树。作者对奶奶的感激、思念,溢于言表。徜徉于优美文字之间,感受生活的美。
美句整理
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——《孟子·离娄下》
上善若水。水善利万物,而不争;处众人之所恶,故几于道。——《道德经》
微笑是强者对人生最完美的注释,微笑是从从容容的人生态度。——郑雄梅
我的灵魂同我说话,劝导我爱别人憎恨的一切,劝导我同别人所诽谤的人们友好相处。——纪伯伦
圆满的人格就像一个鼎,真、善、美好比鼎的三足,缺了一足,鼎就必然立不成。人生在世,当求自身的圆满,即求真、求善、求美。对一个人而言,美是皮肉,善是经脉,真是骨骼,这三者就支撑起一个大写的人。——丰子恺
应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。——茨巴尔
不管怎样的事情,都请安静地愉快吧!这是人生。我们要依样地接受人生,勇敢地、大胆地,而且永远地微笑着。——卢森堡
本期作文
阅读下面的材料,按照要求作文。
有一天,主人问笼子里的画眉鸟:“你想回到大森林去吗?”
画眉说:“为什么呢?我住在笼子里,吃喝不愁,每天还可以唱唱歌,晒晒太阳。”
主人说:“可是森林里有美丽的花草、清新的空气,还有广阔的天地。”
于是主人打开了笼子,把画眉放回了森林。
一年以后,主人在森林里遇见了画眉鸟。
主人问:“森林里的生活怎么样?”
画眉说:“好是挺好,就是这笼子太大了,怎么也飞不到边儿。”
要求:①选好角度,确定立意,自拟标题;②不要脱离材料内容及含意的范围作文;③不要套作,不得抄袭;④除诗歌外,文体不限。不少于800字。
(作者:葛以松,江苏省淮州中学)