李元龙
当我还在幼儿园大班的时候,就梦想当一名科学家。记得有一次,姥爷教我种花,把他好不容易得到的几粒名贵的种子给了我。为了想让种子快点发芽,我想到了一个“好主意”。放点这个,再放点那个,就连花露水和风油精也不放过。不巧这事被姥爷发现了,姥爷说:“你这是在干嘛呀?”我不好意思地笑了笑说:“保密!”其实,我在研制“快速发芽剂”呢。不知道是我发明的“快速发芽剂”起的作用,还是由于种子的生命力顽强,过了几天,花盆里还真的长出了两棵小苗。
我平时就爱动手动脑,用剪刀剪个什么做个什么,或者用橡皮泥捏个什么,我对这些手工活动相当感兴趣。有时候,正忙在兴头上,妈妈几次催我吃饭,我也懒得动身。我在二年级的时候,有一次,学校举行手工活动,让自己动手用橡皮泥做小人。我充分发挥自己的想象力,不一会,一个小泥人就在我手中活灵活现。当我高兴地把小泥人拿给老师看时,问题出现了。由于小人上面太重、底下太轻,怎么立也立不住。我就开动大脑,终于想出了办法。我在小人的身子里加进了许多橡皮泥,小人能立起来啦!我非常高兴。我给老师看了我的作品,老师很疑惑地问我:“别人的小人立不起来,为什么你的却能立起来呢?”我把我的方法告诉了老师,老师夸我很聪明。像这样能表现我有创造发明能力的小事还有很多,我就不再自夸了,呵呵!
我所在的学校,是全国青少年电子制作活动示范基地。学校相当重视对学生的科技教育,星期三下午不上文化课,学生都参加到各种兴趣小组中。在三年级下学期时,我参加了我们学校“快乐星期三”的科技小组。每个星期三的下午,是我最快乐的时光。下午一上课,我就来科技活动室进行活动。我们刚开始的一段日子,是学习安装制作气垫船。后来,我市中小学要在科技节上进行“太阳能小车竞速赛”。为了能拿冠军,我们苦练了不少个“快乐星期三”。太阳能小车都是半成品,需要我们自己动手组装,还要琢磨在相同的条件下,怎样才能够提高车速。我们的汗水没有白流,在我们市2012年的第12届“布谷科技节”,我荣获了“科技节创意大赛创意设计”一等奖、“科技节创意大赛太阳能创意车”一等奖、科技节“航模车比赛”一等奖。
由于我在太阳能小车竞速赛中表现突出,在四年级的时侯,我被负责科技项目的杨兆军老师(也是我“发明创意”的辅导老师)选进学校的机器人兴趣小组,全校只有四名同学,两人一组,准备训练一段日子,再去参加全市中小学机器人大赛。我们的训练是很辛苦的,除了短时间休息以外,都是站着“工作”:拼装机器人和设置电脑程序。每天训练结束以后,胳膊酸腿痛,走路都费劲。由于强大的兴趣和刻苦练习,我们一组(另一名为我班曾晨夕同学),最后获得全市“机器人工程挑战赛”小学组第一名的好成绩。
由于我对科学发明的浓厚兴趣及我的不断努力下,我终于在2012年的全国校园发明创意大赛中“脱颖而出”,我的《红外线防近视仪》获得了小学组金奖。
颁奖典礼在山东省平阴一中举行。作为本次大赛获得金奖的我,当然要去颁奖典礼的现场领奖喽!
当主持人以洪亮的声音宣布了小学组金奖获得者名单时,台下立即响起了长时间雷鸣般的掌声。我在欢快的乐曲声中既兴奋又紧张地走上领奖台。我一手拿着沉甸甸的奖杯,一手拿着红彤彤的获奖证书,脖子上挂着光芒四射的奖牌。台下的闪光灯不断,奖品显得那么耀眼,在我心里是那么“分量十足”!
我想,在科学发明的路上,我虽然迈出了可喜的一步,但今后的的路程更长,需要克服的困难更多,我会一如既往地走下去的!