以爱育人

丁一

“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是陶行知先生对老师们的教导。他告诉我们，一名老师的内心应该是智慧与温暖的。

比如在《零分之约》中，梦想成为像“舒马赫一样的顶级赛车手”的斯蒂文弗，是一个典型的“新型学生”。他崇拜偶像，性格倔强，敢作敢为，对考试分数常常无所谓。这样的学生，任谁都会“双手抱着脑袋做头疼欲裂状”的。但是卡尔森小姐却能另辟蹊径，与斯蒂文弗定下“零分之约”。不仅反其道而行地让一直得“C”的斯蒂文弗认真地对待起考试与学习，让他的“赛车渐渐地蒙上了尘埃”，更让他成为“一个凭着实力考了零分的学生”。令人禁不住要叹服这是多么有智慧的一位老师啊。

也许你会觉得“零分之约”已经是个有些匪夷所思的教育方法了，而黄邦寨笔下的“秦老师”却能更奇特地给学生放出“借一还十”的分数“高利贷”！这其中除了智慧之外，更有着一份浓郁细腻的关爱之情。老师不用教鞭，却能鞭策学生奋发向上；不用戒尺，却能使学生自觉勤奋。这造就的早已不仅仅是一个“三好学生”了，而是善良、关爱与温情的健美人格！

在日新月异的今天，学生们都有着不凡的理想、不屈的个性、另类的思维、敏感的内心。他们需要更具耐心的呵护与培养。老师们的细心与关怀，是滋养他们的最佳养分。愿天下为师者，都能以爱育人。