《森林的开发与保护》教学设计
2013-04-29 19:56:24曹生平
考试周刊 2013年98期
曹生平
◆教学目标
知识与技能
1.了解亚马孙平原开发计划的具体内容，理解开发雨林带来的影响。
2.理解热带雨林的开发前途与治理措施。
过程与方法
通过对各种资料的分析，培养学生获取地理信息及逻辑推理等能力；通过小组讨论和交流，培养学生的竞争意识和合作精神。
情感、态度与价值观
通过对本节内容的学习，使学生树立正确的发展观，理解保护森林的重大意义，增强学生的环保意识和全球意识。
◆教学重点：亚马孙雨林的开发和保护。
◆教学难点：雨林的前途——开发还是保护。
教学过程
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