犹太人的家教

张雨

众所周知，犹太人在科学、经济和艺术等方面为世界贡献了大批天才：马克思、爱因斯坦、达尔文、弗洛伊德……诺贝尔奖得主中，犹太人所占的比例一直远比其他民族高。这与他们的家庭教育是分不开的。

据资料记载，在每一个犹太人的家里，当小孩稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后叫小孩去吻，让孩子从小就知道书本是甜的，读书对人生大有裨益。

犹太人总是不厌其烦地向孩子灌输这样的道理：人的生命有结束的时候，读书求知却永无止境。

古往今来，犹太的孩子，几乎都要回答这样一个问题：“假如有一天你的房子被烧毁，你的财产被抢光，你将带着什么东西逃命？”如果孩子回答是金钱或者钻石，母亲将进一步问：“有一种没有形态、没有颜色、没有气味的宝贝，你知道是什么吗？”要是孩子回答不出来，母亲就会说：“孩子，你要带走的不是金钱，也不是鉆石，而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。”

犹太人的家庭不仅非常重视知识，而且更重视才能。他们把仅有知识而没有才能的人喻为“背着很多书本的驴子”。他们认为，学习应该以思考为基础，思考是由怀疑和答案组成的。学习是智慧的大门，知道的越多就越会产生疑问，所以，发问和答案一样重要，使人进步。

犹太人的一天是从太阳落山时开始的。父母对孩子说：“将黑暗作为开头，他的最后才是光明。”这样教育孩子先吃苦，后享受。

犹太人的家庭教育确实很成功，也很实用，值得我们学习。

（摘自《家庭百科报》）