◆长沙市岳麓区博才咸嘉学校 杨捷瑶
科学课上,老师布置了一项作业——做一个生态瓶,即将少量植物和以这些植物为食的动物放入一个密封瓶中,形成一个人工的微型生态系统。
一回到家,我就找来一个干净的玻璃瓶,装上大半瓶水,在水底放一些淤泥,在水面上放一些浮萍,然后把几条小泥鳅放到水中。
这些小泥鳅真调皮,一下子就钻到了淤泥里,隔一会儿钻出来透透气,把瓶中的水搞得浑浊不堪。
刚开始的几天,我每天都观察好几回,后来因为有了新实验,我便把这件事忘了。一天,我猛然想起阳台上还放着一个生态瓶,心想:糟了,里面的泥鳅不会已经死了吧?
我急忙跑到阳台上一看,瓶子里的水几乎没有了,里面也没有泥鳅的身影。
可怜的泥鳅啊,对不起!正当伤心的时候,突然,我发现淤泥面上有气泡,该不会是泥鳅吹出来的吧?
我赶紧找来一根木棒,把淤泥挖开。嘿,一条泥鳅钻了出来。“呀,泥鳅还活着!”我高兴地叫起来。不过,奇怪的是,瓶子里没有水,泥鳅是怎么活下来的呢?
我赶紧上网查找资料,很快就找到了答案。原来,泥鳅可以离开水在泥浆里生活,这时,它们用肠子呼吸。肠子与食道、肛门相连,形成一根短短的直管,上面布满了毛细血管,能吸收空气中的氧气,而产生的二氧化碳等气体会从肛门排出。
看来,泥鳅这家伙还挺顽强的。