德兴市教育工会“四举措”促进城乡教师互动交流

为切实解决边远农村教师问题，德兴市教育工会采取四个措施，推动城乡教师互动交流。一是引进人才。近年来，德兴市通过公开考试，择优录用新教师211名，且全部充实到农村边远山区学校任教；另外，从江西师大等师范院校引进46名优秀毕业生，解决高中专任教师紧缺问题。二是定向培养。该市大力实施边远学校教师定向培养工程，所有定向生一律安排到边远学校任教，并签订任教合同。目前，累计录取定向生85名，已安排50名大学毕业生支教，增强边远农村学校师资力量。三是发放特殊津贴。从2008年始，该市实行艰苦边远地区农村学校教师特殊津贴制度，艰苦边远一类地区学校教师每人每月120元，二类地区每人每月70元。三年来累计发放特殊津贴221.6万元，稳定了农村教师队伍。四是互帮互带。建立城区学校教师支教与农村学校跟班学习制度。近年来，全市累计选派71名城镇骨干教师到农村学校支教，安排51名农村教师进城跟班学习，进一步缩小了城乡师资差异。（汪黎宏）