基于“富二代”和“农二代”共存的大学生安全教育研究＊

黄晓兰

（重庆邮电大学 经济管理学院，重庆400065）

一、引 言

“让一部分人先富起来”的口号引领着一大批中国人加入到改革开放的经济建设大军中，我国经过30年经济建设的快速发展，经济实力得到了质的提高，同时造就了一大批富裕阶层［1］。目前，富裕阶层的子女逐渐长大成人，走到社会生活的前沿，他们就是所谓的“富二代”。由于高校扩招，近年来“富二代”在高校学生中的人数也大幅度上升，各种关于“富二代”的声音也在高校传播开来。“药家鑫案”、“我爸是李刚”等事件值得人们深思。

改革开放前，我国有9亿多农民，绝大多数为低收入家庭。由于我国低收入家庭人口众多，在“让一部分人先富起来”的同时，也还有相当一部分人群为低收入群体。目前，尽管户籍体制改革成就巨大，但长期以来我国二元结构社会未能从根本上改变，这些低收入群体绝大多数生活在农村，他们的子女逐渐长大成人走到社会生活的前沿，与“富二代”相对应，人们称之为“农二代”。“农二代”等弱势群体在高校的生活也值得关注，“马加爵事件”在全国引起了一时的轰动，随后“郭力维”、“丽江女生”以及“楚雄警校‘新版马加爵’”等在全国高校也有零星的出现。

社会上的各种声音和观念也深刻地影响着大学生。最近，以江苏卫视“非诚勿扰”节目为代表的相亲类节目在我国的荧屏上层出不穷，观众众多，涉及人群广泛，部分高校学生也参与了此类节目，它也影响着高校学生对“富二代”和“农二代”的恋爱交友观念。由情感问题引发的安全事件是高校安全事件中出现频率最高的一种，因此有必要对此类问题进行关注。

二、校内“富二代”自身的安全教育

“开私家车、校外租房独住、出手阔绰”，这些在高校“富二代”当中是常见的现象，其安全问题主要有以下几点。

1.出手阔绰引起犯罪分子的注意，给自己带来安全问题

2011年9月，某高校学生被三名朋友绑架，并要他父母支付10万元赎金，还被逼写下借条，才获释放。原因是这名学生在同学面前常常出手大方，被人误认为家中非常有钱。近年来，学生被抢劫事件时有发生，被抢劫手机、钱包是家常便饭，被骗、被打现象十分普遍，发案率有所提高。

在高校学生中，有些学生家境富裕，出手阔绰，又喜欢相互攀比，最容易成为犯罪分子下手的对象，所以平时处世低调一些，更不要和别人攀比。如果攀比之风日盛，一些无法靠家庭满足其对金钱的需求，又克服不了对物质的欲望，或是不愿在朋友面前丢脸的人，很可能就会铤而走险找“快钱”，向身边的有钱人下手。

2.飞扬跋扈、欺压他人引起报复带来的安全问题

2009年，某高校学生因在自习室“抢座位”而引发冲突，致使7人伤亡，其中4人死亡，3人住院治疗。学生甲到学校自习室上自习，当她到自习室后发现，昨天晚上“占”的靠窗座位已被另一名女生乙占用，乙口气张狂，过激不雅的言辞激怒了甲，才导致两人动起手来。事件并未就此结束，因后来两人的男朋友也参与进来“帮忙”，结果才引发血案。

学校是一个大家庭，人口众多，发生摩擦在所难免，互相谦让、以礼待人才是为人处世之道，飞扬跋扈、欺压他人与社会道德背道而驰，最终贻害无穷。

3.驾驶交通工具带来自身的安全问题

2008年10月，在我国西部的高速公路上发生了一起车祸，学生自驾游出行，坐在汽车后座的一名学生却由于未系安全带而被抛出车外，当场死亡。2009年3月，某大学女学生晚餐后外出散步，途经街道时由于匆忙横穿马路而被车撞，导致脑死亡。没过多久，在沈阳读书的一位大学生刚买了车，载着朋友们一起兴高采烈地出游，却由于忽视了车辆右行的交通规则，误驶入了左车道与一辆大货车相撞，酿成了一死三重伤的惨痛交通事故。调查显示，大学生自驾交通工具缺乏安全意识造成的事故呈上升趋势。很多学生刚上大学就买新车，由于缺乏安全意识和漠视法规而造成遗憾。闯红灯、不按交通标志行路，都是漠视自己生命的危险行为。

4.新活动范围扩大带来的安全问题

在某大学校园的信息公布栏上有这样一条信息：“去青岛旅游吧，包车包住宿，有意者请详细咨询张同学，1日上午8点从校园出发，2日晚上返回学校，费用仅需199元。”某记者以大学生的身份联系到张同学，张某说，旅行大巴是他自己和客运站联系的，有保险，一车50多个座，现在已经有20多位大学生和他打电话预约了，5月1日那天，只要人来得差不多就出发，2日晚上返回学校，和校外的旅行社没有任何关系。张同学还说，清明节期间，他们还组团去了曲阜旅游，当时就租用了3辆大巴。在东岳大街一游客集散中心曾做过旅游代理的李先生告诉记者，宣传单上组织者一般都是在校学生，五六个学生就能自办所谓的旅行社组团，一个人专门负责联系景区、住宿，另外几个人分别负责包车、找导游、统计包团人数等。

2007年“十一”期间，广东省某高校7名大学生登山爱好者进入秦岭腹地探险，其间遭遇山洪暴发，女研究生祁某被激流冲走。10月9日经证实，祁某已经遇难。

学生组织的短线出游价格一般比旅行社低30%左右，所以许多学生出于对价格的考虑，往往选择组团旅游。学生组团前一般不签订合同，没有合同，承诺得不到实现也无据可依，这让很多学生老板钻了空子。在旅游旺季，特别是法定节假日，由于没有固定合作的汽车公司，经常遇到找不到豪华大巴的情况，只好去找些中巴车或者公交车来代替。破旧中巴、小旅馆等很容易引发安全事故，所以，大学生外出旅游还是选正规的旅行社为好。

三、“富二代”学生对他人安全的影响

1.与他人产生矛盾时因过激反应对他人带来的安全问题

某校线桥专业2009级宿舍楼里发生血案，因为产生矛盾，一名学生竟对3名同学持刀相向，导致三人重伤，其中两人失血过多，严重昏迷。据了解，当晚该校线桥专业2009级同班的4名学生产生矛盾，其中一人冲进宿舍，持刀捅伤另外3名同学。与他人产生矛盾时，不应有过激的反应，双方应和气相处、化解矛盾，避免事态扩大，处理好人与人之间的关系。

2.遇到突发事件处理不当对他人带来的安全问题

2010年10月20日22时30分许，被告人药家鑫驾驶雪弗兰小轿车从西安外国语大学长安校区返回市区途中，将前方在非机动车道上骑电动车同方向行驶的被害人张妙撞倒。药家鑫恐张妙记住车牌号找其麻烦，即持尖刀在张妙胸、腹、背等处捅刺数刀，将张妙杀死，逃跑途中又撞伤二人。

原本并非特别严重的交通事故（被害人张妙被撞后还可以记车牌号，说明未危及其生命），或许花费几千元医疗费就能解决的一般交通事故，因药家鑫没有处理突发事件的能力，采用了灭绝人性的手段来处置事件，最终贻害了两个家庭。不能恰当地处理突发事件，也会对他人带来安全问题。

四、校内“农二代”自身的安全教育

1.做兼职带来的安全问题

一到开学，各高校的公告栏上热闹起来，招聘家教、电脑程序员、促销员……五花八门的兼职信息让大学生们应接不暇。近年来，兼职打工成为许多大学生的“必修课”，然而与之相伴的，是层出不穷的打工骗局。据了解，国家有关部门出台的《关于贯彻执行〈中华人民共和国劳动法〉若干问题的意见》第十二条规定：“在校生利用业余时间勤工助学，不视为就业，未建立劳动关系，可以不签订劳动合同。”一些公司正是钻了这个“空子”，不与学生签订合同协议，为日后推脱责任做“准备”。

2.看不惯他人和社会带来的安全问题

有的学生出于不平衡心理，看不惯有钱的学生大大方方地花钱而对其实施偷盗；有的则是因为与同学有其他矛盾转而去偷同学的钱物，并加以损毁，从中获得快意；有的学生因看不惯某种社会现象而对社会公共财产进行破坏，这些都是违法犯罪行为。高校应该给学生一个倾诉的途径，合理引导学生不健康的思想意识，尽可能在危害发生之前解决问题［2］。

3.对财富盲目追求带来的安全问题

有些贫困大学生为了迅速摆脱贫困，不惜铤而走险，置国家的法律于不顾，采取违法手段，通过互联网或其他手段实施诈骗或违法经营，最终走向犯罪的深渊。“君子爱财，取之有道”，培养大学生正确的金钱观，合理合法获取收益是安全教育的一项重要内容［3］。

五、校内“农二代”对学校安全的影响

1.与他人产生矛盾时过激反应对他人带来的安全问题

2004年，在云南大学宿舍马加爵连杀四人，引发了轰动全国的“马加爵事件”［4］。马加爵不能正确处理人际关系，因琐事与同学积怨，即产生报复杀人的恶念，并经周密策划和准备，先后将4名同学残忍杀害，杀人后藏匿被害人尸体并畏罪潜逃。马加爵犯罪的心理问题，是他因为贫困而受到的“歧视”，和因此而对社会产生的仇恨，是因为他强烈、压抑的情绪特点、扭曲的人生观和“自我中心”的性格缺陷。高校应关爱贫困生，教育学生互助互爱，不歧视贫困生，并对优秀，贫困生给予特别奖励与鼓励，带领贫困生走出心理困境［5］。

2.与邻里不能和谐相处带来的安全问题

2007年，江西中医学院22岁大学生李征因邻里矛盾，杀死了邻居7人，究其原因是“在很多农村，弟兄少，势单力薄，就会受到欺负”［6］。李征的高中同学李占海分析，“村里出了矛盾，没人来协调解决，小事容易闹成大事”。因此，引导学生合理化解生活中乃至家庭中的矛盾至关重要，要引导学生将难以化解的家庭矛盾通过法律手段加以解决，而不是以个人的极端手段来处理。

六、恋爱观念变化的安全教育

感情纠葛引起的安全问题在高校安全问题中比较突出。2003年9月，某高校的学生郜乐天从其居住的9层楼房窗户坠楼身亡。事后警方获报，从郜住所的衣橱中发现其生前女友应静芝的尸体。经警方进一步调查，属于他杀［7］。2004年6月9日，大学生张洪洁在其居住的寓所内被其男友杀害，其尸体直到2005年1月份才被警方发现，凶手张龙于2005年3月在其父母的劝导下在大连自首。2004年4月27日，某学生宿舍内发生一起中国学生之间的凶杀案。在学生宿舍公用厨房内，学生张雷和卢珏璋发生口角，最终张用刀将对方刺死。据称，口角的争端是为了住在同一宿舍的另一名女学生。无独有偶，2005年年初，一刘姓学生在看望女友时，与另一男同学发生冲突，后用刀将对方刺伤，据说冲突的原因也是因为感情问题。

目前高校出现了新的恋爱现象，社会的某些因素对大学生的恋爱观也产生了影响。以江苏卫视“非诚勿扰”节目为代表的相亲类节目在我国的荧屏上比比皆是，观众众多，涉及人群广泛，部分高校学生也参与了此类节目，它影响着高校学生对“富二代”和“农二代”的恋爱交友观念。广州“富二代校园征婚”并在广州高校中高调“巡演”，二名贵公子派300猎手入高校派发“80后企业少掌门人寻找清纯美丽校花”宣传单，高调征婚，此举引起热议。“富二代”在校园高调征婚，以炫富的方式向大学生兜售一种畸形的价值观：有了钱我什么事都可以干，我有钱就是可以“买”到校花。这种活生生的现实事例，远比任何教科书都生动，更能对大学生产生心理和精神上的深刻影响。

与单纯的校园爱情相比，大学生与校外人员谈恋爱牵涉的因素更多、更为复杂，新的社会现象、社会价值观无疑会对大学生产生深刻的影响。高校应该及时洞察大学生恋爱观念的变化，合理引导他们的恋爱价值观。

七、“富二代”和“农二代”安全教育的内容

高校对“富二代”和“农二代”应加强以下几个方面的安全教育。

1.处理突发事件的能力

不论是“富二代”还是“农二代”，许多大学生都是独生子女，父母视其为掌上明珠，希望他们成才，为其创造良好的学习环境，然而这种与外界几乎隔绝，一心只读圣贤书的做法，降低了孩子处理突发事件的能力。“药家鑫案”充分说明了合理处理突发事件能力的重要性。在社会生活中，大学生也可能会遇到打架、抢劫、与他人发生纠纷等社会突发事件，以及地震、山洪、泥石流等自然突发事件，因此，应注意积累各种知识，与人和谐相处，形成良好的心智来应对各种突发事件的发生。

2.心理健康教育

当前，不论是“富二代”还是“农二代”都是家庭里的掌中宝，进入高校的年龄比较小，心智还未完全成熟，再加上社会压力大、生活节奏加快，使一些大学生产生了心理问题。统计表明，相当一部分大学生心理上存在不良反应和适应障碍，心理障碍的发生率呈上升趋势，表现为焦虑、恐惧、忧郁、冷漠、偏执、暴躁、消沉等，情绪色彩和偏激行为十分强烈。因此，学校要特别重视学生的心理安全教育，培养学生健康的心态；要有针对性地进行人际关系教育、环境适应教育、健康人格教育、心理卫生知识教育、挫折应对教育以及心理疾病防治教育；把安全教育与心理咨询有机结合起来，有目的、有针对性地做好安全防范教育［8］。

3.法律知识教育

法律知识教育是增强大学生法律意识和法制观念的重要途径，不少“富二代”特别是“官二代”缺乏法律意识，“我爸是李刚”事件反映了当事人缺乏基本的法律常识，以为父母什么都能搞定，眼中没有法律。

对大学生开展法律知识教育，应从与学生日常生活密切相关的法律知识入手，例如，开展《宪法》、《刑法》、《教育法》、《国家安全法》、《国防法》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》等内容的法律知识教育；结合现实案例，将影响比较大的案例剖析给学生，将枯燥的法律课演变成生动的现实说法；充分发挥高校公共基础课、法学专业课以及相关法制教育专题讲座、论坛等的作用，学校应通过各种法律实践活动来推进法律知识教育；通过举办讲座、法律知识竞赛、模拟法庭等活动激发学生学习法律知识的热情，增强学生的守法意识，减少学生违法犯罪行为的发生［9］。

4.校纪校规教育

校纪校规教育是学生从幼儿园就开始接受的教育，但就大学生来说，目前依然存在着突出的问题，这一方面与有的学校管理不严、要求不高有关，另一方面也反映出大学生没有认识到纪律的严肃性，没有养成遵守纪律的自觉性。大学生应该通过校规校纪及法律知识的学习，知道自己什么该做，什么不该做，这对大学生在学校的安全成长乃至走向社会都是大有裨益的。因此，对大学生进行安全教育，就必须建立和完善学校教学、生活、管理等各方面的规章制度，把法律和道德规范具体化。新生一进校，就要认真开展以校纪校规为主要内容的入学教育，让学生全面了解、熟悉校纪校规，特别是涉及日常行为安全的规范。平时，也应随时随地进行校纪校规教育，培养学生遵守纪律的自觉性，并对少数严重违反校纪的行为予以严肃处理，以维护正常的教学和生活秩序。

5.网络安全教育

大学生涉及的网络犯罪主要有两种：一是参与网上的违法犯罪行为，为此，应当加强网络法律知识的教育，通过网络法律知识的学习，使大学生认识到网上哪些行为是非法的，是法律严令禁止的，以免大学生由于网络法律知识的欠缺，参与到网络违法犯罪活动中去；二是网上购物或网上交友被骗，其人身、财产安全受到网络违法犯罪行为的侵害，对此加强网络安全教育，使大学生懂得如何在网络中保护自己，避免上当受骗；同时，学校应结合当前网络诈骗的新案例，让学生了解骗子的新骗术，增强对网络诈骗的抵抗力。

八、“富二代”和“农二代”安全教育的措施

1.建立网络平台，及时反映安全教育状况和新动向

要充分利用网络信息技术的优越性，把有关法律法规知识、安全知识，如防火防盗、逃生自救等知识在网络上公开宣传，结合生活学习中的事件、案例进行网上教育，普及安全知识，提高学生的自我防害、自我抗险能力；开通网上安全教育沟通平台，将发生的安全事件或遇到的诈骗事件及时公布，让同学们引以为戒；引导学生在网上合理地表达自己的感情，遇到问题也可以及时地通过网络向有关人员反映。

2.建立租房学生档案，提高租房学生的安全意识

目前，学生的自我意识和独立意识越来越强，许多经济条件较好的学生在学校周边租房或与他人合租居住。学校应建立租房学生的详细居住地点、房东信息、联系方式等档案，定期与房东沟通，了解租房学生的新动向。建立租房安全检查小组，对学生欲租或已租的房屋进行安全检查，及时消除安全隐患，对于无法消除安全隐患的房屋应当弃租或断租。

3.将安全教育纳入教学管理和教学计划之中

校级安全教育课领导机构要由各高校主管安全工作的书记、校长担任主要领导，保卫、教务、学工处、团委等部门共同参与组成，具体负责安全教育课的实施工作，将这一课程的实施纳入教学评估；开展安全教学研究，将成型的科研成果推广开来，进而推动安全教育课的实施；健全各项规章制度，使之规范化、制度化，把其作为一项重要工作长期抓下去；把安全教育纳入教育教学计划，规定课时，确保安全教育落到实处。

4.充分调动各方面力量开展宣传教育活动，增强大学生的安全意识

目前高校安全教育工作基本上由辅导员承担，辅导员除了日常的管理外还肩负着繁杂的有关学生思想、学习、生活的工作。目前由于各项待遇、福利偏低以及出路的不明确，使得辅导员队伍人心不稳，工作热情不高，导致安全教育工作出现空挡。因此，高校要加强安全教育队伍的建设，不能把任务全部压在辅导员身上，而应该调动有关学生教育、管理工作各职能部门的力量，提高安全教育队伍的政治素质，增强政治敏锐性。因此，对学生的安全教育还要依靠学生管理工作者及学生组织等有关部门和人员的共同参与，形成齐抓共管的局面，才能收到良好的效果［10］。

社会的均衡发展和人们素质的提高是最终解决“富二代”和“农二代”安全教育的根本途径，没有社会的均衡发展和人们素质的提高，“富二代”和“农二代”是永远绕不开的话题。只有社会的均衡发展和人们素质的提高，才能让人们心中没有“富二代”和“农二代”之分，也就不存在突出的“富二代”和“农二代”的安全教育问题。

［1］胡惠林.中国国家文化安全论［M］.上海：上海人民出版社，2005：18－22.

［2］童宣海.对在校大学生应进行安全教育［J］.保卫学研究，2001（2）：41－43.

［3］黄希庭.大学生心理健康与咨询［M］.北京：高等教育出版社，2000：56－58.

［4］余宏明.高等学校安全教育浅议［J］.泰州职业技术学院学报，2004（5）：74－76.

［5］黄胜泉.大学生安全教程［M］.长沙：中南大学出版社 ，2005：91－97.

［6］陈绍奇.大学生安全教程［M］.广州：华南理工大学出版社，2000：76－79.

［7］高国栋.加强大学生安全教育的几点思考［J］.科技信息，2009（26）：68－71.

［8］刘畅.学校安全的影响因素与对策［J］.成都教育学院学报，2006（4）：33－36.

［9］刘振华.构建新型校园安全防控体系的思考［J］.行政与法，2005（1）：94－96.

［10］蒋夏宁.大学生安全教育问题的几点思考［J］.扬州大学学报：高教研究版，2003（4）：82－84.