国内

教育部：2015年我国将全面形成一校一章程格局

为全面落实依法治国要求，大力推进依法治校，建设现代学校制度，教育部近日公布《全面推进依法治校实施纲要》。根据纲要，到2015年，我国将全面形成一校一章程的格局。经过核准的章程，应当成为学校改革发展、实现依法治校的基本依据。涉及师生利益的管理制度实施前要经过适当的公示程序和期限，未经公示的，不得施行。

针对一些当前学校治理存在的问题，纲要提出，要克服实际存在的行政化倾向，保障学术权力按照学术规律相对独立行使；学校要跟踪决策的实施情况，全面评估决策执行效果，并根据评估结果决定是否对决策予以调整或者停止执行；学校专业技术职务评聘办法、收入分配方案等与教职工切身利益相关的制度、事务，要经教职工代表大会审议通过。

纲要要求，要尊重和保障师生的权利。要保障学生的人身权、财产权和受教育权不受非法侵害，杜绝体罚或者变相体罚、限制人身自由、侵犯人格尊严、违法违规收费，以及由于学校过错而造成的学生伤害等侵权行为。要依法在教师聘用、职务评聘、继续教育、奖惩考核等方面建立完善的制度规范，保障教师享有各项合法权益和待遇。要充分尊重教师在教学、科研方面的专业权力。

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北京：开设“微党课” 微博创新高校思政教育形式

近期，一场精彩的十八大学习辅导报告在清华大学进行。报告会现场，中国社会科学院马克思主义研究院院长程恩富教授作主题报告，北京60余所高校领导、教师和学生代表共600余人参加。场外，北京高校百万师生利用电脑、手机收看“首都百万师生微党课”微博和人民网直播，大学生们通过评论、转发、留言等热情参与互动。

北京市委教育工委日前在新浪网开设了“首都百万师生微党课”微博，创新师生思想政治教育的形式。首都各高校师生积极参与，网上网下、校内校外掀起了学习宣传十八大精神的热潮。

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江西：将实施普通本科高校卓越医生教育培养计划

日前，江西省教育厅、卫生厅、财政厅认定南昌大学五年制临床医学人才培养模式改革试点等8个试点项目入选江西省普通本科高等学校卓越医生教育培养计划。每个试点项目将获得160万元的财政经费支持。

入选江西省普通本科高等学校卓越医生教育培养计划的高校有：南昌大学的五年制临床医学人才培养模式改革试点和临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点；江西中医学院的五年制临床医学人才培养模式改革试点；赣南医学院的“3+2”专科临床医学教育人才培养模式改革试点；赣南医学院、井冈山大学、九江学院的农村订单定向免费本科医学教育人才培养模式改革试点；宜春学院的五年制临床医学人才培养模式改革试点。

入选高校将以提高人才培养水平为核心，改革人才培养模式，创新体制机制。

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上海：颁布高等学校学生公寓管理服务地方标准

2013年首个工作日，上海67所高校开始执行《高等学校学生公寓管理服务规范》，为近50万在校住宿学生提供公寓管理服务。这是我国第一部高等学校学生公寓管理服务方面的地方标准，由上海学校后勤协会公寓物业管理专委会起草、市质监局发布。《规范》量化了管理服务应达目标：维修满意率90%，投诉处理率100%，综合服务满意率85%。

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江苏：举办首届大学生科技创新创业成果交流会

日前，江苏省首届大学生科技创新创业成果（项目）交流会在南京举行。全省共有60所高校的234个项目和60个社团参展，其中有64个项目被专家推荐为“最具潜力”候选项目，南京大学等9所高校的大学生科技创新创业项目与9家企业成功签约。

据了解，此次交流会包含“大学生科技创新创业社团展示”“大学生科技创新创业项目签约仪式”和“大学生科技创新创业论坛”等特色版块，吸引了江苏省内30多个市、县（区）政府、20多个开发区或相关职能部门、近20家风险投资机构和200多家各类企事业单位参会洽谈。

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福建：非全日制中职学历教育管理实行“校长承诺制”

针对非全日制中职学历教育中出现的一些问题，福建省教育厅透露，将实行非全日制学历教育管理“校长承诺制”，以切实负起确保学生信息真实准确第一责任人的职责，严把“新生入学关”“学籍异动关”及“教学质量关”。

福建省要求，严格实行学校（含省属学校）属地管理原则，强化对中职学校特别是校外教学点举办非全日制学历教育的办学资质和办学能力审查，严格新生入学资格审核，督促学校执行学籍异动月报制度，及时处理各校的学籍异动信息申报和投诉事宜。

福建省强调，要严格审查新生入学资格，不得采取校校联合形式举办非全日制中职学历教育，严禁将高考复读生、短期培训学员及高职院校自考生等注册为中职学籍，严禁借校企合作等名义收集生源信息进行虚假注册学籍等违规招生行为。

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上镜人物

王强：用生命诠释师者崇高追求

“学科建设方面，有了好的选题要集中力量上报。”

“关键是围绕方向，要有积累，我的体会是越走越深……”

时间已经过了3个多月，江苏省盐城师范学院马克思主义学院副院长曹明在读着他的同事——盐城师院经济发展学院教授王强在生命垂危时刻发来的短信，仍然眼含热泪，心情久久不能平静。

2012年9月4日，已身患晚期直肠癌的王强，因为并发症，听力已不允许他接听电话，但他仍在病床上艰难地通过手机与曹明讨论着学院工作。4天以后，王强再也没有从昏迷中醒来。9月29日，江苏省第十二届哲学社会科学优秀成果获奖项目正式公布，王强申报的著作荣获一等奖。

王强，一位年仅42岁的70后教授，把教学和科研融入生命的青年学者，在与绝症的抗争中，诠释了师者的崇高追求。

“遇到王老师，是我人生的一大幸事。”谈起王强，许多学生都会不约而同地说起这句话。在王强看来，“老师对学生，要像父亲对孩子一样掏心掏肺”。

曾接受过王强指导的学生，提起王老师，感恩之情溢于言表。盐城师院毕业生、现在泰兴市公安局工作的程浩回忆说：2008年12月初，王强老师做了肿瘤切除手术，说话都很费劲。“不能上课了，他就主动要求指导我们的毕业论文。为了节省大家的时间，他每周坚持打车到远在郊外的学校与我们见面，从未因身体原因耽误我们毕业论文的答辩。”王强的学生仇春斌回忆说：班里很多同学初入学时吃不惯盐城的饭菜，王强便领着他们到自己家中，亲自下厨，帮助大家调整饮食。

在病榻上的4年里，王强让爱人开车送他到学校，坚持指导本科生毕业论文，2008年7个学生；2009年7个学生；2010年7个学生；2011年仍然是7个学生。直到最后实在撑不住了，他才中断了指导工作。

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【数说教育】

50个

为推动校企合作，发挥企业和职业院校的主体作用，河南省教育厅日前决定，在全省高等职业院校合作企业中，确定50个校外综合实训基地为首批高等职业教育示范性综合实训基地。

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58名

近期，从陕西省内22所高校遴选出的58名大学生，来到陕西省政府办公厅、省发改委、工信厅等13个工作部门开始寒假见习，见习期至2月1日。他们将参与机关事务等日常管理工作。

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5万名

从青海省教育厅获悉，从2013年春季学期起，青海省公办和民办中等职业学校的5万名全日制正式学籍在校学生，将可享受免学费政策。

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28亿

日前从江苏省财政厅获悉，在刚刚过去的2012年，江苏“政府主导、学校联动、社会参与”的扶困助学机制实现全覆盖，江苏省级财政统筹中央补助为此总共投入28亿元。

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362.2亿

近期从甘肃省教育厅获悉，2012年该省财政教育支出达到362.2亿元，较上年增长27.4%，连续第二年成为全省第一大公共财政支出。

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【词中行】

调整专业布局 实现错位发展

近日，重庆下发文件，对中等职业技术教育专业布局进行优化调整，严格要求同一区域控制新增专业重复设置比例，实行区县、学校错位发展。

根据规定，同一行政区域内中等职业技术学校新增专业原则上与其他学校交叉的专业不能超过学校专业总数的50%。此次调整重点支持“一圈”地区发展“信息技术类”“能源与新能源类”“加工制造类”“交通运输类”等专业。支持中职校优先开设信息技术、加工制造、石油化工、材料与能源、资源环境等专业。与此同时，同一行政区域内其他学校已有且是规划继续发展的专业，重庆不再审批。凡没有批准举办的专业一律不准招生，否则不予注册学籍。

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“反哺”母校 教学弟学妹打拼职场

“现在市场上的电梯技术更新较快，学校有必要考虑更新实习设备”“进入企业后，不要怕吃亏，最苦的任务就是对你的考验”……近日，13名电梯专业的优秀毕业生，回到母校武汉市交通学校，在“反哺”课堂上，他们说起就业市场，传授自己的打拼经验。

13名优秀毕业生现任职于国内四大知名品牌电梯公司。他们都提到了一个共同的话题：90后的中职生进入企业后，多有畏难情绪，害怕吃亏，他们认为母校有必要为中职生们补上一课，告诫他们：要敢于吃苦，把最难的时候闯过去了，就有提升的机会。在公司里，老板最看重的还是员工的人品和能力，感受到苦、难时，就是在考验你。

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依靠资源优势 做强社会服务

天津机电工艺学院2012年度最后一批培训班已经完成授课计划，540名学员将于近日进行理论、技能考试，成绩合格者可分别获得涉及机电类11个工种的中级、高级、技师和高级技师等4个等级的国家职业资格证书。至此，该院去年一年完成各类职业培训6000多人次、实施技能鉴定1.5万多人次。不久前，因为依靠自身的资源和办学优势，充分发挥社会服务功能，为滨海新区开发开放和天津市八大支柱产业提供技能人才支撑，该院荣获2012年中国企业培训示范基地荣誉称号。

在校生6000多人，年培训又有6000多人，在天津机电工艺学院的校园里，平日里进行的是职业学历教育，晚上和双休日开展的是技能培训，机床隆隆高速运转，教师指导苦练技艺，一年下来，相当于多办了一所学校、多培养了三届学生。

据该院副院长王千文介绍：“十多年来，学院的培训工作适应经济社会发展需求迅速做大做强。作为天津市唯一的国家级高技能人才（机电项目）培养示范基地，天津市工业、国资、工会、共青团、百利机电集团系统的高技能人才培养基地纷纷落户学院。尤其是进驻海河教育园区两年来，学院更加贴近滨海新区企业需求，与新区总工会等有关方面紧密合作，就技能型紧缺人才培训需求，积极筹划开展了各种类型的应急培训。”

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【本月之最】

总能从周围汲取“正能量”

——最智慧的高职生

丁雅超外出时总爱戴一副方形红框墨镜，蓬松的短发下藏着一张娃娃脸，艳红的上衣搭配黄色的鞋子，还有那略微嘟起的嘴都让她浑身上下透着青春活力。

张扬的外表下，丁雅超有一颗清醒的心。刚考入北京经贸职业学院艺术设计系时，她就给自己立下三个目标：“第一，在大学里通过英语四级；第二，拿一次奖学金；第三，成为一名本科生。”3年后的现在，她以专业第一名的成绩通过专升本考试，两次获得国家级奖学金，取得了国际商业美术设计师资格认证。

她实现了自己的承诺。

丁雅超常常主动地寻求帮助，心里的忧虑、学习的困惑，她都会跟老师交流。上课时，总能在第一排看见丁雅超，下课时她也总是缠着老师问个不停。丁雅超的成绩一直名列前茅，就连系里一位出了名的不爱给高分的老师，也给了她93分。

一点儿鼓励就能让丁雅超充满信心，一些表扬就能让她“得意忘形”，班主任老师深谙丁雅超的性格，在办公室里开玩笑说：“她特别爱听表扬，你们不要给她高分，不然她该不努力了。”

付出总是有回报的，大二时，在得知自己获得国家励志奖学金后，丁雅超很惊喜，“我也没想过要拿国家级奖学金，我只是想拿一次奖学金而已”。

大三时，关键时刻到了，专升本统一考试来了。虽然在校成绩优异，但丁雅超依然忐忑：“不知道外校的人水平怎么样啊”。来自老师和同学的鼓励再次给了她信心，她告诉自己：“既然大一时选择了升本的路，就该坚定。”

如今的丁雅超，以艺术系第一名的成绩升本成功，成为北京联合大学师范学院的一名新生，她形容自己“我的人生就是转了一个弯，最终还是回到了原本的路上”。

主动地寻求正面鼓励，将鼓励化为前进的动力。丁雅超一直汲取着正面能量，不断地成长，虽然转了个弯儿，她依然实现了自己最初的理想

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读本科时就参与研制探空火箭

——最给力的本科生

在北京航空航天大学，朱浩的名字一直与火箭联系在一起。

大学本科期间，朱浩一直刻苦学习，2005年秋季保送宇航学院硕士研究生后，课余时间一下子充裕了很多，朱浩觉得是时候该正式接触一下科研了，于是他和同学把这个想法告诉了导师蔡国飙。蔡老师十分支持他们，学院也决定将酝酿已久的“学生探空火箭项目”交由他们自主研制。

身为本科生能参与研制探空火箭，这样难得的机会让朱浩兴奋不已。他主动承担下组长的工作，开始一个一个联系本学院其他大四保送生，最终组建成了一支14人的科研团队。“因为探空火箭的技术难度不是特别高，有一个发动机，有一个控制系统，再加上一个总体的外形，如果没有问题的话应该就可以成功。”朱浩说，当时的他一腔热情，充满了自信。

一切从零开始，朱浩和队友们开始查阅大量资料，奔赴内蒙古航天六院作调研，定期开办研讨会，请教专家教授。“那时候的日子就是开会、否定、修改、再开会、再否定、再修改……”朱浩说，困难与问题层出不穷，但是没有一个人说放弃。

他们给这枚火箭命名为“北航1号”。经历了漫长的研制、第一次点火试验失败、在会议室打地铺的日子之后，“北航1号”应运而生。“2006年11月1日，中国首枚完全由本科学生独立设计完成的探空火箭在酒泉卫星发射基地成功发射……”一时间各大媒体争相报道，“北航1号”迅速受到学校和社会的关注。

作为团队负责人的朱浩瞬间成为校内“名人”，各种称号、证书纷至沓来。“其实这些奖励应该是整个团队的，但往往都是我代表团队领奖，每次想到这些我都觉得很不好意思。”在采访中，朱浩始终很谦虚，他屡次强调这是整个团队的功劳。

一旦踏上了科研路，朱浩就再也没有停下来。2006年，已经承担大量科研任务的他，又先后以核心成员的身份加入到“北航2号”和“北航3号”的研究中，一直到2012年4月“北航3号”圆满发射成功。

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【本月提示】

教育部团中央发通知部署高校寒假社会实践活动

近日，中共教育部党组、共青团中央联合下发通知，要求各地各高校利用2013年寒假组织学生开展形式多样的社会实践活动，深入学习宣传党的十八大精神。

通知要求，要深入开展党的十八大精神宣讲活动，遴选优秀的青年教师和学生组建高质量的宣讲团，开展巡回宣讲活动，引导基层广大群众把思想统一到党的十八大精神上来；要开展红色之旅学习参观活动，组织学生到革命纪念地、爱国主义教育基地等地方参观学习；要深入开展社会调查活动，组织学生紧密联系十八大报告中的重大部署，开展社会调查研究；要深入开展专业社会实践活动，依托产学研结合的校内实验室、校外实习基地和实践教学平台，分类开展专业实践；要深入开展学雷锋志愿服务活动。

通知强调，各地各高校要加强领导，为学生社会实践活动提供保障。

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