我懂得了……

张海连

这是一篇考场作文题目，题目要求如下：

在生活中，我们懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友谊……请以“我懂得了 ”为题写一篇作文。（不少于400字）

题目要求并不多，但是我们要从其中读出隐含的要求：

1、首先，要在横线的位置上填入的词句，无论是“孝敬父母”“尊重他人”，还是“珍惜友谊”或其他，都要确保是文章的主旨，不能填写与文章无关的词、短语、句子。

2、“我懂得了”这是一个表示结果的短语，它潜在的内容是“因为一件或几件事”或“因为一些感悟”懂得了某些事情。因此，作文的内容一定要与横线上填入的词句形成因果关系，否则，“我懂得了”就不成立。

3、写“一件或几件事”要写得生动、具体。写“一些感悟”要入情入理。这样的作文才叫合格、精彩。

接下来，让我们看看同学们在《我懂得了……》的作文题目上是怎么体现“作文节节高”的！

内容没有与“我懂得了”形成因果关系的《我懂得了珍惜友谊》

优秀指数：

我的友谊如一缕温暖的阳光。

开学的第一天，我们俩说了第一句话，成为了最好的朋友，从此开始有福同享，有难同当。

我们每天在一起缺少不了的就是笑，但有时也会有一点小冲突。不过，我们在一起的大多数时候是开心的啦！

有一次课外活动，我背着她一直坚持着，腿有点软了，侧身把她放倒在了地上，看到她痛得快要哭了，我不禁笑了起来。她看到我笑了出来，便也笑了，我们又接着玩了起来。

有时候，我们在宿舍也会欢声笑语不断，如今最红的一首《江南style》，我们俩在宿舍也会跳，跳得那叫个好呀！

有时，我们俩的友谊，会变成一杯又浓又苦的茶。吵起来，场面真激烈，吵一架后睡起来，一杯又浓又苦的茶，却又变成了一杯甜美可口的奶茶。不管怎么样，我希望我们俩少一份争吵，多一份美好。

我希望我们俩的友谊之花，要永远美丽地绽放下去。（程荟璇）

点评：这篇作文洋溢着快乐的气息，真是一份美好的友谊。但是，适合文章内容的题目最应该是《我们的友谊》，而不是《我懂得了珍惜友谊》。如果要想让题文合一，小作者就应该记录一件触动人心的事情或发自内心的感悟，让自己和读者自然而然地懂得友谊是应该珍惜的这个道理。

文字过于简单的《我懂得了体贴父母》

优秀指数：

小时候，当我很冷的时候，爸爸总是脱下他的衣服为我取暖；当我很不高兴的时候，爸爸总是讲小故事让我开心；当我生病的时候，他也总是不管怎样也得把我送到医院。

在我的记忆相册中，我一看以前爸爸体贴我、关心我、爱护我的场面都想哭，因为爸爸总是那么体贴我，我却没有给过他一丝温暖。

现在我长大了，我也会体贴、关心爸爸了，当爸爸和我一起睡觉时，他总是把被子全给我，我会说：“爸爸，您也盖点吧！”当爸爸咳嗽的时候，我会说：“爸爸，别硬挺着，吃点儿药吧！”当爸爸清早去公司上班时，我还会说：“爸爸，吃点儿饭吧，别饿坏了。”

我终于懂得了体贴父母，让父母也感到一丝温暖。

（王天龙）

点评：这篇作文结构合理、内容合格。但最大的不足就是文字过于简单，很多值得渲染的地方草草收尾，使文章显得干巴没有生命力。比如“我却没有给过爸爸一丝温暖”这里，应该说说自己平常是怎么表现的。再比如体贴爸爸的那一段，还可以再生动一些，比如动作、神情、心理活动等。

文字流畅，结构合理，但故事不够真实的《我懂得了爱的旋律》

优秀指数：

爱，是一缕冬日里的阳光，让饥寒交迫的人感受到温暖；爱，是一泓出现在沙漠里的水，让身陷“泥潭”的人看到一线希望；爱，是一首飘荡在夜空里的歌谣，让无依无靠的人得到心灵的慰籍……而我却认为：爱，是一首首心灵之歌，唱出了动听的旋律，让爱扎根在人们的心灵里，去帮助他人……

幽静的公园里，没有往常的热闹非凡、人声鼎沸，而是一片静谧，只有零零碎碎的游客漫步着，欣赏渲染在天空的夕阳……远处突然响起了孩子的哭啼声，“哇——”，这哭声打扰了静悄悄的气氛。哭啼声来源于公园的哪个角落呢？是因为什么让那个孩子伤心地哭泣？

我好不容易找到了声音的来源，正准备过去时，眼前映入了一个温馨的画面：一个阿姨蹲下身子，拉住了孩子的小手，她正在对孩子说着安慰的话语。那孩子很快就不哭了，看来是那个阿姨把她说服了。看着孩子不再哭泣，那个阿姨露出了甜美的微笑，使人回味无穷。那个阿姨又问了孩子几个问题：“你为什么哭呀？是不是找不到亲人了，告诉阿姨，好不好？”一提到亲人，那孩子眼里又充满了晶莹的泪水，还不忘点点头来回答问题。看来真的是找不到亲人了！那位阿姨皱了皱眉，思考了一会儿，便说道：“嗯……这样吧！我先带你去吃点东西，再帮你找一下亲人，好不好？”见孩子同意了，那个阿姨便拉着孩子的小手，去买东西。后来，孩子的亲人终于来了，对阿姨说了一些感激的话，那个阿姨说：“没关系，这都是我应该做的！”说完以后，那个阿姨的身影便消失在茫茫的夜空中……

那个阿姨，把爱之花播撒在每个人的心田里，让爱的旋律停在每个角落！（陈好）

点评：从文章的标题来说，小作者是很有创意的，没有拘泥于题目的要求。从结构来说，也是很合理完善的：先是对爱的旋律作了诠释，然后讲了故事，最后总结。美中不足的是，故事缺乏真实性，很像是捏造出来的，比如阿姨拉着孩子买东西这个细节，是很不合适的，万一阿姨是拐卖人口的怎么办？还有孩子的亲人来了后，表现就那么平淡吗？这都是不合情理的。我们在写作文的时候，尽量写亲身亲历的事情，如果需要虚构，也要写自己熟悉并可以掌控的。

故事真实有趣、逻辑清晰、文字有待改善的《我懂得了珍惜友谊》

优秀指数：

友谊像一根甜甜的糖葫芦；友谊像一杯浓浓的鸡尾酒；友谊像一片广阔无垠的大海。而我的友谊像一杯苦涩的咖啡。

有一次，我和我的朋友一起爬山，当我们走到一个岔道时，因为分不清走哪才好而吵起来。我说：“我爱走小溪路，沿着小溪我才不热。”他说：“我喜欢走山路，那样我才不冷。”争执了好久问题也没得到解决。到最后，我们俩甚至打起来了。我没动手，他却一把把我推倒在地。我一怒之下，决定和他分开走，我说：“哼！我走我的小溪路，你走你的山路，咱俩互不干涉，怎么样？”他也怒气冲天地说：“好！”

于是我俩走上了自己的路，可是不一会儿，就接二连三地发生倒霉事：被疯狗追、被蜜蜂蜇、被石头绊、被荆条刺……导致我不得不返回来，就在这时，我看见他也回来了。他向我道了歉，说不应该推我，他说他也很倒霉，有许多倒霉的事情也发生在他身上，他决定和我一起走小溪路。我们一起走在路上，虽然也有很多倒霉得不能再倒霉的事，但我们都一一克服了。这可真是“兄弟齐心，其力断金”啊！

如今，我和他的相处时间就剩一年了，我要好好和他珍惜这剩余的时间，珍惜友谊！（贾璞）

点评：读这篇文章的时候，眼前就看到了一幅画面：一对争执后各奔天涯、遇到困难后言归于好的小兄弟。读着这个故事，就可以感觉到它的真实，这很可贵。而且这个故事与文章的主旨是有清晰的逻辑关系的，也就是“文章对题”。惟一有些缺憾的是，他们重归于好后的描写以及一起克服困难的细节都很缺乏，如果这些地方丰满表现的话，文章就更有趣了！

语言生动、故事亲切、逻辑清晰的《我懂得了友谊要去寻找》

优秀指数：

“丁零——”当期待已久的下课铃响起，我迅速地收拾好书包，等待熟悉的两个字：下课！

走在熙熙攘攘的大街上，看着同学们勾肩搭背、有说有笑。心，仿佛已经千疮百孔。腊月的风，那么无情，它“疯狂”地向我吹来，仿佛在嘲笑我有多么懦弱无能，多么卑微渺小……

不知不觉步伐又加快了许多，不知是想马上离开这狂风的肆虐，还是想离开这让人心痛的场景。为何我总是孤身一人？为何我那么渴望友谊，而它却偏偏要和我捉迷藏呢？算了，还是不要再去想了，以免“伤口”再次“恶化”。

“喂！裴文嘉！等等！”这么婉转的声音不是班上的刘琪 还会是谁呢？脚下一顿，最终还是停了下来。回头望去，只见一个有着飘逸的长发，和善的面容，恍如一位坠入人间天使的女孩儿向我跑来。

“呼！累死我了，真是没想到，你人跑步不快，走路还真快！”

刘琪 一路小跑过来。“嗯，有事？”我不解地问。“当然喽！”刘琪 甩甩她那飘逸的长发，又接着说道：“裴文嘉，我看你每天都是一个人，肯定很寂寞吧？不如今天开始，我就做你的朋友，好不好？”

朋友？朋友这个词从来都是那么遥远，没想到今天它也会和我“零距离”接触。“当然！我好希望有个朋友！”我不假思索地回答。好像还有一滴温热的眼泪从我的眼角缓缓流出来。

“呐，别哭啊！我跟你说哦，以后谁欺负你的话，你跟我说，我绝对饶不了他！”刘琪 用手擦掉我的眼泪。

夕阳下，我和刘琪 的身影越拉越长。

谁说寂寞的孩子就一定会永远寂寞呢？只要鼓起勇气去寻找，友谊和幸福或许和你只有一个转身的距离。（裴文嘉）

点评：文章像一篇清新亲切的校园小小说，让我们看到了少女的孤独和遇到友谊以后的快乐。语言生动流畅，对话自然有趣，结尾诗意浪漫。考场作文能写出这样的作文，是非常优秀的了！