我和书的小故事

唐哲，中国作家协会会员，冰心儿童图书奖、联合国青少文学教育基金奖获得者，北京青少年写作研究会会长，最具责任感的儿童文学名家之一。现居北京。1986年开始发表作品，已出版《桐桐的点点狗》《龙迹》《功夫女生》《怪兽星球》《因为有爱》《好爸爸教出好作文——作家爸爸的作文经》等20余部畅销书。金牌三人组系列，是唐哲最新创作的青少年悬疑、探秘、励志系列小说，目前已经推出《兵马俑密码》《一号追杀令》《仙家奇兵传》《神探狗嘟嘟》《网络大营救》5册，以其好看、好玩、好读的创作风格深受孩子们的追捧和热议。

认识唐哲老师的时间并不长，然而印象很深刻。大概是因他作品中传达出的强烈的作家责任感吧。唐哲老师的儿童文学作品给孩子们讲述着好看、好玩、有趣的故事，他笔下的主人公诗诗、龙龙和壮壮说的话、想的事情、面对的烦恼无一例外是现实世界里每个孩子正在经历的，所以，读起来很是亲近。

唐哲老师的作品字字珠玑，就像耀眼的珍珠，自然地散发出贴近孩子心灵的柔光。它们让孩子们乐不可支，也让孩子们闭目沉思，让孩子们充满了探险的好奇，同时还有更多面对成长的所思所想。所以，读起来又很舒服。

看着眼前的文字，我依然记得起，在北京书展上，唐哲老师充满慈爱地给我介绍了自己的女儿，那是一个活泼的女孩。那一刻，我明白，唐哲老师把对女儿的疼爱和关注，倾心放在了儿童文学创作上。生活中，他是一个负责任的父亲；在小说世界里，他是一个负责任的作家。

不光彩的经历

第一次接触小人书，大约是在我小学二年级的时候。一个夕阳西下的傍晚，走出村小学大门，看到两位同学蹲在墙根看小人书，我好奇地凑过去。从那本小人书上，我第一次知道了岳飞和他的朋友牛皋。

后来，爸爸妈妈给我买了几本小人书。我如获至宝，经常拿出来翻看。我酷爱小人书。有一次去同班同学赵志海家，他搬出满满一抽屉小人书，我贪婪地一本本看着。一个不该有的念头悄然冒了出来，趁他不注意，我往怀里偷偷藏了一本，匆匆逃离他的家，很多天后我仍惴惴不安。

这是我人生中唯一一次的小偷经历。它就像一枚坚硬的刺，深深刺进我的心里。后来读鲁迅的文章，孔乙己说“窃书不能算偷”，算是给我一点安慰。前不久，我托朋友终于打听到赵志海的联系方式，我们通了长途电话。我提起自己这件很不光彩的事，向他郑重道歉。为了弥补几十年前的错误，我把自己新出版的一套儿童小说送给他，才算解开了我心中多年的暗结。

读书从读报开始

我生活在中原乡下，上世纪七十年代的农村还很贫穷，有些人家连黑面馒头都吃不上。村里几乎找不到任何书，一本《故事会》已经破烂不堪了，还在被人们传阅。

那时，我家里根本没有课外书，经典名著更是听都没听说过。爸爸在六十里外的工厂上班，每周回来都要带几个白馒头，那可是他一星期省吃俭用，专们为我和弟弟留下的。虽然我也很想吃，但要让着弟弟，让他多吃一点。除此之外，最让我高兴的，是那用来包白馒头的报纸。

我真正的阅读就是从《工人日报》开始的。拿到报纸，我如饥似渴地、一字不落地从第一版读到第四版。我爱读人物通迅、报告文学，那里有人物形象和故事情节。当然我更爱读副刊，上面有散文、小说和诗歌。我把自认为写得好的作品剪下来，贴在一个用过的旧本上，以便随时拿出来读。那种因为阅读，给少年的我所带来的精神愉悦，是无法用语言来形容的。

梦想当个书店售货员

小学五年级，班里搞图书交流活动，大家把自己家的书拿到学校，交给班主任代管，每位同学都可以从老师那里借书。有天晚上，村里放电影《三毛流浪记》，同学们都去看电影，我却从老师那里借了本《闪闪的红星》。整整一宿，我都沉浸在潘冬子的世界里。

小时候我最高兴的事是去新华书店。新华书店在离我家五六里远的小镇上，只有妈妈赶集时，我才可能跟着去。虽然那个书店无法和现在宽敞明亮的图书大厦相比，但在我眼中那里就像是书的天堂。每次看到书柜上那些摆放整齐的书，我就激动不已。一次，我握着一毛钱去书店，想买本小人书。翻翻这个看看那个，好半天过去，一毛钱都被我攥出汗了，最终也没舍得买。

新华书店的售货员是一位年轻小伙，个子挺高，脸色黝黑，衣服整洁，裤子笔挺。我非常羡慕他，能成为一名新华书店售货员，就成了我当时的梦想。因为这样，我就可以天天和书在一起，可以免费看很多书。

我没能成为书店售货员，却成了一名职业作家。在我的书柜里，摆放着上千册书，其中有两个专柜，分别是作家朋友送的和我自己写的。现在，我可以买任何自己想买的书，看任何想看的报纸，但那种难以言说的童年阅读的愉悦，却再难觅到了。

编者按：

唐哲老师和书的小故事深深感动了我，相信也深深感动了你们，他在那个书籍匮乏的时代表现出了对书、对文字的强烈热爱，这种热爱也奠定了他一生的追求。唐哲老师现在不仅仅是众多书籍的拥有者，还是一位书籍的创作者，这样的改变，完全得益于他对阅读的热爱和写作的坚持。同学们，你们现在很幸福，拥有很多的书籍，所以更应该珍惜这样的美好环境，坚持阅读和写作，会有很多收获的！

妈妈最喜欢让我看大部头的书，比如《三国演义》，她说能提高写作水平，可我很多地方都看不懂。想问问作家老师：看大部头书真的有用吗？看不懂也要看吗？

唐哲老师回答：

我建议小学高年级同学要多读一些儿童文学名家的作品。这些作家比较有社会责任感，写出的作品也大都经过时间考验，更有阅读价值。当然，这时候也可以读一些古典名著。

在女儿小学毕业的暑假，我也曾经推荐她读原版《三国演义》。我告诉女儿：第一遍读三国，可以囫囵吞枣，只了解大概人物、故事情节，不必追究字字句句都懂。一部三国读完，你的识字能力、理解能力，都会在不知不觉中获得很大提升。既然半文言、半白话的大部头书都吃进肚了，再回头看语文教科书，就会觉得很轻松。

我最崇拜的就是能写那么多故事的作家，请问，有什么办法可以让我“下笔如有神”呢？

唐哲老师回答：

说起写作的办法，在我看来，概括起来一共四句话。

第一句：会说话就会写作文。这是女儿刚开始学作文时，我告诉给她的第一句话。比如老师让写一篇游记。我带女儿去了北京动物园，回来后先让她口述参观动物园的经历。因为亲身经历，当然有话可说，她兴致勃勃讲起来。我边听边帮她纠正问题，比如 嗦、表达不清、地点名称错误等等。她一连讲了三四遍，思路越来越清晰，重点越来越突出。最后我说：“把你所说的话记下来，就是一篇作文。”那篇作文得到了老师的表扬。写作文前先口述几遍，表达清晰准确后再动笔，对初学作文的同学很有帮助。

第二句：学会发散性思维。对于写作文，发散性思维非常重要。比如老师布置作文《记暑假一件有意义的事》。构思时要尽可能地多联想回忆，在草稿上多列举几件事，用精练的文字概括。然后对比挑选出最有意义、最有话可说的那一件。经过对丰富素材的筛选，写出来的内容才有亮点，经得起推敲，也更精彩。

第三句：好作文不是写出来的，而是改出来的。二十多年前我开始写小说时电脑还没普及，我得用笔和纸写作。草稿写出来后，我要反复修改，一张稿纸被改得像“大花脸”，然后重抄一遍，再修改。如此修改、重抄，重抄、再修改，要经过七八次。从草稿到定稿，一篇1500字的文章，我实际要写10000字左右。正是有了这种不怕麻烦、认真修改的功夫，使我的一篇又一篇作品被权威报刊发表或转载，使我后来顺利地走上写作之路。

第四句：写好作文不是一天两天能完成的，需要一个漫长的过程。仔细观察周围的人，你会发现许多成年人，包括工程师、企业家、教授等，他们讲起话来滔滔不绝、头头是道，可一旦提笔写文章，则立即偃旗息鼓、文思枯竭。即便勉强写出，也枯燥无味，甚至逻辑混乱。要写出好文章，一定要打破头脑中从语言转化到文字的关卡，而这道关卡绝不是一天两天、一年两年就可以打破的，很多人一辈子都没做到。小学生从小写作文、记日记，相信只要通过长期坚持不懈的努力，一定会突破这道无形的关卡，成为一个擅长写文章的高手。

读书是一生的功课，掌握写作技巧，拥有一定的写作能力，对我们的一生都有巨大帮助。祝愿同学们多读书，多思考，多写作，拥有积极、健康、快乐的人生。