林 慧
(南宁市第一职业技术学校图书馆,广西 南宁 530011)
动漫作品通过幻想创造出了超越现实生活的某些具体的形象,遵循了少年儿童的逻辑与情感体验的特殊方式及方法,使他们的情感产生共鸣。少年儿童把动漫作品中的人物看作自己的好朋友、好伙伴,故此可以借助这些人物激励他们不断前进。由此可知,创设少儿图书馆特色动漫馆藏是非常有必要的。
少儿动漫是动画和漫画的统称,不仅包括了传统的漫画与动画内容,还包括新生的FLASH动画、三维动画、全息动画等各种不同的动漫形式,动漫作品逐步发展成为现在的少儿甚至部分成年人生活中的一部分。动画是由许多帧静止的画面在进行连续播放时的一个过程。漫画主要包含了两层含义:第一点主要是说明笔触的简练。它具有篇幅短小的特点,主要是通过讽刺、幽默与诙谐的格调来进行表达的单幅绘画作品,这也可以称为传统漫画。第二点指的是画风精致写实,在内容上具有广泛性和风格各异的特点。主要选择了分镜式手法对一个完整故事的多幅绘画作品进行表达,还可以称之为现代漫画。
动漫产业在我国的上海、深圳等城市发展较早。其中上海的中国动画片制作中心制作并生产出许多优秀的作品,在上海逐步发展成为主流的动漫产业,十分活跃,主要集中了全国的大部分网络游戏的研发与运营企业,最近刚刚成立的上海炫动乐百动漫城已发展为我国较大的动漫商城。我国较早实现海外加工动画片的城市是深圳。在上海和深圳的动漫事业如火如荼地发展时,成都与杭州的动漫产业也逐渐兴起。
在欧美日韩等国,主流的品牌主要是靠高水准的制作技术与全方位的市场运作而发展起来的。美国是最初将动画片引入市场的,经过了漫长的发展过程,具有比较鲜明的特点,在动漫事业中有了较大的成就,比如众所周知的迪斯尼公司就是其代表之一。在日本动漫界,主要以动画片作为主战场,在欧美、东南亚及中国也有很大的市场。在美国与日本,他们主要以衍生产品作为强项,韩国在这一方面以惊人的速度发展着,它的规模之大,足以与美、日相比。
健康的动漫作品可以为小读者带来精神上的愉悦,可以促进未成年人的成长。但是互联网上的动漫作品参差不齐,如果不加甄别地观赏,有可能会导致审美趣味低俗,产生暴力等负面的影响,所以少儿图书馆还要积极地传播动漫文化,引导小读者浏览健康、积极向上的动漫作品,为少儿提供有趣且积极的动漫特色服务。
在周末或者节假日,可以通过益智数字动漫电子阅览室的创建,吸引较多的小读者光顾图书馆。在图书馆加强富有童趣意味与特色的装饰,比如把卡通叮当、比卡丘、功夫熊猫等图片贴在墙上装饰,设计彩虹般的天花板、卡通的电脑桌椅。图书馆门口还可安装电子屏幕提示孩子们正在播放的动漫影片,为少儿提供具有动漫气氛的阅读环境。除了对少儿电子动漫阅览室的装修与设计,还可以邀请一些著名动漫作品如《喜羊羊与灰太狼》的作者及导演来到图书馆,让他们为图书馆的馆藏作评价,为孩子们作演讲,以此鼓励孩子们积极参与动漫的阅读与创作,同时推动图书馆动漫馆藏数量与质量的提高。
图书馆的数字动漫资源主要包括动漫视频与电子漫画书。为了版权问题,有些数字化的资源必须在图书馆进行阅览,所以更应增大收藏量,让所有的读者都能在本馆找到适合自己的免费资源。
对动漫视频的收藏主要是对本馆所藏的优秀动漫音像光盘做好转录工作,使其生成数字资源,并进行存储,在本馆生成VOD点播系统的特色栏目。如中国动画片《宝莲灯》、《天书奇谭》、《大闹天宫》等可以通过VOD形式收藏。收藏前可以对数字资源进行分类保存,用PC机的视频采集卡完成视频的采集,通过卫星进行转播,并以数字信号的形式传播或保存,最后以压缩的格式完成数字视频的保存。
我们在收藏电子漫画书时通常是借助数字动漫平台及数字动漫书库来完成的。现在的电子漫画书库主要以书籍的形式进行保存,在分类时主要分为“历史·神话库”、“文化·国学库”、“风趣·幽默库”、“少年类库”等。
此外,可在与小读者沟通和交流的基础上,设立数字漫画书“DIY选书工具”,通过这一平台,少儿可以自己选择喜欢的经典馆藏和优秀的漫画书籍,并制作成电子书籍。其中的“DIY选书工具”与“点点书库”平台能够实现无缝对接,强大的后台管理系统能够完成对用户上传的电子书籍的收集与整理。工作人员应及时了解小读者所需,通过仔细挑选与补充,增大馆藏量,及时制作并提供读者们想要的和热门的漫画作品及其数字版本。
“动漫大剧场”活动主要是为小读者提供各种优秀的动漫电影,让更多的青少年可以有机会观看到优秀的动漫大片,通过各种健康的动漫作品陶冶其情操。这项活动也为宣传展示图书馆动漫馆藏起到了推波助澜的作用。在此基础上开展工作,如定期免费播放动画片《葫芦兄弟》、《闪闪的红星》、《丛林大反攻》等,利用清晰的画面和震撼的音响效果,激发孩子们的兴趣。开展系统而具体的活动使本馆深受老师、家长及小读者的好评。
少儿们非常喜爱动漫,他们对动漫的人物也会产生极大的兴趣,图书馆可以在这方面加强创新,开发出适合本馆特色的项目。比如以开设动漫艺术课的形式,不断激发少儿的学习热情,使少儿的美术技能得以提高;为少儿讲解手绘动漫的基础、动漫的构图原理及创作意图等,并将其中的优秀漫画作品放于电子动漫室中进行展出。这样不但提升了少儿的创造力、鉴赏力,还可以形成一种高尚的审美情趣及价值观,只有拥有了大量的小读者,才能够提高馆藏数量。
我国的影视动画播放体系已初具规模,有多个动画频道及几十个地方少儿频道,国产动画片的播出时间达上万分钟。而手机漫画也是其中的一种新媒体漫画,将动画技术与手机漫画技术相结合,以丰富的立体形式存在。对头像与表情符做简单的处理,就做成了动画,它是最初的动漫表现方法。与此同时,动漫杂志也有了长足的进展,我国现有杂志9400种以上,动漫杂志逐渐在期刊市场取得一席之地,为漫画产业化发展奠定了基础。
动漫图书馆要受到广大小读者及家长的喜爱,就要发挥自身的价值,转变传统的办馆理念,以小读者为中心,构建动漫馆藏。少儿动漫图书馆所制定的规章制度主要围绕小读者展开,为使图书馆与读者更加和谐,应以读者为中心,一切活动都要考虑读者的利益。在办馆的过程中,不断对读者的需求做深入细致的调查与研究,能够及时了解读者的期望与需求,为读者提供各种方便、快捷的服务,提高服务质量,通过优质的服务,促进少儿动漫图书馆事业进一步发展。
少儿动漫图书馆要致力于和谐服务文化的构建,要树立人人平等的观念。这里所讲的平等,主要是指少年儿童对图书馆使用的平等、获取信息知识的平等以及少儿读者间要建立平等与和谐的关系。馆员要转变观念,明确自己的服务角色,要通过耐心温和的指导,主动提供各种特色服务。要了解少年儿童的不同心态,做到对少儿读者的尊重与爱护,让他们以轻松愉快的心情自觉自愿地走入图书馆、利用图书馆。
新时期的少儿动漫图书馆,应借助于网络平台,增大图书馆馆藏资源。少儿读者对信息资源的时效性与新颖性提出了更高的要求,所以还要进一步优化馆藏结构,丰富馆藏资源,在此基础上注重网络资源的建设。少儿动漫图书馆要及时制定切实可行的计划与实施方案,购进相关的电子资源文献、多媒体资料等新型的文献资料,使馆藏结构的形式更加多样化,构建丰富的信息资源体系。
[1] 王丽华,宗蕾.我国少年儿童图书馆动漫数字资源建设研究[J].图书馆建设,2010(7):49-52.
[2] 张皖.原创动漫短片库的发展问题探讨[J].图书馆建设,2010(6):32-34.
[3] 何杏莹.浅谈少儿图书馆数字动漫阅览中心的建立[J].贵图学刊,2011(2):17-19.
[4]李红梅.让孩子们尽享动漫书香——谈少儿图书馆对青少年动漫阅读的引领作用[J].图书馆工作与研究,2010(6):103-105.
[5]赵丹妮.高职院校动漫特色馆的建设——以东莞职业技术学院图书馆为例[J].天津市经理学院学报,2011(6):35-36.
[6] 张真.谈美术学院图书馆动漫特色数据库的建设[J].艺术教育,2011(11):154-155.
[7]林燕.图书馆开展少儿动漫特色服务之探讨——以广州少年儿童图书馆为例[J].图书馆界,2010(1):84-86.