“微小”食

　　和孩子的相处中，一食一言都是微小的教育。同样年纪的孩子，为什么有的讲卫生又活泼懂事？为什么有的吃东西只顾自己，总向幼儿园的小朋友表达敌意？
　　
　　儿子两岁多时，我带他去外婆家。他将饼干掰成好几块，首先递给了外婆，然后才给表哥们。儿子对我说：“妈妈，我孝敬老人，对吧？”
　　我点点头：“对呀，你非常孝敬老人，非常棒！”儿子高兴地一手握着饼干，一手玩木剑去了。
　　我妈问我：“他为什么就先给了我呢？我又没有带过这个外孙。”我笑着说：“你女儿会引导呗。”因为我不常回娘家，所以大家的目光很快又围着我的儿子。看他歪歪扭扭地舞剑，小表哥们也拿剑和小表弟“对战”起来。
　　我想起儿子1岁多的时候，已经懂很多事情。他吃好吃的，我就动员他分享给我一点：“宝宝，好吃吗？咱们一起分享好吗？妈妈也想吃呢。”儿子虽然不知道分享的具体意思，但是知道妈妈也想吃这种食物。看到他严肃的表情，我知道他舍不得，但是，他还是分了一点儿给我，因为他最爱妈妈。
　　每次吃到儿子分给的食物，我都会享受地赞叹：“哦，真好吃，宝宝真孝敬老人！”孩子的爸爸觉得我太过分，怎么跟儿子抢东西吃呢？所以，儿子给他的，他就不吃，说让宝宝吃。
　　我私下里跟他说:“如果从小到大，孩子想着好吃的自己全吃了，那会成为什么样的人，心里还会有父母吗？会有别人吗？”后来，孩子的爸爸接受了我的说法。
　　儿子上幼儿园的时候，有一次老师发了一块柚子，他吃一部分，然后用纸包起来。他回家把小手神秘地放在背后，说：“妈妈，猜猜我给你带了什么好吃的？”我猜是饼干，他摇摇头。我说是桃子，他又一次摇摇头，表情里已经在替我着急。我又想了一下，说:“宝宝，求求你告诉妈妈吧，我实在猜不到了。”
　　这时，儿子不再卖关子了。他打开用纸包裹的一点儿柚子，可是它已经和纸巾黏到一起了。我惊讶地说：“儿子，谢谢你，妈妈真喜欢这块小柚子！正好妈妈这几天上火了，吃它正好去火呢。”
　　然后，我洗掉柚子上面黏的纸末，当着儿子的面大口地吃下去。我还闭上眼睛，幸福地赞叹着。我能感到儿子自豪而幸福的目光。
　　他上小学后，有时会用零花钱给我买校园边上的糯米粽，因为他吃了后感觉味道很好，就想要我也尝一下。我过生日、三八妇女节、母亲节……他都会用零花钱给我买礼物。有时就是一朵干花，有时是一块巧克力，作为妈妈的幸福全在这里面了。
　　儿子从小吃到好吃的，总是会想到让我也尝尝。我相信，他长大后，也不会变得只想到自己。孩子是具有神性的，他不会只把妈妈当做老人，会把所有的和妈妈一样大、比妈妈大的人当做老人。
　　心中有妈妈的孩子，无论走到哪都是一个善良和有爱心的男孩。如果他长大后有了女朋友，那么他一定也是一个好恋人，因为他知道如何表达爱意。
　　和孩子的相处中，一食一言都是微小的教育。同样年纪的孩子，为什么有的讲卫生又活泼懂事？为什么有的吃东西只顾自己，总向幼儿园的小朋友表达敌意？都是大人的不注意，一些细节不经意地潜入到孩子的思想里，而且孩子是最容易受最亲的人影响的。
　　不要以为孩子不懂得道理。《颜氏家训》里说：“教子婴孩，教妇新来。”其意思是教育孩子要从小开始，教育媳妇要从刚进门开始。
　　抱在怀里的小宝宝，转眼就会从怀里走向幼儿园，走向更广阔的世界。在别人看起来那么漫长，在自己来说只是一眨眼的事情。和孩子的相守，家长看似无意实则有心的“微小”食育，会让孩子的路走得更为顺畅。