2012年“全国青少年高校科学营”北京开营

　　全国41所重点高校参与的“全国青少年高校科学营”活动暨北京地区科学营8月5曰在北京大学开营，来自全国各地的1300名高中生走进北京大学、清华大学等9所北京高校，提前体验大学生活，感受科技魅力。
　　今年7月至8月，全国31个省(区、市)的5000名高中生将走进高校参加丰富多彩的科技交流和实践活动，而利用高校资源在暑期组织青少年广泛开展科学营活动在全国尚属首次。此次活动由中国科协、教育部共同主办，旨在通过体验高校的学习生活来激发青少年对科学的兴趣，培养青少年的科学精神、创新意识和实践能力，为培养科技创新后备人才打下坚实基础。
　　北京科学营开营仪式上，中国科协常务副主席、书记处第一书记陈希宣布2012年“全国青少年高校科学营暨北京地区科学营”全面启动。教育部副部长刘利民向北京9所高校的领导授分营营旗。随后高校领导将分营营旗授予营员代表。北京大学党委书记朱善璐代表北京科学营活动9所承办高校致欢迎辞，他号召青少年朋友立志坚守科学梦想，积极投身科学实践。
　　作为承办高校代表，清华大学校长陈吉宁宣读了《高校倡议书》。倡议书提到，高校要把培养造就肩负国家科技发展和民族复兴责任的后备科技人才作为1项重大历史使命，高度重视青少年科学教育与普及，凝聚、吸引广大青少年立志投身建设创新型国家和世界科技强国的宏伟事业。陈吉宁还表示，要充分利用互联网、远程教育等现代传播手段，向公众特别是青少年免费提供适合的科技课程、学术讲座等优质教育资源，不断探索开展科学教育和科学普及的新途径、新形式、新方法。定期设立“校园开放日”，向社会无偿开放图书馆、实验室、研究中心和创新基地。
　　“期盼更多青少年了解和热爱科学，把科学作为未来人生的重要选择”“少年强则国强，愿你们成为明日强国之栋梁”“希望同学们像奧运健儿一样为国争光”……中国科学院院士梅宏、中国工程院院士江亿等10位院士向青少年营员寄语，并将象征科学事业的接力棒交给营员代表。
　　来自云南省拉祜族的女孩李谡焓是营员代表之一，长途跋涉后她终于走出深山来到首都北京，参加科学营活动，在开营式上她身着漂亮的拉祜族服装，现场演奏了1段葫芦丝。她说：“已经是1名高中生的我，越来越意识到年轻一代的历史责任，只有更加广博的知识、更加宽阔的视野，掌握更加先进的科学技术，全面提高自己的素质，新一代拉祜人才能让家乡改变面貌。”
　　科学营活动为期7天。自7月6曰天津南开大学科学营开营起至8月初，已有29个高校科学营分营开营，青少年得以跟科学家面对面，参加一系列科技活动，真正体验科技创新。
　　科学营活动以校内外结合的方式进行。校内活动有高校名师科普讲座和对话交流，参观高校内体现前沿科技进展的国家或省部级重点实验室、创新实践基地等，与高校大学生或学生社团进行科技文化交流，在高校內住宿、就餐、参观，体验高校生活。此外，营员将参观高校所在城市的国家重大科技工程项目，参观高校所在城市的科技场馆、科研院所、高新技术园区或企业，游览高校所在城市內的著名历史文化景点等。
　　(本刊记者：林倩娅)
　　告别传统课堂的物理探索——记KITPC 2012拓展项目活动
　　中国科学院卡弗里理论物理研究所(KITPC)2012暑期拓展项目——“大型强子对撞机和宇宙线，真实的粒子和真实的数据”
　　(LHC & Cosmic Ray，RealParticles&Real Data)活动于7月16-27日在北京举行。此项活动由中科院卡弗里理论物理研究所、北京青少年科技俱乐部等单位联合举办，参加活动的中国学生和带队辅导员来自北京青少年科技俱乐部的北京4中、北京5中、北京8中、北京12中、北京35中、北京80中、北京101中、人大附中、师大2附中、汇文中学等lO所基地校的近60名师生以及南京师范大学附属中学、南京外国语学校和南通1中。
　　师生们利用真实的宇宙线探测器和e-Labs共享数据来共同研究宇宙射线，分析来自欧洲曰内瓦的强子对撞机的数据，在课堂上真实体验实验观测和科学探索，学习如何探测和发现基本粒子。
　　7月16曰，北京青少年科技俱乐部主任王绶琯院士在活动开幕式上表示，在致力于青少年教育的这十几年来，始终感觉安排物理学科活动的难度太大，一直未能满足对这方面感兴趣的同学的需要，“物理学是现代科学的基石，这样的欠缺非常令人遗憾。”而这一项目在我国科学界是首次举办，王绶琯院士希望这次研讨班活动能成为青少年教育活动的成功案例。
　　KITPC是由中科院支持，由美国Kavli基金会捐赠并冠名的1个国际交流平台，为当今世界上16所卡弗里研究所成员之一。Kavli基全会支持建立的研究所均设在国际知名大学，如美国斯坦福大学、麻省理工学院、耶鲁大学，英国剑桥大学等，且均由世界级大师出任研究所所长。自2007年5月以全新的项目驱动模式运行以来，每年有500名左右的国內外科学家来到KITPC工作访问至少3周的时间，他们中的很大一部分在整个项目运行期间都在KITPC工作、交流，通过开展各种形式的报告会和讨论会，把最新的科研进展和最需要解决的科学问题带到这里。而拓展项目的开展将为高校和中学拔尖创新人才的培养与选拔提供强有力的支持，为国家科技进步、发展和培养优秀的科技储备人才。
　　为期2周的研讨班活动丰富充实，紧凑且不失活泼。同学们参加了“夸克拼图” “计算Z玻色于质量”“与卢瑟福一起弹小球”“组建宇宙线μ子探测器”“计算小纸片下落速度”等极富趣味性且能提高动手能力的小实验；参观了北京正负电子对撞机，了解了粒子的性质，揭示了微观世界的奧秘；听取了理论物理研究所吴岳良院士、李淼研究员等6位专家带来的“从夸克到宇宙”“中微子物理”等主题讲座；与美国高中生视频聊天，交流科研实践经验；利用周末参观了北京天文馆，赴密云进行了培养团队合作精神的拓展训练。此外，还组织带队老师与外国专家进行了3场教学经验交流会，提升老师们的专业技能。
　　来自美国费米国家实验室的教育专家罗伯特，彼得森(Robert Peterson)和美国圣母大学教育专家肯尼思，切奇雷(Kenneth Cedre)等4位外国老师全程用英语进行了指导和讲解，通过妙趣横生的课程，为同学们展现了1个神奇的物理世界。
　　在这里，没有正确的答案，或许也不会有任何结果，同学们得到的是科学研究的方法和探索的乐趣。“授之以鱼不如授之以渔”的道理在这里得到了充分的体现。南京外国语学校的叶柄天同学说：“第1周的时候，外籍老师先带着我们一起学习，给我们讲解基本粒子的性质，当时我并没有发现这与平时在学校的学习有什么区别，不过很快老师就放手让我们自己探究。老师们或是以为已经把我们带上路了吧，可事实上我们一下子迷茫了。我们不断向老师提出问题，可外籍老师总说‘Youcan discuss with your partner(你可以与伙伴们讨论)’，有时甚至‘坏坏地’给出‘I don’t know(我不知道)’这种回答。在种种‘逼迫’下，我们渐渐学会了小组合作，懂得了集思广益，尝试了自己动手探索。”
　　相较之下，美国老师更重视全员实验与参与，更愿意让同学们自己总结经验与规律，成功地调动了大家的积极性。活动要求中国辅导员与学生一起参与分组，接受相同的任务，在相同的条件下展开活动。当发现中国老师稍显拘谨且逐渐游离于学生活动之外时，美国老师会立即采取措施，要求辅导员坐在自己指导的学生小组中间，并且逐个落实。在研究活动中期汇报中，让各组的指导老师汇报奉组学生的研究主题及进展，保证了每位辅导员真正参与到学生的研究中去。北京4中黄振老师说：“美国科学家给我们的感觉并不是‘我来教你们’，而是‘我们一起来做这个研究，一起工作’。”
　　北京80中学马宇凡同学说：“在实验过程中有时会发现一些极不符合规律性的特殊峰值。若我们把它忽略掉的话，也许图像更加完美、更加好看，但我们同时也可能错过了一些发现新粒子的可能——历史上，很多新粒子就是从类似的不规则中发现的。尊重实验事实，综合各种因素对数据进行分析，才是科学实验的真正意义所在。”师生们这些最真实的感触，正说明了此次拓展活动最与众不同之处——不是单纯的体验、点到为止，而是真正的触及前沿科学，探索未知。
　　(北京青少年科技俱乐部)
　　第12届小国青少年机器人竞赛闭幕
　　7月20曰上午，历时4天的第12届中国青少年机器人竞審在天津市闭幕。来自全国各地33支代表队的青少年选手勇于创新，敢于拼搏，团结协作，生动诠释了“激情创造，快乐成长”的竞塞主题。
　　中国科协青少年科技中心主任李晓亮，天津市科协党组书记、常务副主席杨鑫传，中国科协青少年科技中心副主任蒙星，吉林省科协副主席尹军等出席了闭幕式，并为获奖选手颁奖。
　　经过激烈角逐，本届竞赛各项審事共决出一、二、三等奖513项，其中一等奖90项、二等奖166项、三等奖257项。15支代表队获得冠军杯。与会领导向5个比赛项目的一等奖获奖选手颁发了金牌，并为荣获代表队冠军杯、企业专项奖、优秀企业奖、优秀教练员奖、优秀学校奖、优秀组织工作者奖、优秀组织单位奖、特殊贡献奖的单位和个人颁奖。一些项目的优胜者将再通过选拔比賽，继续参加国际青少年机器人竞赛、FLL机器人世锦審和机器人足球世界杯。
　　中国青少年机器人竞塞，从青少年人手，着眼于普及机器人科技知识，培养创新意识、实践能力和团队精神，提高青少年的科学素质，覆盖面越来越广，影响力越来越大，培养了一大批优秀青少年科技后备人才。竞赛组织工作委员会副主任、天津市科协党组书记、常务副主席杨鑫传在闭幕辞中说：“奉次竞赛活动密切联系生活实际，聚焦社会热点，突出时代特点，涌现出一批出色的竞審作品和优秀的创新团队，取得了成果和人才的双丰收，把青少年机器人竞賽提高到了新的水平。”
　　第12届中国青少年机器人竞赛实现了全电子信息化管理。主要赛场、重要比赛画面被全程、实时地录制并播放在电子大屏幕上；FLL和VEX赛场试行了电子检录；FLL比赛的所有赛台都采用手持机电子计分，比赛成绩通过现场大型电子显示屏实时公示；全程无纸化计分发布系统的运行增加了比赛的公开、公正、透明、高效。
　　闭幕式上还举行了隆重的会旗交接仪式。中国科协青少年科技中心主任李晓亮郑重地将竞赛会旗交到了吉林省科协副主席尹军的手中。第13届中国青少年机器人竞赛将在吉林省长春市举办。
　　(中国科协青少年科技中心天津市科