省内动态

《高中生学习》与今年高考试题契合391 分

日前，曾在2008 年、2011 年两次押中高考湖北卷作文题，连续5 年契合高考试题超过300 分的《高中生学习》杂志喜传捷报：2012 年契合高考试题创历史新高，达391 分。

据了解，诞生2012 年高考湖北文、理科状元的两所名校，均是《高中生学习》的长期订户：一所学校用班费每班订阅了10 份，一所学校高三学生全部自发订阅。

《高中生学习》何以取得这样骄人的业绩？一本创刊仅七年的刊物为何广受高中生青睐？答案只有一个：杂志注重服务，在服务中追求卓越。

创刊于2006 年元月的《高中生学习》，一直把“服务好高考、服务好高中生”作为办刊宗旨。创刊之初，杂志联合华中师大一附中、武汉外国语学校、襄阳四中、襄阳五中、大冶一中等32 所省内重点高中合作办刊，来自这些名校的名师带动全省教育一线的特、高级教师，把对高考深刻、独到的见解变成一篇篇精美的文章，成为《高中生学习》最具实力的“硬件”，为杂志办出深度提供了“物质”基础，为服务好高中教育提供了坚强保障。

为了让各个年级的高中生获得最适合自己的精神食粮，在进行充分的市场调查之后，杂志进一步明确了三个版的定位：高一版强化青春阅读，注重文化浸润和时事关注；高二版为同步辅导，注重学法指导和触类旁通；高三版为专题研究，强调逐一击破，梳理攻坚路线图。这样的定位和细分，使杂志做到了服务对象的全覆盖、服务功能的全包围、服务理念的全更新。

另外，杂志社一批既熟悉教材和教学又有丰富办刊经验的学科编辑，与全省高考专家一起研究高中生的需求，探讨高考走向。为了把服务做得更好，这些学科编辑不定期地深入学校调研，倾听师生心声，了解读者需求，他们将这些反馈意见作为完善刊物质量，提高业务水平和服务质量的一个重要参数，使这本薄薄的刊物厚实起来。《高中生学习》也在这些举措中成长、成熟、成功，乃至走向卓越。

经过七年的发展，《高中生学习》被湖北省教育厅基础教育处指定为湖北省高中课程改革指导刊物和湖北省高考自主命题权威指导刊物，是服务湖北高中教育的品牌期刊。

（本刊记者 熊国伟）

鄂州市启动教师暑期培训

7 月2 日，鄂州市正式启动教师暑期培训，提升教师教育理论素养和师德修养。暑期培训包括教师全员培训和部分教师参加的专题培训两个部分。

教师全员培训对象为全市中小学（含职中、幼儿园）在岗教师，主要内容为：法律法规政策培训，重点学习国家、省教育规划纲要和市委、市政府关于贯彻纲要的实施意见；师德培训，重点组织开展师德报告团巡回报告；学生心理健康和安全教育培训；教师专业知识和技能培训，重点学习和研讨如何使用“班班通”教学设备和打造有效课堂。

专题培训分五项内容。第一项培训对象为全市中小学校长、书记，培训内容为教育工作会议有关文件解读和有效课堂的专题培训；第二项培训对象为2012 年新招聘的农村义务教育学校教师，培训内容为新任教师岗前培训；第三项培训对象为拟晋升专业技术职务的教师，培训内容为计算机初、中级知识培训；第四项培训对象为义务教育阶段起始年级教师，培训内容为新课标培训；第五项培训对象为部分农村中小学校长、园长、教师和2010、2011届资教生，培训内容为湖北省农村教师素质提升工程第二期。

（张全胜）

大冶市构建校园安全网

今年，大冶市教育局相继出台《关于加强学校安全规范化建设的意见》《大冶市中小学幼儿园安全防范标准（试行）》等文件，通过构建“七大体系”护航学生安全。

构建领导体系。市教育局成立了以书记、局长为组长的学校安全工作领导小组，全市各学校成立了以校长为第一责任人的学校安全工作领导小组。构建责任体系。市教育局明确了各科室安全工作职责，各学校细化了学校安全职责，层层签订安全责任书。构建制度体系。各学校建立和完善了校舍设施设备安全、公共卫生防控、实验室安全、校车安全等管理制度。构建教育体系。通过常规教育、专题教育、家庭教育和加强教师培训，着力构建有效的学校安全教育体系。构建防范体系。坚持人防、物防、技防相结合，切实加强学校的“三防”建设。构建应急体系。各学校按照“谁主管、请负责，谁在岗、谁负责，谁在场、谁有责”的工作要求，制订了应急预案。构建评价体系。市教育局制订了考核评价细则，对学校进行检查、考核和评价，将考核评价结果同教师绩效工资、评优晋级、干部选拔任用挂钩。

（范还胜 陈绪兵）

宜昌市力推职业院校与企业深度合作

今年以来，宜昌市职业院校深入开展“遍访企业、推进合作、服务发展”活动，推进职业院校与本地企业之间的深度合作。

市教育局与市人社局、市商务局共同组织职业院校的校长，走进达门船舶公司、光盛纺织公司等6 家本地企业；召开了由职业院校校长与弘讯管业、三新磷化、国贸集团、苏宁电器等9 家企业代表及宜昌市外派劳务中心参加的座谈会。随后，又与市人社局、市经信委、市旅游局、市招商局配合，组织全市职业院校分类分批走访宜昌市的35 家大中型企业，15 家连锁经营服务企业，20 家旅行社、宾馆、酒店。与此同时，职业院校也积极与本地企业联系，先后走访了150 多家企业。截至目前，全市职业院校共走访本地企业200 多家，为企业输送人才6000余人。

（舒 畅）

钟祥市五措保障学生暑期安全

为切实减少学生暑期安全事故的发生，钟祥市教育局五措并举，为全市中小学生构筑一道安全屏障。

召开安全教育“两会”。全市中小学利用散学典礼召开安全法纪教育会和主题班队会，举行以“珍爱生命、预防溺水”为主题的班队会。印发安全教育“一书一信”。全市中小学结合实际印发《告学生家长书》，统一转发《教育部致全国中小学生家长的一封信》，向学生、家长及社会宣传安全基本常识。编发安全教育温馨提示。全市中小学编写安全教育短信，发送到学生家长手里，要求家长对学生开展不定期的安全教育。签订安全监管责任书。全市中小学利用放假前夕，和家长签订《暑期学生安全监管责任书》，明确家长的监管责任。多方联动保学生安全。学校和社区、村组共同建立学生安全防护网，对校园、学生居住地附近的堰塘、水池、河渠等危险区域进行拉网式排查整改。

（卢士保）

丹江口市为千名留守儿童圆梦

丹江口市教育局近日开展“为千名留守儿童圆梦”大型公益活动，确保他们度过一个健康、快乐的暑期。

在全市广泛征集留守儿童“微心愿”，建立留守儿童信息数据库，打造“为千名留守儿童圆梦”大型公益平台，让社会各界爱心人士关注他们，帮助他们实现自己的小心愿。公开招募“爱心妈妈”志愿者，为更多的留守儿童提供亲情关爱服务。深入持久地开展“双互”“双访”结对帮扶活动，用电话、见面、书信等形式，与留守儿童联系，帮助他们解决学习及生活上遇到的困难，使他们感到“心有人爱、身有人护、难有人帮”。

>>由香港教育局组织的香港中学生“同行万里”国民教育活动系列之“宜昌三峡水利及文化探索之旅”一行370 人，日前来到秭归县开展国情教育及访问交流活动。（王辉富）

（钱 芹）

黄石市西塞山区加大高效课堂建设力度

7 月10 日，黄石市西塞山区“暑期高效课堂教学改革”培训班拉开帷幕。全国知名课改专家、山西省太谷县教研室主任张四保应邀作了课改专题报告。

张四保详细介绍了近年来太谷县课堂教学改革的历程，用具体实例阐述了“24 字课堂教学模式”。他总结了在课堂教学改革中容易遇到的九大瓶颈问题，逐一分析这些问题的成因，并提供了解决策略供教师参考。报告期间穿插了大量的互动活动和详实的案例，让听课教师体验到改革的不易、变革的困难；认识到阻碍变革的因素不仅有外部环境，还包括自身的思维定势；同时又让大家感受到中国教育的变革锐不可当。

（李述平 刘 鲲）

团风县与武汉市青山区签订合作协议

日前，团风县教育局与武汉市青山区教育局签订《基础教育对口交流合作协议书》。

两地将在五个方面展开合作：开展教育行政管理研讨，每年联合举办一次校长论坛；加强教科研管理指导，双方教科研人员将就课题研究、新课程改革以及小学素质教育综合督导评估进行交流；加强师资培训合作，开展“送教下乡、同课异构”活动，青山区将为团风县提供教师培训机会；实现教育资源共享，双方以互联网为平台，共建共享优质教育资源；组织中小学生互访交流学习，对口学校之间开展“手拉手”活动，组织学生代表参加对口学校举行的大型学生活动，开展“扶贫助学献爱心”等结对帮扶活动。

（王国森 杜志华 郑建平）

“大山里的魔法教室”落户红安县

近日，黄冈市第一间“大山里的魔法教室”正式落户红安县七里坪镇“八一”爱民小学。

“大山里的魔法教室”由武汉大学在校大学生志愿者发起，是以“梦想教育、爱的教育、感恩教育”为宗旨的公益爱心项目，其硬件配置主要由网络多媒体设施、音美艺术教育器材、文化图书资源三部分构成。其旨在通过建设可以不断变化的“魔法教室”这一平台，为农村小学提供具有现代化设计风格与先进多媒体设施的教学场所，同时整合精品课程、志愿服务等多个软件配套项目，推动农村小学素质教育改革与实践。

（陈化群 张林波）