漫谈戏剧中的道具设计

袁良久

（中国国家话剧院，北京 100055）

1 引言

舞台道具（以下简称道具），是戏剧演出中所用的家具、物品及其他有关用具的通称。道具是戏剧演出不可分割的一部分，与戏剧表演有机地融为一体，自从戏剧诞生以来，它就如影随行、始终相伴。道具可以点明人物的年龄、性别、身份、社会地位、所从事的职业及性格喜好，反映出故事发生的时代背景和地域特征。从某种意义上来说，道具是无声的演员，默不作声地展示着丰富内涵。一件得体的道具，有时甚至起着画龙点睛的效果，给演员表演增色不少。道具和布景、服装、灯光、化装等各种造型因素一样，是舞台艺术的一部分，本文结合笔者所担任道具设计的剧目，主要谈戏剧中的道具设计。

2 道具设计

戏剧是人类百态生活在舞台上的体现，题材广泛，涉及军事、工业、农业、教育、卫生及家庭等，因此，戏剧中的道具也是五花八门，大到飞机坦克，小到蛐蛐蝈蝈、针头线脑，无所不有。道具的设计创作，要把握道具与整体的关系，与剧情内容风格、场景氛围呼应相融。

2.1 道具设计的虚与实

戏剧有写实与虚拟、抽象与科幻等风格流派，不同风格戏剧的道具在设计创作上也有所区别。

（1）写实类戏剧强调对生活的真实再现，要求道具形象逼真、还原事物的本来面目，达到以假乱真的效果。

话剧《这是最后的斗争》是中国国家话剧院在2009年推出的一部典型的批判现实主义作品，剧中何家一家三代人在年关将至之际齐聚老宅，演绎了一出真实感人的悲欢离合，反映出社会转型期中三代人的困惑与坚守。离退休干部何光明是一家之主，早期的革命经历铸就了他坚韧的党性和强烈的社会责任感，他克己奉公、生活简朴。在家庭用具和装饰设计上，以其身份地位及意识形态为出发点，既不能奢华时尚，也不失典雅厚重。本剧场景设定为南方某城市的一座老式小洋楼，室内色调以棕白色为主，故道具的总体色调与此相近，如窗帘为浅咖啡色。照明灯具以欧式枝形吊灯和老式吸顶灯为主。因南方气候比较炎热，沙发没有选用豪华、宽大、厚重的全包真皮沙发，而是宽大的木质扶手沙发，给人一种清爽的感觉，符合当地气候特征和人物性格特征。本剧发生在春节，室内增设了一些灯笼、春联、“福”字等喜庆的装饰，使人一看就明白故事发生的时间（见图1）。

（2）虚拟、抽象、科幻类戏剧的道具，可根据剧情需要进行夸张、变形、怪异等处理，不受客观事实和日常逻辑的限制。

中国国家话剧院2007年创排的《失明的城市》，取材于诺贝尔文学奖获得者、葡萄牙作家若泽·萨拉马戈的代表作《失明症漫记》，是一部充满魔幻色彩和诗意氛围的话剧。从本剧的内容和风格出发，道具不能采用写实手法进行真实再现。因剧中失明者的眼前不像盲人的一片漆黑，而是雪白，整个舞台采用了黑、白、灰色调，道具亦以此为基调。在摆放道具时，没有按常规放在合理的位置，而是把它们紧紧地挤放在一起，打破了固有的逻辑理念（见图2）。

（3）有些戏剧综合了写实和虚拟两种风格，道具应根据剧本内容有所区别，使之相互协调，共同为演出服务。

中国国家话剧院2005年推出的话剧《纪念碑》，讲述一位饱受战争之苦的母亲梅加，有条件地救出了被判死刑的士兵斯考特，逼迫斯考特找到被他奸杀的女儿和另外22具少女尸体，并用她们建立起揭露战争真相的纪念碑的故事。剧中母亲与士兵之间一场心灵的较量与人性的反思，震撼人心。本剧是一部虚实结合的话剧，剧中没有时代背景，没有指出是哪一场战争，因此，它可以是世界历史中的任何一场战争。剧中的场景是惨烈战争之后留下的一片断壁残垣，道具与场景布置风格相一致，要使故事在细节上更生动鲜明、更富有感染力。

母亲的目标是寻找包括女儿在内的23具少女尸体，为展现战争的残暴，在尸体陈设上，有的支离破碎，有的衣衫褴褛……充分展现了少女生前惨遭屠戮的景象，令观者悲愤。剧中罪犯行刑时使用的坐椅，没有采用现实中的刑椅，而是以电动轮椅改装而成，在其底部加装了灯具（强烈的灯光从下而上照在演员脸上）和固定手铐，给临刑前的罪犯以从肉体到心灵的震撼，使其恐惧、绝望并产生对生的渴望。罪犯身上的一副镣铐（见图3），设计时特别强化了其宽大、粗壮、厚重和锈迹斑斑，制作时，采用了较粗的铝合金材料而非现实中的钢铁材料。这是因为钢铁镣铐过重，会导致演员在表演时不堪重负；铝合金镣铐经过特殊处理后，表面看起来沉重，实际上却很轻，方便演员表演。镣铐本身给人以冰冷、狰狞、无情之感，碰撞时发出的清脆的哗啦声，与演员表演相结合，营造出一种压抑、恐怖的氛围，充分体现了对罪犯的惩罚力度。

图1 《这是最后的斗争》的道具陈设

图2 《失明的城市》中道具挤放在一起

2.2 道具的类型及应用

道具按其使用性质，可分为陈设道具、手持道具、装饰道具和消耗道具。

2.2.1 手持道具的应用

手持道具是演员在表演过程中所使用的物件，如手提包、手杖、手枪等，它要符合人物的年龄、性别、身份、社会地位、职业特性、所处时代及地域等特征。

《这是最后的斗争》中，何光明的子女和老伴的手持道具与剧情内容、人物的关系都较为贴切。何光明的大儿子何大明为大学教授，其手持道具为公文包；三子何晓明为商人，用老板手包；二子为外企高管，按照职业也应该用公文包，但根据剧情，他是从外地回家探亲，因此不能机械地依常规让其用公文包，而需要更灵活地设计道具——让其使用出差常用的旅行箱和密码箱。大姐是何光明在战争年代因无暇抚养而留在农村的女儿，生活比较贫困，其道具为一个装着土特产的大竹篮子和一个大蛇皮编织袋（见图4）；二姐为国家机关干部，用女式手提包和下班后随路置办的年货。何光明的老伴因为年事已高、身体欠佳，道具为一把轮椅。

《纪念碑》中有一只兔子，既不是宠物也不是家畜，是作者有意安排用来将强暴与善良进行强烈对比的“道具”，因此，笔者挑选了一直雪白、大耳、红眼睛的兔子，温顺、活泼、十分可爱。当杀人不眨眼的罪犯看到它时，也心生怜爱；战后食物匮乏，即便饥肠辘辘，他也不忍心吃掉这只兔子。这个道具被罪犯抱在怀中，揭示出人性的另一面。

又如现实中从事军旅生涯的人，或多或少会接触枪、炮、子弹袋、行军包、发报机、望远镜、军事地图、帐篷、弹药箱、飞机、坦克等军械设备。舞台上军人形象的塑造同样离不开这些元素，道具师要根据军人的职位、时代、背景、地域等不同元素，有针对性地设计手持道具。话剧《这里的黎明静悄悄》讲述的是前苏联卫国战争时期的故事，若在这部剧中使用中国抗战时期用的三八大盖、汉阳造等枪支，会显得很滑稽，戏也会减色三分，且让观众反感。道具师在使用道具时，一定要对历史、事实进行考证，要明确此时此地、此情此景是否存在此物。

2.2.2 陈设道具的应用

陈设道具又称实用道具，如桌、椅、柜等，表面似乎与演员表演没有太大关系，其实不然。如《这是最后的斗争》中的陈设道具，家具反映了何光明的社会地位和生活习惯；何光明在钢铁厂与中央领导的合影照片，带有党徽的奖杯、奖状等，从侧面反映何光明的经历以及坚定的党性原则；用弹壳粘合成的坦克和飞机模型（见图5），则显示出担任国防大学教授的何大明的喜好。可见，陈设道具不是泛泛地摆上一些物件，其可交代剧中的时代背景和特定环境，与剧情内容及人物相互呼应。有了陈设道具，剧才会更加丰满，才会有骨有肉。

2.2.3 装饰道具及消耗道具

装饰道具是具有装饰性的物件，如《这是最后的斗争》中所用的窗帘、欧式枝形吊灯和老式吸顶灯、灯笼、春联、“福”字，是对剧中场景细节的补充。消耗道具则指食物、香烟等演出中可消耗的物品，有一些戏剧会用到这类道具。

图3 《纪念碑》中的镣铐设计

图4 《这是最后的斗争》中的手持道具

图5 用弹壳粘合成的坦克和飞机模型

2.3 道具色调要与场景一致

道具色调要与舞台场景的色调相一致，如此，二者才能浑然一体、相得益彰，否则会格格不入，让人感觉不舒服。《纪念碑》中的场景是惨烈战争之后留下的断壁残垣、烈火燃烧后的黑色残迹，在设计时，同一环境下的道具，如耕地用的犁和镰刀、破损的瓦罐、装兔子的破烂的篮子、大石块等，均以黑色为基调（见图6），既显示其是战争留下的痕迹，也与整个大场景相互呼应、互为补充。

图6 《纪念碑》中场景与道具色调协调一致

3 工作体会

3.1 要深入了解社会

戏剧中的道具五花八门、包罗万象，对道具师设计提出了严峻挑战。道具师必须了解各行各业，要走入社会、了解社会，要体验生活、观察世间百态，要亲自实践。对社会的深入了解和认识，是准确地创作出与剧情相吻合的道具的基础。

3.2 要有一定的文化积淀和制作技能

道具设计创作涉及到文学、历史、美术、数学、化学、物理等诸多学科，还包括各地的民俗民风。一名称职的道具师，要具备这些学科的相关知识，还要善于学习，不断充实自己，如此才会更加深刻地理解剧本内容、剧中角色情况及人物关系、所处时代和地域特色，也才会设计出符合演出要求的道具。

准确地制作道具，需要掌握一定的工艺技术。道具制作的技术性强，没有技术做保障，再好的设计也难以付诸实施。除了需要美术、雕塑方面的技能，还应懂得车、钳、铣、刨、瓦木、油及电等工种的技术。此外，制作道具的材料多种多样，还要了解各种材料的质地、性能和加工方法，正确使用材料。掌握这些工艺技术和材料知识，制作道具才能游刃有余。

知识拓展视野、使人才思敏捷，熟稔的技能将设计变为现实。道具师有知识和技术的支持，并将理论联系实际，做出来的道具才经得起推敲。所以，要成为一名合格的道具师，应该文武双修。

3.3 缜密思考能力和锲而不舍的精神

道具师还要有缜密的思维能力，要全方位考虑问题，事无巨细、面面俱到，要有耐心、细心，要勤奋。每部戏的道具有几十甚至上百件，每件道具要在式样、质地、色彩等方面与剧情相吻合，不是一件容易的事。它需要道具师在设计之前认真仔细地分析剧本，了解舞台美术其他部门及表演要求，尤其在一些历史背景不详的戏中，道具的相关资料信息很少，需要通过各种渠道锲而不舍地搜寻。这对道具师来说，是脑力、体力和精力上的多重考验。可见，道具工作决不是一项简单的体力劳动。

道具工作看起来琐碎、繁杂，只有真正深入细致地下马看花，密切地接触、了解、体验，才能体会到它的知识性、艺术性、技术性、复杂性和艰巨性。戏剧中的道具就像一部大百科全书，等待着每位道具师去探索和研究。