桥缘

桥缘

访谈嘉宾：茅玉麟

全国政协委员

北京茅以升科技教育基金会秘书长

中国科技馆副研究员

本刊记者：宋文芳 万海滨

全国政协委员、九三学社第十一届中央委员会委员、北京茅以升科技教育基金会秘书长、中国科技馆副研究员茅玉麟，是著名桥梁专家茅以升的女儿。继承了父亲“建桥济世”的情怀，茅玉麟委员也与桥梁结下了不解之缘，她向本次政协会议提交的建议和提案中，竟有两份与桥梁有关，一份是《将“中国古石桥系列”项目列入国家申报世界文化遗产预备名录的建议》，一份是《呼吁：为边远贫困地区的孩子架设安全上学之桥》。

茅玉麟认为，中国古石桥在历史上曾站在世界古石桥技术发展的前列，具有超时代的科技成就，是人类天才的杰作，是中华民族世世代代共同保护下来的宝贵遗产，是中华文化的重要组成部分，是体现民族统一性、延续性的一个连贯独立的科技发展系统。中国是世界上保存古石桥最多，品类最全的国家。古石桥是我国不可移动文物中科技含量较高，发明创造项目较多，历史久远，脉络连贯，门类齐全，能综合体现我国古代文明水平的不可多得的重要遗产门类，是“造桥、修桥做好事”这一我国优秀民族传统的承载体。“中国古石桥群系”有近30大门类，其中有十大门类在建造年代、技术水平、保存质量上称得上世界冠军。

茅玉麟建议将“中国古石桥群系”项目列入国家申报世界文化遗产预备名录的同时，各省的古桥的地方项目上报，有条件的也可列入国家申报世界文化遗产预备名录。

茅玉麟的“桥缘”，还体现在对孩子的“安全上学之桥”的关注。

她通过调查了解到，在我国一些边远贫困地区，许多孩子每天上学要通过一条条水流湍急的河，这些河上没有桥。他们或踩着水中的石头，或溜着跨江的钢索，或伏在老师的背上，正跋涉在艰难的上学路上。在辽宁省普兰店市双塔镇邓店村，每天有200多名孩子要趟过水深齐腰的一条20多米宽的小河去上学；在海南省琼中黎族苗族自治县的湾岭镇大墩小学，有两位老师每天背40多个学生过河上学，用脊背为孩子们撑起了一座求学之桥。“涉水上学”问题在我国边远贫困地区广泛存在，有些资料显示，仅云南普洱市墨江县和四川巴中地区，就需要修建百余座人行桥。

2011年，在茅玉麟委员的直接参与和推动下，茅以升科技教育基金会在其成立20周年之际，启动了“茅以升公益桥”项目。旨在为边远贫困地区的孩子架设安全上学之桥，同时为高校土木工程专业的学子搭建社会实践和社会服务的平台。这一善举，得到交通运输部、住房和城乡建设部、铁道部、教育部和有关大学、企业、科研院所的支持。第一座“茅以升公益桥”已在重庆市彭水县太原乡兴建，由茅以升科技教育基金会、清华大学、重庆交通大学和彭水县政府联合共建，可解决中小学生1500人、村民4200人过河难问题。茅以升基金会的这一善举在彭水县产生了积极的影响，该县决定出资200万元在2012年修建30余座便民桥，以满足数万名儿童和村民多年来的建桥期盼。

为此，茅玉麟委员呼吁全社会都来关心边远贫困地区孩子们“涉水上学”问题，共行善举，为孩子们架设起一座座安全上学之桥：

建议在国建财政扶贫款中设立“助学桥”专项资金，地方政府配套相应资金，用于边远贫困地区建造学生安全上学之桥；交通部、住建部、教育部、国家民委等相关政府部门要安排一定的经费支持边远贫困地区建造“助学桥”；社会公益组织，要在全社会开展边远贫困地区“助学桥”公益捐赠活动，募集资金，支持“助学桥”建设；呼吁社会各界特别是企业界和热心慈善事业人士，慷慨捐赠，聚沙成塔，用我们的善举托起一座座助学之桥，让在边远贫困地区的孩子们感受到祖国和社会的温暖！

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