于德明
“张丽莉,一位柔弱的女教师,在失控的汽车冲向学生时,居然义无反顾地挺身而出……”阅读着英雄的事迹,我不禁凝神思索:作为一名普通的教师,我们该向她学点什么。
其一,学习她爱生如子的师者情怀。张丽莉是平凡的,但她又是不平凡的,因为她爱生如子。为了让学生冬天里能喝到热水,她自己出钱为班级买电水壶烧水;模拟考试中,学生成绩不理想,她送去妈妈一样的安慰:“孩子,再哭我会心疼的。来,老师帮你分析原因,咱们一起努力把成绩提上来”;担任两个班级的语文教学任务,她把100多个孩子的学习时刻放在心上,宁可放弃休息时间也不愿一个孩子掉队;当肇事客车冲向学生时,她扑向前,推开了陷入危险的学生,自己却倒在了车轮下……不胜枚举的一件件感人事迹,都充分展现了她爱生如子的师者情怀。
苏联教育家马卡连柯说过:“爱是教育的基础,没有爱就没有教育。”上海教育界的老前辈吕型伟也说过:“没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。”也就是说,爱是教育的开始,爱是教育的源泉。只有当教师内心充满了爱的情感,那么我们的教育才能真正进入学生的内心深处。因此,学习张丽莉老师,我们首先要学习她爱生如子的师者情怀。把学生当做自己的孩子一样,给他们以无微不至的关怀和真诚似火的关爱。用爱温暖学生的心灵,用爱点燃学生的热情,用爱驱散学生的困难,用爱催开成功的花朵。真正将师爱的光芒遍洒每一个学生,让他们沐浴在爱的温情里快乐成长,自由飞翔。
其二,学习她默默无闻的奉献精神。张丽莉,虽然从事教师职业已经5年时间,可每月仅有1000元工资。她没有任何怨言,没有丁点退缩,而是选择了奉献,选择默默无闻地奉献。而且一奉献就是五年。若不是因为这次事故,我想她依然会坚持奉献第二个五年,第三个五年……这是何等可贵的精神。
教育事业是爱的事业,更是奉献的事业。人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗来赞颂老师,其实就是赞颂教师的奉献精神。所以选择了教师这一职业,踏进了教育的田地,就意味着我们需要具有奉献精神,不仅奉献青春,奉献热情,还要奉献智慧,奉献健康,甚至奉献生命和鲜血。张丽莉老师是默默奉献的楷模,学习她,我们需要改变拈轻怕重的工作作风,舍弃追名逐利的不良思想,净化自己的心灵,树立为教育事业而奉献一生的信念和决心。不管在工作中,还是生活中,都应当不计报酬的高低,不管待遇的好坏,不讲条件的优劣,不问收获的多少,全心全意做好自己的事情。以冬梅为坐标,俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,留在从中笑。
其三,学习她爱岗敬业的工作态度。“要么不做,要做就做到最好”是张丽莉老师的座右铭。为此,她每天早晨5点多起床,7点多到校,晚上9点左右才回家,再备课到半夜。工作5年中,她只请了两次假。一次是结婚时候,另一次是两年前的流产,休息了仅仅两天,张丽莉又出现在了班级里。可以说,面对工作,她不仅恪尽职守,而且还竭尽全力。也正是有了这样的工作态度,才使得她———一名临时工教师,不仅所带班级的名次遥遥领先,而且还能在各种赛课、教学比赛中名列前茅,获取“青年骨干教师”、“教师新秀”、“最受学生喜爱的教师”、“菊花杯”语文竞赛一等奖诸多荣誉。
不管干什么工作,我们都需要爱岗敬业,勤恳努力。因为这是做好本职工作的前提和保证。可纵观身边,一部分教师对待工作就像小和尚撞钟一样,得过且过;只要事不关己,便高高挂起;不求有功但求无过,完全一副混日子的态度。这样敷衍塞责的工作态度,不仅严重影响了自身的专业成长,而且也影响了教育事业的发展。教育乃百年大计,关乎民族复兴,国家强盛,我们不能懈怠,也不能应付。学习张丽莉老师,就需要我们端正工作态度,扭转工作作风,爱岗敬业,开拓务实,就需要我们提高工作效率,强化使命意识,竭尽全力,做好每一项教育教学工作。
面对英雄,面对张老师,我们不仅需要心怀崇敬,时时仰视,而且还要学习她身上爱生如子、默默无闻、爱岗敬业的精神,努力工作,奋力拼搏,为教育事业的崛起奉献自己的光和热。