护士在肿瘤患者健康教育中的作用

黎柳娟

护士在肿瘤患者健康教育中的作用

黎柳娟

健康教育的目的是鼓励患者采取和维持健康的生活方式，利用现有的卫生资源、科学技术改善其健康状况及生活环境，而在肿瘤患者中康教育显得尤为重要。通过健康教育，帮助肿瘤患者达到预防并发症、延长生命、提高生存质量是肿瘤护士的重要职责。

肿瘤护士;健康教育;作用

1 史国燚.护士在健康教育中的作用〚J〛.中华现代护理学杂志，2005，2(23):2191.

2 闵军霞.癌症患者心理反应调查分析及相关性研究〚J〛.中华护理杂志，1999，34(3):180-182.

3 汪子希，严婧.肿瘤放疗患者健康教育实施现状分析及对策〚J〛.中国健康月刊:A，2011，30(11):238-239.

530023 广西中医药大学第一附属医院肿瘤血液病科

现代的生活节奏快，生活环境的污染导致肿瘤的发病率逐年的增加，虽然现代医学已经对肿瘤进行了大量的研究，但大多数患者还是对肿瘤充满恐惧感，对肿瘤的预防和治疗持悲观的态度，甚至拒绝治疗。根据肿瘤患者不同的情况有针对性的实施促进康复、提高生存质量为目的的健康教育［1］，减轻患者的心理负担，增强战胜疾病的信心和勇气，使患者能够积极配合治疗，促进疾病的康复;还可促进和谐的医患关系，杜绝医患纠纷，得到病人及家属的信任。

1.临床资料:205例肿瘤患者中，男性110例，女性95例，肺癌患者65例，肝癌患者58例，肠癌患者52例，胃癌患者30例。

2.评估患者:

(1)护士先要评估肿瘤患者现有的健康知识:肿瘤在众多疾病中是引起死亡的主要原因之一，很多患者对疾病感到极度的恐惧，对治疗有着抗拒的态度，害怕去了解它，对疾病一无所知［2］，是听之任之悲观态度。因此，我们应该根据病人所掌握的疾病知识和心理状态进行健康教育。

(2)护士应该向肿瘤患者提供有关健康的信息:护士既是病人的护理者，又是教育者，应在病人健康教育中发挥应有的作用。根据患者不同的特点和需要，为患者提供其需要的健康信息。多与病人讲解成功的病例，唤起病人的生存意识，使其投入到自我保健中，提高病人的生存质量。

(3)帮助肿瘤患者认识影响健康的因素:首先应该让患者知道影响健康的因素是多样化的，比如:环境因素，心理因素及不良的生活方式。护士应该根据肿瘤患者的不同的生活坏境，生活方式，及心理特点采取针对性的健康教育，促使肿瘤患者改变生活环境、建立良好的生活方式、保持积极乐观的情绪的重要性，积极配合治疗，防止病情的恶化，延长生命。

3.确定患者存在的健康问题:

(1)护士应该对肿瘤患者年龄、性别、兴趣爱好、职业、文化、生活环境、社会关系及家庭情况等进行全面的评估，帮助患者认识到现存的或潜在的健康问题。

(2)定期进行评估，及时修正健康教育的方式。

4.指导患者健康的生活:

(1)采取个性化的健康教育方式使其在个方面对化疗具备良好的应对能力，增强治疗的信心，达到意想不到的效果。

(2)通过与家属的沟通，加深病人及家属与护士之间的理解和信任，尽量满足患者的合理要求，让患者在住院期间一样可以得到生活的乐趣，一样可以实现人生的价值，从而唤起病人对生命的渴望，主动地配合治疗，提高治疗效果，创造奇迹。

(3)肿瘤患者由于久经疾病的折磨，常常都是意志消沉，容易激怒，针对这些消极的情绪，要耐心细心的与病人交流，采用音乐疗法、转移注意力等方法来调节患者的情绪，使他们保持心情愉快［3］。

(4)护士还可以通过专题讲座、讨论法、个别会谈、书写健康教育手册及板报等方法进行宣传，比如:在化疗期间，病人应该注意休息，注意保暖，不要去人多的地方，避免感染;饮食应该高蛋白、高热量、高碳水化合物易消化，少食多餐，多吃新鲜水果蔬菜等。不仅采用语言通俗易懂，还应该注意病人是否掌握，定期开展座谈会，邀请恢复好的患者谈自己的亲身经历和感受，增加患者战胜疾病的信心。

5.体会:

通过对205名肿瘤患者进行健康教育，使患者疾病普遍提高，自我保健能力明显增强，接受治疗和护理的主动性也明显增加，从而有效减少并发症，减少了医疗纠纷，促进了医患关系的和谐，提高了患者的生存质量和治疗效果。