宏建设无线数字校园 助力教育信息化

2012-08-15 00:45刘海永
中国教育信息化 2012年16期
关键词:无线解决方案校园

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》明确提出要加快教育信息基础设施建设,强调“加快终端设施普及,推进数字化校园建设,实现多种方式接入互联网”。为落实教育部“数字校园”的意见,针对当前数字化学习环境的局限性,宏碁集团借助国外成功经验,组织力量打造出全新一代“宏碁移动无线网络教室”,使计算机不再是单纯的被学习的对象,而真正成为辅助学习的工具,作为“班班通”的高级模式,移动网络教室势必成为未来“数字校园”建设的主流。

带轮子的电脑教室

在现实教学应用中,教师会遇到各种实际操作问题,比如如何将各类多媒体内容、教师的操作演示实时广播给学生,教师如何将携带的笔记本电脑上的内容直接广播给学生,如何在网络教学课堂中充分开展有效互动,如何有效管理学生、避免学生做与课堂无关的事情,如何快速组织在线随堂测验、考试并自动完成阅卷分析,如何迅速将普通教室升级为网络教室,如何在无线网络环境中流畅无延时地广播多媒体内容,如何全方位实时记录网络教室教学活动,如何帮助家长全面真实地了解教学情况、辅助学生学习等等。通过宏碁移动网络教室解决方案,这些问题都可迎刃而解,移动网络教室不但可以在课堂上使用,还可以在课前、课后使用,基本可覆盖教学活动的各个环节。

宏碁作为全球领先的电脑品牌,一直致力于为行业用户提供解决方案,助力其更好地发展。这套专门为教育行业定制的移动无线网络教室解决方案,针对传统的台式计算机教室(电线、网线)复杂、成本高、利用范围窄等弊端提出了改进方法,使其具有可移动性、构建快捷、安全性高、维护成本低等特点。

该方案通过可移动笔记本车将传统的电脑教室微缩到一个移动机柜中,成为“带轮子的教室”,实现了数十台笔记本电脑无线联通、随意移动、集中充电和安全存放等功能。借助无线多媒体教学系统、教学服务支持系统等功能性软件,师生之间能够随意交互,学生可以畅行于教室、校园、家庭,随时、随地学习,使学习真正成为一种生活方式。

在教学过程中,可以在无线网络环境中实现流畅无延时的屏幕广播和网络影院,此外,方案支持多种屏幕广播方式:全屏、区域、指定程序,并可通过浮动菜单方便选择,动态选择多窗口监看数;满足多频道、多教师、多班级同时教学运用。通过断网锁屏技术,学生拔掉网线,可自动锁住学生屏幕。充分利用电子教室控制软件中的点名、屏幕肃静、语音教学、分组管理和随堂小考管理学生的学习状态,实现了教师与学生在整个学习过程中高效互动的沟通,提高课堂教学效率。

在课前课后环节,更是为教师量身打造了一个专业化、个性化、本地化,集教学、备课、办公、教研、评价、资源采集为一体的教学应用平台,实现了教师与教师、教师与学生、教师与家长随时随地的沟通,让教师可以更加方便快捷地完成教学的准备和管理工作。

宏碁移动无线网络教室解决方案极大地便利了信息化教学任务,不仅为其搭建起了无线数字化课堂环境,还强化了课堂的即时互动,更是达到了1∶1因材施教的教学目的。

宏碁移动无线网络教室解决方案,配备了宏碁全新推出的TRAVELMATE P643笔记本。TRAVELMATE P6系列作为宏碁大客户笔记本家族中的明星产品,具备Acer无线信号增强技术(SignalUp):采用高效率的无线天线,并优化面板顶端的天线位置,相对于传统天线,接收无线信号的能力更强,无线上网速度更快,ACER TravelMate天线接收无线信号的效能更强,信号无衰减、无死角。

P643机身具备HDMI高清接口和VGA接口,扩展坞带有DP和DVI等显示接口,可支持多屏显示输出,屏幕共享更便捷。

P643配备了Acer智能风扇除尘技术。此项技术利用开机时风扇高速反转将机器内部的灰尘排出机体外部,一来能够防止灰尘聚集,二来保持了散热风流的顺畅,达到了延长设备使用寿命的目的。

在续航能力方面,基于Acer独有的长效电池技术,令TRAVELMATE P643具备短时爆发的超长续航能力和反复充电的能力。Acer长效电池采用智能充电管理技术,可减少电池衰减,循环充电1000次,是普通电池的3倍,使用2~3年仍能保证强大的续航能力。

此外,Acer TRAVELMATE P643为了更好地保护硬盘,特地将Acer独有DASP硬盘保护升级至第三代。第三代技术采用特殊的减震材料360度包裹,实现对硬盘的全方位保护。同时还有软线连接,可以减少摩擦和老化;震动传感器可以敏锐地应对外在变化,随时自动做出调整,保证机器高速稳定地运行。

随着信息技术的迅猛发展、笔记本电脑的逐步普及,以及无线网络正在成为公共资源,宏碁无线移动网络教室将因其建设成本低、维护方便、具备可移动性成为“数字校园”网络多媒体教室建设的新选择。宏碁无线移动网络教室解决方案将以超高规格应对教育信息化建设的需求,通过卓越的技术给予教育信息化建设以强有力的保障,助力教育信息化。 (刘海永)

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