浅谈安全宣传教育“八法”的实践途径

胡小艳

（中国平煤神马集团十二矿广播电视站 河南 平顶山 467000）

安全思想教育在煤矿企业安全生产中极为重要，也是煤矿企业思想政治工作的主要任务。 安全教育的作用如何，则取决于安全教育的方法和形式，如何搞好煤矿企业安全思想教育工作是新形势下值得探讨的课题。 中国平煤神马集团在长期安全宣传教育中提炼出来的“媒体宣传、主题宣传、重点日宣传、典型教育、案例教育、“三违”帮教、身心调适、安全学习日活动”八种方法，是该企业行之有效的方式方法的高度概括，是促进人岗和谐、实现安全生产的重要举措。

作为中国平煤神马集团的下属单位中国平煤神马集团十二矿，我单位努力推行集团安全宣传教育“八法”，积极探索实践安全宣传教育新途径、新载体，并在实践中取得明显效果。

1）媒体宣传。 充分利用网络、广播、有线电视、平十二通讯等各种媒体，开辟安全宣传教育专栏专题，宣传安全知识，传播安全法规，选树安全先进典型，反映安全动态，营造安全氛围，做好安全宣传工作。 如我单位自办的报纸《平十二通讯》开辟的专栏《防突知识》，向广大职工传授防突安全理论知识；电视上播放《煤矿工人入井安全须知》、《煤矿用电安全常识》、《井下安全爆破》等视频教材，通过视频直观地对职工进行宣传教育；定时插播集团、矿安全生产方针、安全生产目标等内容。 媒体宣传是从理性的角度，向职工传授安全理论和方法；引导职工理解集团安全生产方针、法律法规和政策、安全生产规章制度以及安全生产的目标；掌握预防、控制危险的手段和方法。 通过理性灌输，来强化安全生产的意识，让职工在生产过程中明白什么是对的，什么是错的；应该怎么干，不应该怎么干；违反什么样的规定应受到什么样的惩罚，使安全管理有法可依，使职工懂得违章作业的严重危害及其后果，不断提高自身安全素质。

2）主题宣传。 宣传科、企业文化办，及各单位结合矿、队安全生产实际，定期主办安全主题教育活动。 我单位宣传科每月制订安全宣传主题， 并通过矿OA 网下发各基层区队单位，各单位以纸质形式张贴在队宣传栏内。 今年8 月份，我单位面向全矿职工就《“如何管好人”安全管理大家谈》征文，并在我单位自办的报纸《平十二通讯》上刊登，让每一位干部职工都为我矿的安全管理出主意、想办法。

3）重点日宣传。 在一定的时间内，特别是重要节假日前后，伤亡事故发生后，夏季冬季三防期间等安全工作容易发生事故的特殊时期，组织开展较大规模的有针对性的安全宣传教育活动。 如我单位每年六月都积极围绕安全生产月主题开展系列安全活动；定期组织举办“安全咨询日”、安全排版；事故发生后组织相关单位所有职工停产学习， 剖析此次事故，吸取教训，学习有关规定。

4）典型教育。 通过安全生产正反两方面典型人物和事例，对职工进行安全宣传教育，让职工学习先进典型、汲取反面教训，强化安全意识。 我单位每个基层区队都设有“三台”：闪光台、曝光台、警示台，闪光台上每月及时更新宣传先模人物，曝光台显而易见就是曝光在安全生产方面做得不好的人物和事迹。 我单位广播电视站设立的电视专题栏目《人物访谈》，旨在让安全生产、安全管理等方面做得好的和不好的单位或个人，走到镜头前对全矿职工宣传好的先进经验或不足之处。 榜样的力量是无穷的，典型教育就是让职工学有方向，赶有目标，使安全思想教育更具体、形象、生动。 典型是一面旗帜，它具有典型性强及号召力大的作用，有着示范、引导、鼓舞的作用，具有很强的感染力和说服力。 在进行典型刺激法教育的时，要结合事故案例法进行教育，做到紧密联系实际，才能突出安全教育效果。

5）案例教育。 指用多样的事故案例对职工进行安全思想教育。 重点是以本单位重伤或死亡事故为案例，对事故经过原因、处理结果及给家庭带来的不幸，给企业和国家造成的损失等进行点评。 对事故发生的原因进行详细分析，讲清事故背后隐藏的社会、家庭及职工生理、心理等方面深层次的原因，有针对性地提出预防措施。 我单位在每周安全办公例会上、各基层单位在周五安全学习日、职教中心培训职工的课堂上都要求观看事故案例片。 职工在我单位职教中心培训时，由专业老师剖析事故案例，分段讲解事故的原因、预防措施，让学员自己讨论如何预防类似事故，达到学有所获。 如一次组织职工观看瓦斯爆炸事故案例片后，一名青工意味深长地说：“原来光听领导讲，不认为怎么的，看了录像后真是触目惊心，以后要按章作业，干好自己的工作。 ”这就是意识反作用。 直观的教育，才能达到强化安全意识之目的。

6）“三违”帮教。 “三违”（违章作业、违章指挥、违反劳动纪律）是事故的源头，案例生产的大敌。 对“三违”人员进行帮教，要动员方方面面的力量，多部门参与，采取各种各样的方法进行帮教。 帮教要帮心，除按规定进行处罚和办班培训处，要注意情感教育，深入细致调查“三违”人员当时的生理、心理、家庭、社会等因素，进行帮教。 帮教过程中以实际行动关心和爱护职工，要让职工感受到你是发自内心的、诚心诚意的关心，即使是批评人，也要顾于情，达于理，让职工从内心深处受到教育。 我单位女工帮教联合安检部门，采用的方式是个别谈心、交心，工作中善意的提醒， 以充分的依据来证实他的所作所为之不妥；还采用外围方式，利用父母情、夫妻情、子女情、亲友情等，安全教育才能收到较好的效果，这样做才能真正解决安全思想树立不牢，安全意识淡薄等思想问题，让违章者知道是怎么违章的？ 规程是怎么规定的？ 违章的后果是怎么样？ 以后怎么改正等方面做文章，找答案，增强自主保安能力。

7）身心调适。 指要熟悉和掌握职工家庭、社会关系和思想、工作、生活情况变化，运用心理学、行为科学，根据每个职工身心状况，针对性地做好一人一事的身心调适工作。 特别要注重新、老、弱、病职工，休假复工职工，个性急躁和经历了大喜大悲的职工情况，发现苗头，及时做好工作，帮助他们排忧解难，理顺情绪，调适其身心到正常状态投入工作。 如我单位女工帮教根据实际情况，建立了“安全档案”，每名职工都有一张专属于自己的个人档案，档案上职工姓名、在哪个单位、身体状况、家里啥情况、有无“三违”历史等全部都有记录，帮教组成员每隔几天就会找他们谈心，随时掌握他们的思想动态，把一切不利于安全生产的因素消灭于萌芽之中。

8）安全学习日活动。 指区队每周要保证至少一次固定时间，组织职工召开安全学习、生活会。 我矿各单位每周五下午定为安全学习日，主要学习安全法规和安全知识、安全生产技术、岗位道德规范和安全行为规范；分析讲解并组织职工讨论事故案例，查摆分析安全隐患，研究部署防范措施。 矿职教中心安排专人包队检查，重点查看周五学习效果、培训计划落实情况、培训教案质量、培训学时、参加人数等，培训效果由职教中心按比例抽考检查。 各单位分别建立区队内部培训奖惩办法，坚持“每日一题、每周一课、每月一考”，鼓励职工开展岗位自学、导师带徒、互帮互学、技术比武等活动，不断提升职工的整体安全技术素质。

总之，安全教育的方法多种多样，安全教育的形式千变万化。 现实中，安全教育应根据人的性格、气质、身体素质、年龄、文化素养的不同而使用不同的教育方式和方法，用真情去温暖、教育、感化职工。 不论采用何种方式，关键在于激发受教育者的内在需求，引起思想上的共鸣，这样才能使安全思想教育收到良好的效果。