坚持“四项结合” 争做“四个表率”：记辽宁成大集团有限公司党群工作部

辽宁省组织系统开展“讲党性、重品行、做表率”活动以来，辽宁成大集团公司党群工作部按照省委组织部、省国资委党委组织部的相关要求，紧紧围绕全面落实辽宁成大第二个五年发展战略，坚持“四项结合”、争做“四个表率”，充分发挥团队先进性优势，为公司发展作出了突出贡献。

把“讲党性、重品行、做表率”活动与创先争优活动相结合，做创先争优的表率

几年来，辽宁成大集团党群工作部坚持把开展“讲党性、重品行、做表率”活动和创先争优活动相结合，紧紧围绕企业发展，以“充分发挥党组织和党员的先进性优势，为全面落实公司发展战略保驾护航”为主题，以创建“一个支部一个堡垒，一名党员一面旗帜”，不断提升团队竞争力和执行力为活动载体，坚持在创先争优活动中做表率。

2011年，为庆祝建党90周年，党群工作部以“传承优良传统，弘扬成大正气，凝聚团队精神，促进和谐发展”为主题，在广大党团员和职工中开展了读一本书——《道德情操论》；看一部电影——《建党伟业》；学一位楷模——开展向郭明义同志学习活动；唱一首歌——《没有共产党就没有新中国》；参加一次全国党建知识竞赛；组织一次创先争优活动研讨；召开一次中国共产党建党90周年庆祝大会等“七个一”系列活动。丰富多彩的活动，得到公司领导和员工的一致好评。由于党群工作部的严密组织和精心安排，公司创先争优活动取得丰硕成果。2011年，辽宁成大集团公司党委被辽宁省委、省国资委分别授予“先进基层党组织”称号。

把“讲党性、重品行、做表率”活动与建设学习型党组织相结合，做勤奋学习的表率

辽宁成大集团公司党委十分重视解决制约公司发展的人才问题。党群工作部按照上级党委和公司党委的工作部署，在全公司深入持久地开展打造学习型党组织、学习型领导班子和学习型团队活动，把推进辽宁成大科学发展作为解放思想的大课堂、抢抓机遇的大舞台、不断创新的培训班，全面加强领导班子和党员职工队伍建设。特别是2010年以来，公司在进一步完善人才战略，改革和完善人才培养储备机制，进一步加强公司中高层管理人员培训、轮训、工作调研以及企业发展研讨，为解决好制约辽宁成大发展的人才“瓶颈”问题做了大量且富有成效的工作。公司党委以成大大学为平台，通过培训、研讨和交流，提升了高中层管理人员的领导水平和专业素质，为全面贯彻落实公司、子公司战略思想和战略目标，为公司和谐发展、可持续发展提供保证。

通过在“讲党性、重品行、做表率”活动中进一步推进学习型党组织、学习型领导班子和学习型团队建设，切实把党组织和党员的先进性优势转变为辽宁成大的发展优势，极大地提高了公司各级班子领导本企业科学发展的能力和水平。在精心打造学习型党组织活动中，党群工作部党支部把“讲党性、重品行、做表率”作为学习型党支部建设的一项重要内容，坚持常抓不懈，团队的基本素质、工作能力以及服务水平均得到极大提升。

把“讲党性、重品行、做表率”与公司经营活动相结合，做服务公司与职工的表率

2011年是辽宁成大第二个战略规划期的第一年。按照新的战略目标，公司员工攻坚克难，发奋工作。通过大家的共同努力，经营规模首次突破百亿大关，利润总额再创历史新高。

多年来，党群工作部的每一位员工，始终坚持以公司发展为己任，把为经营一线服务、为公司员工服务作为重要职责。通过扎扎实实的工作，使公司及子公司基层党组织和广大党员的“三个作用”明显增强，党组织的凝聚力和战斗力明显提高，公司涌现出一大批先进党工团组织和优秀个人。2011年，公司党委对6个先进团队、32名优秀个人进行了表彰。全公司发展新党员21名，有64名预备党员转正。为辽宁成大的又好又快发展提供了支持和保证。

把“讲党性、重品行、做表率”与企业文化建设相结合，做践行成大文化的表率

经过20年的培育和积淀，根植于中华优良传统文化沃土的成大文化，已经融入了成大人的血脉。党群工作部的每一位员工，始终把“正直诚信、仁爱和谐”作为自己的核心价值观；把“成功惟志，大业惟勤；成之无守，大而存方”作为自己矢志不渝的精神追求。成大文化不仅铸就了辽宁成大响当当的企业软实力，同时也凝聚起一个对国家、对社会、对职工具有强烈责任感的企业氛围，打造出一个有生机活力的和谐团队。

2011年3月18日是辽宁成大创立20周年纪念日。党群工作部会同相关部室以司庆活动为契机，以“传承优秀文化，总结发展经验；提升企业价值，筑基百年成大”为主题，在加强成大文化建设，开展职工文化系列活动中，发挥了很好作用。规范了辽宁成大视觉识别形象系统；制作了《成大二十年简史》光盘和《成大二十年》宣传画册；举办了辽宁成大20年司庆征文和成大职工摄影、书法、绘画展；举办了以《盛典20，精彩成大》为主题的盛大司庆文艺汇演等。全公司56个党工团组织，组织举办各种文化活动30多项，丰富多彩的文化活动，不仅把成大文化建设推上一个新台阶，更为建设百年成大打下良好的思想文化基础。