我们爱读写

读书，对我而言，更像是一种成长。

小时候，我喜欢郑渊洁。皮皮鲁和鲁西西的经历为幼小的我插上一双翅膀，一只叫想象，一只叫良知。

长大后，我喜欢曹文轩。《草房子》和《青铜葵花》的故事以干净纯美的文笔告诉我，有一种心灵的触觉，叫感动。

后来呀，我喜欢唐诗宋词。寒蝉凄切里黄花堆积，大江东去中金戈铁马，原来有一种永恒穿越千年，却犹在身边。

而现在，我喜欢余秋雨。踏上《文化苦旅》《寻觅中华》，熬得《千年一叹》，沧桑岁月累积着层层古老的文明，古老的文明又时时拷问着我的心灵。

——成浅之(宝应县实验初级中学，本次大赛一等奖获得者)

时间是个巨大的车轮，总在永不停息地转动。每一朵花苞绽放的声响，每一缕浮光闪耀的光芒……都值得凝为永恒。时间的流逝让我惆怅，更给了我无限思索。正是基于自己对时光的独特感悟，记录自然摄人心魄的美、生活中时时洋溢的爱，将成为我一生的追求。

——黄茜(溧阳市实验初级中学，本次大赛一等奖获得者)

虽已初三，但忙碌的学习却隐不去我对书籍的热爱。课余时间，我总爱到书海中稍稍游弋，拓宽视野、放松心情、寻找快乐。高尔基说，人扑在书上，应像饥者扑在面包上：而我认为，人与书不应是吃与被吃的关系，而应是知己的关系。

书如吾友，理解方为善之善者。读书时我总是并摘抄、赏析、仿句为一体的：知书之精华，并引之为自己的精华；通书之情感，并引之为自己的情感：明书之内涵，并引之为自己的内涵。于是，无论是作文，还是日常对话或上台演讲，我都能表现自如，灵活机动。而这一切，只因为我对书的理解。

我爱读书，我一直将书视为朋友与老师，与其对话、研讨，在书海中，我不知不觉被润泽，被感化，渐渐成长起来。

——蒋子健(姜堰市励才实验学校，本次大赛一等奖获得者)

都说写好文章就是要情感细腻，那么，我这个大大咧咧的人能把作文写得有些生动怕就要数书的功劳了。仿佛成了习惯，无聊时，我总爱翻上几页书。所以，无论是床上、桌角、厨房，乃至厕所，全都有我钱某人“刻苦用功”的证明——书、收了又放，放了又收，老妈也只好望书兴叹，听之任之了。

我对书总有种不满足感，即使书橱里早已堆满了形形色色、林林总总的书，仍四处搜罗，淘我喜爱的书。有时望着自己的书橱，小小的，却满满的，觉得自己就像是一只蚂蚁，因为每一本都是自己一次次衔回来的。

——钱欣艺(靖江市第三中学，本次大赛一等奖获得者)

苦闷的童年，最深刻的记忆是哥哥和他的单车，载着我往返于城市的大小书店之间。哥哥在楼下，我在楼上，和书一起消磨一下午的时光，然后在落日敛金的时辰回到家里并排挨母亲一通骂，但下次依旧秉性不改。

谢谢那段单纯洁白的时光，不爱美食不爱脂粉，唯爱书卷。感谢爬不上单车后座的尴尬，耳旁呼呼掠过的风，黄昏时的车水马龙，还有书店架子上一排排花花绿绿的书带给年幼的我的刺激，甚至时隔多年我仿佛依旧能感受到当时自己局促的呼吸、手心的汗渍和目光中直直的迫切，

——吴恩琪(溧阳市实验初级中学。本次大赛一等奖获得者)

我总认为写作并不仅是写作。

写作是从阅读开始的。《三国演义》和《悲惨世界》是对我影响最深的两部作品。《三国演义》感染我的不仅是大浪淘沙、金戈铁马的豪气，还有看淡花开花落、云卷云舒的平常心。若无一颗平常心，又怎能看破那片纷纭，看到历史的伟岸、天道的永恒?而《悲惨世界》则奠定了我的悲悯情怀。

阅读优秀的作品在我看来还只是选择模具，真正的好文章是在生活中。秋末的鸣蝉表现着生命的顽强，母亲的车藏着绵绵的亲情，老师的离开连着浓浓的师生情……好文章好似一把精致的木椅藏在良材之中，你只是将它打制出来而已。

先阅读，再写作，最后品生活。这便是我理解的写作。

——张仁杰(溧阳市实验初级中学，本次大赛一等奖获得者)

小学三年级的时候，我曾幸运地获得了“全国亲近母语大赛”一等奖，我很开心，这是阅读带给我的喜悦，这是阅读送给我的收获，我尝到了阅读的乐趣。

在阅读中，我看到了人间的悲欢离合，我体味了一个个诗一样的人生，是书，让清泉流淌于我的心底，让烈火燃烧我的热情。

读书像是在品茗，不仅仅是为了解渴，更是为了陶醉于那近乎苦涩的清香。书带给我的是知识，更是精神的寄托、灵瑰的抚慰。我爱文学，因为书的宁静与充实，因为那诱人的缕缕书香……

——颜珺彭(宝应县实验初级中学，本次大赛一等奖获得者)

我读书不算多，只是在闲暇时间消造消遣罢了；我读书亦不够深，仅仅是看得懂而已，不求甚解。也许你对我不能认同，但我就是如此，我就像泰戈尔笔下睡在尘土里的小花，我知道我不出众，但我不会放弃，我依旧会寻求蝴蝶走过的路。

我看书没有固定的形式，却认真。或许在书桌旁，或许在大街上，或许在田埂边。记得少时，曾捧着一本图画册在田野里漫步，走着走着，竟渐渐没在了成片的莱花丛中，发觉时已然是满身金黄。

我喜欢看童话，看故事，中国没有安徒生，也没有格林兄弟，但是有他——曹文轩。喜欢看曹，先生的书，为那高雅清远的意境美，为那真挚深沉的情感美，更为那心与心的交流、灵魂与灵魂的对话。最爱《青铜葵花》，从中悟到的不单是感人肺腑的亲情，从那温润如玉的咏叹中，我看到了人性的光辉、爱的花环、

——任吴珂(常熟市实验中学，本次大赛一等奖获得者)

我有一本小本子，专门用来记些随感以及在学校里发生的有趣的事一这样、多年后，翻开，旧时的一切又将重现，就像我从未走远一般。总觉得这个花季，有太多说不完笑不尽的事。如果不记下来，遗失了多么可惜回忆，会因太多而无法整理，因太多而容易忘记。平时，偶尔写写诗歌，宣泄一下心中小小的惆怅总觉得，青春是文字写不尽的。

小学时。我并没有接触很多名著或是诗歌散文，反倒是看了很多侦探小说。那时候，心里盛满了对未知的期待和许多天真的妄想。也许是看了太多侦探小说的缘故吧，心里就多了份深邃，多了许多感动。于是，我渐渐发现用心写作文，写最真心的话，是一件很幸福的事。我喜欢上了这样的感受，便热情不减地写。

看了泰戈尔的《飞鸟集》。飞鸟飞过，不留一些痕迹。我愿做一只飞鸟，悄然地飞过。即使没有彩虹的迎接，即使我隐没于天空。但我仍然在飞，飞得那样高，那样精彩。

——谢嫣兰(常熟市实验中学。本次大赛一等奖获得者)

书像一面镜子，它以另一种手法折射出世间影像，让读者欣赏、思考。书的魅力不正在于此吗?所以，我爱书的世界。

书，的确是宝藏，它珍藏着数以万计的哲理、真谛与感情凝结的“宝石”，使我迫切地想汲取它的营养。曹文轩纯美小说系列、冰心文学奖系列作品、纽伯瑞文学奖系列作品……是我丰富的精神食粮。

随着时间的推移，我已拥有几百本书，它们大大小小，内容也长短不一，但每本书中都蕴藏着精华待我再去发现和品味。它们组成了五光十色的精神世界，在我无聊时安慰我，在我快乐时陪伴我：感情的波涛一次又一次洗刷我的心灵，哲理的光辉一次又一次照耀我的思绪。于是，在阅读中，我不仅仅学会了品味书中的内容，我也学会了品味生活，书只是生活的影子罢了。

在这弥漫的书香中，我学会了品味

——鞠星语(靖江市实验学校，本次大赛一等奖获得者)

我是一个平凡而又普通的女孩。我同所有花季女孩一样，梦想过成为一个舞者，在舞台中央展现华美的身姿；我跟所有学习刻苦、追求上进的好学生一样，都爱沉溺在书海。说我文静，那是在书中；说我张扬，那是在梦里。无论如何，我都是一个内心温暖而又细腻的女孩。我能看见忙碌觅食的蚂蚁在奋斗，我能听到凌寒傲雪的腊梅在微笑，我能感觉到随风飘扬的蒲公英在播种希望……我的生活中充满了美丽，而这些美丽也吸引着我用心灵的笔描绘下来，在我看来，在某个岁月静好、阳光灿烂的午后，用充满温情的文字记录生活的点点滴滴，便是人生最大的幸福。

有句名言：“文字使人死，精神使人生。”读书的精神，往往决定了一个阅读者对于书籍的选择态度、对于读书方式的追求、对于读书目的不懈的探寻。我喜欢读书，喜欢读各种各样不同类型的书，并不断地从书中获取知识，咀嚼其中的精华，品味其中的精神。