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2012-04-29 08:05
北京教育·普教版 2012年1期
关键词:足球队足球孩子

事件回顾

“0∶11”说明了什么?

2011年10月,北京市东城区地坛小学足球队与俄罗斯伊尔库茨克州迪纳摩少年足球队进行了一场友谊比赛,结果中国学生0∶11惨败,引起一片哗然,也引发了无数网民对中国小学生孱弱体质的热议。

据了解,中国学生仅仅跑了20分钟就气喘吁吁,场上也没有像样的拼抢和配合。参加本次比赛的中方球员是三年级和六年级混编队,而对手年龄均不超过11岁。中国学生看着人高马大,但是身体素质与俄罗斯学生相比相差甚远。

该校负责人曾在接受媒体采访时无奈地表示,如今在他们学校,因为家长的担心和反对,体育课上已经没有了双杠、跳马等传统项目,而铅球课也因为发生过砸中学生脚的事件而被取消了,很多体育器械,因为用不上,直接当废品卖了。

输球莫怪孩子

|| 各方声音

网友(laughing哥):“现在的学生哪有时间锻炼身体,时间都被文化课占用了!”

网友(“呆不住”):“学校不组织春游,不组织游泳,不组织一切有可能存在危险隐患的活动,这不能全怪学校,政府、社会没有责任吗?”

网友(“中天小月”):“酱缸里的孩子们真可怜,长此以往,我想不光是足球的问题。”

郝海东(新浪微博):一旦面临升学问题,大多数家长就会遏止小朋友踢球,取而代之的是去参加各种补习班。中国少年足球正处在一个青黄不接的阶段,缺乏系统性、连续性的训练体系,输球就是理所当然的了。我们现在的孩子除了胖子,就是“眼镜”,娇生惯养的太多,家长追求的就是考试成绩。孩子没有独立性、不孝顺父母、没有健康的身体和健全的人格,考上再好的大学有什么用,毕业后一样会没工作。

|| 学校回应

魏颖(北京市东城区地坛小学副校长):俄罗斯这支少年足球队是在他们同龄球队中最强劲的队伍之一,曾经是西伯利亚联邦区的冠军,而我们学校只是刚刚组建的像小雏鹰一样的足球队。用足球来育人是我们促进学生全面发展的途径,主要培养他们团结协作的能力、凝聚力、顽强的意志,培养他们的自信心,能起到这个作用我觉得就足够了。

|| 专家反应

杨新利(中国足协技术部主任):足球要从娃娃抓起,瑞士就有很多青少年在享受足球带来的快乐。青少年后备力量的培养非常重要,可以从两个大方面做工作:第一,抓青少年足球教练员的培训;第二,在中小学学生里推出优秀的青少年裁判员。我们要让全社会都认识到这些理念,希望大家能够更多地参与足球运动。

杨璞(北京国安足球俱乐部青少部主任):伊尔库茨克州少年足球队,类似于咱们省冠军队,地坛小学现在是班级性质的足球队,跟人家确实有差距。为什么孩子踢球少,能不能把足球融入到校园里,哪怕是某个班、某个年年级。输了这么多,为什么输?因为咱们老强调成绩,反而影响孩子真正发展和真实想法的发挥。

|| 媒体评论

李强(人民日报):1993年,一篇《夏令营中的较量》曾经轰动全国,中日青少年在体质素质方面的差距,引发社会诸多思考。18年后,足球场上气喘吁吁的孩子们告诉我们当年的问题依然存在。体育锻炼,不仅使人体格强壮健康,更是锻炼意志力、树立规则意识、培养团队精神的绝佳方式。体育对于青少年的重要性,丝毫不亚于书本知识以及琴棋书画等兴趣爱好。从另一个角度看,输掉球赛未尝不是件好事。悬殊的比分再次敲响警钟,提示每一个教育者和家长重审自己的教育理念。我们要关心的,不仅是孩子的学习成绩,更要关心他们身体的健康、人格的成长。这是为了孩子,更是为了我们的未来。

微 话 题

新闻:在第五次全国妇女儿童工作会议上,温家宝总理强调,要认真贯彻儿童优先原则,让每个孩子身心健康、快乐成长。全面实施素质教育,家长和老师应给儿童自由成长的空间,让儿童自由地说、自由地想、自由地行,儿童才能更好地成长,人类社会才能拥有更美好、更文明的未来。(来源:新华网)

点评:儿童是我们一切事业的希望所在。

新闻:由教育部、国家体育总局及卫生部等6个部门共同组织的全国学生体质与健康调研发布其调研结果,7-12岁、13-15岁、16-18岁以及19-22岁4个年龄段的视力不良检出率分别为40.89%、67.33%、79.20%和84.72%。低年龄组的视力不良检出率增长非常明显。

(来源:人民网)

点评:谁是伤害孩子视力的祸首?

新闻:据最新发布的《中国家庭教育消费报告》显示,被调查家庭每月用于教育消费支出的平均金额为1370元,占家庭总支出的44%。从教育消费支出比例上来看,随着教育阶段的提升,教育消费支出所占比例也随之增加,尤其在高中阶段,教育支出比例增幅最为明显。该报告是通过调查30多个省市的3万多个家庭的教育消费状况,分析教育产业的主要消费群体——中间阶层家庭对于教育消费的行为和观念、消费能力以及消费趋势而得出的。

(来源:《中国青年报》)

点评:中国孩子学习成本高。

新闻:近期,教育专家和一线教育工作者发出强烈呼吁:尊重孩子的玩权,应当把“玩”作为一门科学,并建立中国的“玩学”,让孩子在“玩”中幸福成长。《玩的教育》主编洪雨露指出,中国人的主流观念中,“业精于勤而荒于嬉”,对游戏是贬斥的。而实际上,玩并不是万恶之源,而是孩子生长的土壤。

(来源:《文汇报》)

点评:善待孩子,尊重“玩权”。

新闻:一位名为“高兴快乐”的网友在网上发帖,请求各地爸妈晒一晒自己孩子所在地区的一年级课程表,仅几日,就收到了来自河北石家庄、广西桂林、安徽太湖、山东济南、江西吉安、江苏南京等各地一年级爸妈发来的课表。从这些课表中可以看出各地对于一年级小学生的培养差异。数据显示,南京的小学生最幸福,因为南京市各学校在校本课程的指导下自行安排了特色课程。(来源:《扬子晚报》)

点评:哪里的孩子更幸福?

新词释义

直升机父母

(摘自《南方人物周刊》)

直升机父母,是目前美国校园里流行的一个新词。把那些“望子成龙”、“望女成凤”心切的父母叫做 “直升机父母”———就像直升机一样盘旋在孩子的上空,时时刻刻监控孩子的一举一动,希望孩子的一切都在自己的掌握之中。

乐价比

(摘自《北京青年报》)

“乐价比”,源于CCTV财经频道《分秒必争》栏目的理念。日常生活中,对于一件商品,时下人们很在意的是它的“性价比”,就是商品的品牌和性能与金钱之间的比率。心理学家研究发现,一件商品能够为我们的内心换来多少和多久的满足感和快乐,更是衡量商品价值的关键,这就是“乐价比”。

微革命

(摘自《人民日报》)

作为新生代互联网工具,微博以其“娇小身躯”创造了传播速度的新纪录,掀起了一场“微革命”。“微革命”是指由微博引发的传播方式、生活方式、社会生态等方面的变革。

花草族

(摘自《新民晚报》)

由于职场新人往往会在处理人际关系上犯错误,所以被称为“花草族”。职场新人被分为五种:怕上司的含羞草、带刺的仙人掌、两头倒的墙头草、自恋的水仙花和拍马屁的狗尾巴草。

□栏目编辑吴君

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