修满家庭生活学分

春节，既是中华民族的传统节日，又适逢在校中小学生的假期，这是极好的家教良机。除了前面谈到的春节家庭教育方方面面的内容之外，还有几项学分是应该让孩子补修的：

芋分一：礼仪课

学分要求：尊老爱幼有礼，关注生活细节

我国有春节期间为老人祝寿和为晚辈祈福的孝亲传统。家长应利用这一时机对孩子进行礼仪教育，给孩子安排好这一方面的活动，如在向爷爷奶奶外公外婆等长辈拜年的过程中学会说祝福语和吉利话，如为比自己年龄小的孩子送去小礼品，再比如通过饭后和大人一起收拾碗筷、帮老人削苹果剥桔子、陪大家交谈、礼貌做客、当热情的小主人等实际行动来体验长大的责任感。孩子们在这些活动中，能体会到人伦血脉之亲情，尊老爱幼之长序礼仪。

礼仪细节小贴士：

★做客、待客或外出时，准备几句适用于不同身份的人的祝福语和吉利话，主动与长辈或小朋友打招呼，传递春节的喜庆。

★有客人上门，要在门口迎接，引导就座；端茶时要用双手，放置茶壶时，壶嘴不能冲人；热情陪客，对别人的问话要礼貌回应；客人走时要送到门口，辅以“慢走”、“路上小心”等话语。

★到别人家拜年，进门要礼貌问候；不在主人家里乱跑；使用主人家的卫生间、拿东西要先征得主人的同意；不要坐在人家的床上；吃饭时应该赞扬主人的厨艺，吃完饭主动帮忙洗碗清理桌子；临走时对主人的热情招待说“谢谢”。

★聚餐时，每上一道菜，要让长辈先动筷；不要在盘子里挑拣；不要拿筷子敲碗；在酒桌上与大家一起举杯时，自己的杯子应略低于对方，尤其是给长辈敬酒说贺贺词时应该站起来；吃完饭退席时说：“我吃完了，你们慢用。”

★春节电话问候很多，接打电话时第一句话可以先道一声“春节好”；挂电话的时候，为了表示尊重，最好等待别人先挂机。

学分二：安全课

学分要求：了解伤害种类，主动规避风险

一般来说，春节期间是孩子安全事故的多发期和高发期，容易出现交通事故、溺水事故、食品卫生事故、燃放烟花爆竹伤害等意外伤害事故，以及坏人诱骗、胁迫甚至绑架、校外暴力等人为伤害事故。所以，家长应给孩子讲讲假期最容易出现的不安全事故，以及家庭、社区和其他场所存在何种安全隐患，以提高孩子对保护自身安全的敏感度，适时适当规避安全风险。此外，要教育孩子不要轻易向陌生人透露家庭信息，谨防诈骗；对孩子走亲访友外出，应进行道路、乘车安全教育和防范不法分子伤害的训练。

安全教育小贴士：

★在燃放烟花爆竹时，一要确保所买的烟花爆竹的质量，二要教给孩子安全燃放的技巧，三要在指定的地方燃放。

★带孩子走亲访友时，对其进行道路、乘车安全的教育。

★过节时孩子可能会收到很多新玩具，家长要对弹射玩具、金属玩具、折叠玩具、大型电动玩具等多加重视，让孩子自我防范的同时，告诫他们不要误伤小朋友。

★春节期间不少游乐活动现场人多拥挤，容易走失，应该事先进行训练。可以让孩子自己向工作人员或陌生人询问路线、寻求帮助，家长则站在远处观察。随后和孩子讨论他做选择的依据、效果以及优缺点；另外，让孩子的外出着装色彩鲜艳、有特点，便于在人群中辨认，也能在一定程度上起到预防走失的作用。

★掌握一些外伤救助方法，一旦孩子发生了擦伤、炸伤、摔伤、骨折、出血等意外伤害，家长及时正确的处理会对治疗有很大的帮助。

学分三：实践课

学分要求：参与社会实践，体验民俗文化

春节，是我国传统文化和民俗文化展示的大舞台，林林总总的带有地域特色、历史特色的民俗文化精彩纷呈，美不胜收。这些非物质文化遗产是我们宝贵的精神财富，需要传承和弘扬。建议家长朋友带上孩子，拿上相机，记录这些民族文化的活化石，并和孩子一起参与到活动中去，如扭扭陕北的大秧歌，擂响安塞的火红腰鼓，唱响东北的二人转，观看传统的耍龙戏狮，等等。孩子们在参与活动时，可以受到民族文化遗产的浸润和熏陶，激发对民族文化遗产的珍爱之情，培养孩子的人文素养，并能增加春节的喜庆气氛，使春节过得更有意义。有一位学生，在父母的激励下，喜爱上了陕西华阴地区的古老地方剧种“老腔”，他利用包括春节在内的假期在华阴县进行田野调查，走访老艺人，搜集和整理老腔流传的曲谱，并写出了一篇很有价值的研究报告，报告获得陕西省中学生科技创新大赛一等奖。春节是孩子参加各种社会实践的良机，充分发掘春节的社会教育价值对家长朋友来说，真是一个挑战性的教育课题和实践课题。

实践项目推荐小贴士：

★积极带领孩子加入到多姿多彩的春节群众活动中，与他们一起把所见、所感用相机、DV拍摄下来，配上文字、画面、音乐，做个小影集或小电影。

★带孩子逛庙会，那里经常有些民间艺人展示绝活，鼓励孩子与他们聊天、跟着他们动手做一做，回家后引导孩子看书上网查资料，对其中的某一项深入研究，写篇小论文。

★听场音乐会，用高雅音乐陶冶心灵，提升品味。

★看场传统戏剧，如京剧、豫剧、越剧、昆曲、秦腔、黄梅戏等，为他们创造一个接触和认识传统文化的机会。

★猜猜灯谜，拓展孩子的思路，扩大知识面。

学分四：劳动和自理课

学分要求：培养自理能力。知晓劳动义务

春节期间，由于清洁家庭卫生、走亲访友、接待亲朋，父母一般都很繁忙，因此，很有必要教育孩子分担一些力所能及的家务事，鼓励他们自己的事情自己做。家长可以和孩子一起，针对春节及假期中的生活、学习和锻炼制定一个便于他们自己执行的计划，并督促孩子去完成。重点在于让孩子懂得家庭权利和义务的关系，知道享有的基本权利是什么，应尽的家庭义务是什么。

经常参与适量家庭劳动、有较强自理能力的孩子，责任感、自信心及生存能力、应变能力都很强，对他们今后的生活及学习十分有益。我们不少家长一方面说孩子不爱劳动、自理能力差，凡事等、靠、要，衣来伸手，饭来张口，一方面又没给他们锻炼的时间和机会。趁着假期，家长正好有时间教孩子一些具体的方法和技巧，给他们学习和犯错的时间，让他们既有章可循又能摸索着进步，有利于把孩子培养成合格的公民。

家务劳动小贴士：

★确定至少一项每天必须由孩子完成的家务劳动，完成后予以表扬，并贯彻实施下去。

★制定一个让孩子自己管理自己的计划。

★买菜、择菜、洗菜、切菜、炒菜，焖饭，从头至尾带着孩子做一顿饭。

★年前全家一起动手打扫家里及楼道、电梯间的卫生。

★对一些生活技能给予适当的帮助和指导，比如教给孩子钉钮扣、收拾屋子、叠衣服的方法，然后放手让孩子自己做。

(王国琪西安市社会科学院研究员)

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