魏书生的故事

蒋光宇,张在军

学魏书生的故事之四十二：课前一首歌实验

魏书生老师班里的学生爱唱歌，从1979年开始，一届又一届的学生都爱唱。每年都唱，每月每周每天都唱，甚至每节课前、自习前都唱一首歌。

20世纪70年代的课前一首歌，学生在座位上愿怎么唱就怎么唱，有的坐直了唱，有的伏在桌子上唱，有的边写作业边唱，有的一心一意地唱，有的三心二意地唱。

到了80年代，文娱委员说这样唱不好，太随便了，歌唱得也没劲儿，大家也觉得不好。于是，关于唱歌的班规班法中便订了一条班规：课前一首歌，从文娱委员起歌开始，全班同学都要停止别的活动，在座位上坐直，手不能放在桌子上，更不准翻书和写作业。如果谁在大家唱歌时写作业或是手放在桌子上，便要写500字的说明书。

1990年和1991年，魏老师多次强调：只有一心一意地唱歌，才能达到唱歌的目的，既使大脑得到了短时间的休息，又使人陶醉在美好的歌词中和悠扬的旋律里，使身轻松，使心愉悦，使人更热爱生活，更热爱学习。

1992年初刚开学，魏老师对课前一首歌提出了更具体的要求：文娱委员一起歌，全班同学立即坐直，都把目光集中在前面黑板的中缝的中点位置，十分整齐，就像一个大合唱队在剧场里把目光都对准了指挥。

鉴于长时间对准中缝的中点位置容易疲劳，也使人感觉索然无味，魏老师便要求学生：把视觉与想象结合起来，把前面那一点看成一个面，变成一个图像，甚至变成一个小宇宙；那里面有江河山川、日月星辰、花鸟草虫。总之你唱什么歌，那里面就放映什么图像，那图像就是歌词内容的再现。

“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮……”中缝那一点，便映出红日蓝天白云下的五星红旗正迎风飘扬的画面，紧接着工农兵学商，各行各业的人们唱着嘹亮的歌声，赞美我们伟大的祖国。

“跨过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江……”那一点上显现出巍巍的青山、宽阔的平原、咆哮的黄河、波浪翻滚的长江等画面。

这画面不该是黑白的，而是彩色的，色彩越绚丽、越逼真越好。

过了一段时间，魏老师进一步要求学生，不仅把一点看成画面，看成彩色的图像，最重要的是要调动身体更多的感觉器官，把那图像变成生动、具体、可感知的某种境界，或者那境界从点中走出来，来到我们的身边，或者自己进入那境界中去，参与那境界中人们的活动，和他们一起喜怒哀乐。

“跨过高山，越过平原……”就感觉高山就在我们身边，就在我们脚下，我们正在登山，我们正在广阔的大平原上纵马奔驰。

有同学说：“以前我唱歌总心不在焉，三心二意，唱跟没唱差不多。现在全身心地唱歌，进入了歌的境界，感受到诗歌的美、音乐的美，陶醉于诗歌中、音乐中，情操得到了陶冶，灵魂得到了净化。全心全意地投入一首歌中以后再上课，心情特别好，听课的效率也提高了。”

魏老师认为，学生全身心地投入课前一首歌中，好处应该是多方面的。

首先，能增强学生的注意力，使学生的注意力能受自己意志的支配，随时朝向应该注意的位置。

其次，能增强学生的想象力，使学生学会将文字符号变为色彩绚丽的图像，甚至变成生动可感的场景。

第三，有利于陶冶学生的情操，增强学生发现美、感受美、热爱美、追求美的能力。

第四，当然最直接的效益是有利于唱歌之后那节课的学习。全身心地投入一首歌之后，排除了不利于课堂学习的情绪，使干扰课堂内容的信息得到了抑制，课堂学习效率当然会提高。

悟魏书生的故事之四十二：让死神却步的歌唱

1999年10月，在那个伸手不见五指的漆黑的夜晚，在英国斯特兰腊尔西岸的布里斯托尔湾的海面上，发生了一起不幸的事件：一艘载着104名乘客的“洛瓦号”船在暴风雨中触礁沉没。

在突如其来的灾难中，艾利森国际保险公司的督察官弗朗哥·马金纳从下沉的船身中被抛了出来。他在黑色的海浪中奋力挣扎着，随着时间的推移，渐渐地觉得自己已经力不从心，气息奄奄了。附近的呼救声、哭喊声也逐渐地消失，周围死一般的沉寂，似乎所有的生命全都已被海浪吞没了。

就在这令人毛骨悚然的时刻，谁也不会想到，海面上传来了一阵优美的歌声。那是一个女人的歌声，歌声不仅没有丝毫地走调，而且也听不出任何的恐惧，简直就像面对着大厅里的众多来宾进行全神贯注地表演一样。

弗朗哥·马金纳静下心来倾听着，歌声让他的心境完全复苏了，振奋了。他循着坚定、悠扬的歌声，朝那个女人的方向游去。

靠近之后一看，那儿浮着一根粗大的圆木头，可能是汽船下沉的时候漂出来的。几个女人死死地抱住它，唱歌的人就在其中，是个很年轻的姑娘。就是在大浪劈头盖脸地打下来的时候，她也仍然镇定自若地放声歌唱。在等待救援人员到来的过程中，为了使她们不致因寒冷和失神而放开那根救命的圆木头，为了使她们不丧失求生的信心，她用自己的歌声鼓舞她们坚持、坚持、再坚持。

深受震撼的弗朗哥·马金纳豁然开朗，是啊，面对困境、绝望或死神，与其恐惧、绝望地哭泣或哀号，倒不如把恐惧、绝望放在一边，英勇无畏地纵情歌唱。这样一来既可以放松自己，又可以鼓舞别人。他也精神抖擞地加入了面对死神的歌唱。在漆黑的海面上，时而回荡起那个年轻姑娘的歌声，时而回荡起弗朗哥·马金纳的歌声，时而回荡起男女混声的小合唱……

时间在一分一秒地流逝，死神在一分一秒地逼近，生命在一分一秒地抗争。就像弗朗哥·马金纳借助姑娘歌声的引导游靠过去一样，有一艘救援小艇以那优美、悲壮的歌声为导航，穿过黑暗驶了过来。于是，弗朗哥·马金纳、那歌唱的姑娘和其余的妇女都被救上了小艇。大概是被歌唱感动了吧，死神终于望而却步了。

生活就像是一望无际的大海，每个人就好比是大海上的一片树叶。在变幻莫测的大海中，每个人难免有忧愁，甚至有挣扎。无论是在风平浪静的时候，还是在浪尖风口的时候，我们都不要忘掉用爱心来歌唱。用爱心来歌唱也许不能使我们变得伟大，但却可以使我们接近高尚。