华林
“钢琴教父”以色列钢琴家阿里·瓦迪培养出李云迪和陈萨等明星,带出了30多个国际钢琴比赛冠军。他认为,中国学生和肖邦有与生俱来的亲近感。
阿里·瓦迪(Arie Vardi)是以色列“国宝级”的艺术家,当今世界最优秀的钢琴家之一,除了钢琴演奏事业,他还是德国汉诺威音乐学院、以色列鲁宾音乐学院的教授,特拉维夫大学的校长和钢琴系主任,在世界多个钢琴比赛中担任评委主席或评委。
他的两个中国弟子李云迪和陈萨如今蜚声国际乐坛,师徒情深演绎了一段国际乐坛佳话。
“钢琴王子”李云迪于2D00年赴波兰参加华沙第十四届肖邦国际钢琴比赛,成为该项比赛70多年来最年轻的冠军。之后,他并没有乘势进军职业演奏界,而是进入德国汉诺威音乐学院,师从阿里·瓦迪潜心修炼了5年。
“李云迪是在拿了华沙肖邦钢琴大赛金奖后来我这里学习的,他在15岁时就是一个很成熟的演奏者了。”“在此之前,我在一个比赛中当评委的时候,有人给了我一张CD,就是李云迪的。那个时候他还没有名气,我也只知道是个中国来的小男孩,但是我听了他的CD后,就决定收他为徒。”
李云迪现在被称为“浪漫派钢琴大师的接班人”,成为当今世界主流钢琴演奏家中为数不多、最受推崇的东方钢琴家之一。谈起自己的留学经历,李云迪坦言:“选择留学汉诺威完全是出于老师的考虑,我觉得和阿里老师之间有很多默契,学习钢琴,老师的影响很重要。”“他教了很多,我在他那里应该说学到了很多对音乐的理解,对我帮助非常大。”
李云迪的师姐、来自重庆的钢琴家陈萨也是阿里·瓦迪的中国爱徒。1996年在利兹取得成功后,陈萨获得伦敦乔凯音乐学院的奖学金,进入该校学习并获得了演奏硕士文凭,随后来到德国就读于汉诺威音乐学院,师从阿里·瓦迪教授。
曾经有记者问陈萨为什么在英国拿到学位后还要去德国深造?陈萨的回答几乎与李云迪一样:“主要原因是我找到了阿里·瓦迪先生,我觉得他能帮助我提升综合素质、拓宽发展空间。”“他很重視学生自我学习,要求我们自己去摸索,拓宽了我的音乐范围,学习内容也从钢琴拓宽到了总谱等。”
“陈萨是我在一个比赛中遇到的,非常有才华,我当时就想如果我有个学生能像陈萨一样就好了。后来她就成了我的学生,也是一种缘分吧。”“老师就像一个好的买家,挑选好的学生,然后想办法把他们的潜力都发掘出来。”阿里·瓦迪就像是一位和蔼可亲的父亲,充满责任心和爱心,他富于想象力,善于给学生启迪。这也是李云迪、陈萨等拥有音乐天赋的中国音乐才俊投奔他门下的真正原因。
“我特别喜欢中国人弹琴的方式。”阿里·瓦迪毫不掩饰自己对中国学生的喜爱。他认为,中国学生和肖邦有与生俱来的亲近性,比如李云迪和陈萨,他们能很好地跟肖邦的灵魂进行对接,他们演奏时有天生的弹性和音色感,这些都是中国音乐家的特点。而德国音乐家在演奏肖邦作品时总是很困难,因为德国音乐家总是倾向于过于精确化地对待肖邦音乐,所以德国没有出色的肖邦演奏家。“有一届华沙肖邦国际钢琴比赛,关于波兰舞曲最佳演奏奖该颁给李云迪还是陈萨曾有过争论,但最终结果是,这两个年轻的中国人同获波罗乃兹最佳演奏大奖。这让我感到格外骄傲。”
中国目前有3600万琴童,人数之多堪称世界之最,但是大多数中国琴童是在家长的严厉督促甚至棍棒的威吓下学弹琴的,带有很强的功利性,纯粹因为喜爱艺术而学琴的人很少。对于这一现象,国内外教育专家一直持批评态度,阿里·瓦迪的看法却与众不同。他说,弹琴是件苦差事,光靠对艺术的热爱是不够的,还需要压力,这样才有一直弹下去的动力。
“学习音乐的人里,当然有爱好音乐的,但更多的人都是为了获得一个美好的未来——这没有错,不管动力是什么,只要学生能把自己全身心投入到艺术道路中,都是好事!”他接着解释,从古到今,不仅在中国是这样,整个世界都是这样。为什么很多出色的音乐家都是犹太人?历史上有段时间几乎所有的小提琴家、钢琴家都是犹太人。这不是因为犹太人人种优秀,而是因为犹太人刻苦。过去有很多犹太人蜗居在欧洲的小城,地位低下,受到社会不公正对待。于是很多犹太人家长就会让孩子去练琴,希望有一天孩子能成为音乐家,光宗耀祖。“中国的孩子有天赋,手又灵巧,父母和社会给予压力更有利于他们成为出色的钢琴家。音乐家的成长需要每日的训练,没有动力,不可能练好。”
正因为出于对中国钢琴学子和音乐教育的良好印象,阿里·瓦迪曾于2002年与2004年两次来华寻访人才。2004年,阿里·瓦迪来到中国,在广州、上海、深圳、杭州4地举办钢琴讲解音乐会及钢琴教学大师班,希望通过大师班的教学活动发现优秀的钢琴人才。2010年肖邦之年,他再次来到中国,希望能找到下一个陈萨和李云迪。
阿里·瓦迪称,他招收学生的方法其实很简单,没有刻板的考试,就是查看各地琴童的自荐DVI,从中挑选“有感觉”的学生。每到一地,他都会收到四五十份自荐材料。随着中国学生的增多,阿里·瓦迪来中国也越来越频繁。