郑戟明
摘要:计算思维作为一种较新的教育理念,已成为国内外各界重点关注的课题。计算思维也为高校计算机教学提供了一条新思路。文章根据数据库程序设计课程的特点,将数据库程序设计的理论与计算思维的原理有机结合起來,并把计算思维中一系列方法运用到课堂教学的各个环节中,提出了运用过程中的注意点,并对最终的教学效果进行了相应的评价和分析。文章同时表明了把计算思维融入课堂教学的可行性和有效性。
关键词:计算思维;P0werBuilder;数据库;程序设计;课堂教学
电脑知识与技术2012年25期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期