我校网络实验室的规划和设计

张雪敏

摘要： 本文从职业教育计算机专业发展和国家大力推进职业类学校学生技能的形式出发，引申出建设网络实验室的紧迫性和必要性。以锐捷公司的设备为背景，具体介绍了我校网络实验室的规划和设计，这对于提升我校学生计算机网络技能有重要而深远的意义。

关键词： 网络实验室网络的规划网络的管理与实现

1.引言

今天，中国职教信息化建设正处在飞跃的新时期，基于校园网的应用正受到前所未有的重视，中国传统职教工作模式也正进入到一个实质性的数字化变革时代。加快教育信息化建设的步伐，适应时代的需求，抢占未来教育发展的制高点，已经成为中国教育界和众多致力于服务教育信息化的IT企业之间的共识。与此同时，社会对网络技术人才的需求激增，我国职校纷纷开设了计算机网络课程，通过高教培养专业网络人才以满足社会发展需求。因此，通过建设网络实验室提高学生实际动手能力，为社会培养网络人才，成为我国高校急需解决的问题。

网络实验室的核心价值在于它能够从人才培养、科技创新的实用领域入手，从职业教育的层面向社会输送专业人才和技术成果，使学校、学生和企业都成为受益人。学校通过培养有用之才为社会作出贡献，通过专业教学的建立健全，扩大生源、吸引优秀师资力量，进而提升学校的知名度；学生的学习过程与社会工作实践紧密结合，成为掌握专业技术技能的人才，增加了就业的对口度和竞争力；企业与学校进行合作，由学校根据企业工作岗位的具体需求为其定向培养人才，企业为人才提供实践场所和就业机会，并将教学成果和学术研究成果产业化，从而实现了学校、人才与企业的共赢。

2.网络实验室的功能需求

2.1能够做出锐捷RCNA和RCNP的网络实验

（1）Vlan划分

（2）IP地址的划分

（3）三层交换

（4）ACL的配置

（5）NAT配置

（6）链路聚合

（7）生成树协议

（8）VRRP

（9）OSPF

（10）地址绑定/地址过滤

（11）风暴控制

（12）配置防扫描功能

（13）基于802.1X的身份认证

（14）IPV6地址实验

（15）IPV6路由类实验（同语音平台R36路由器结合）

（16）IPV6应用类实验（ping；DNS等）

（17）IPV6 OVER IPV4的实验

2.2能够验证实验结果

通过对实验室重新布线的双连路双网卡来实现配置和验证分离架构。

3.网络的规划

3.1网络拓扑的规划

将实验分为6组，每组利用RCMS-8同时管理8台设备，无需拔插控制台线，使可以实现同时管理和控制多台网络设备。并同时有两组线路，一条用于实验和验证实验，一组用于上网等。前五组中，每组RCMS连接2台RSR20-04、2台RSR10-02、2台S3760-24、2台S2126G，第六组设备为增强型实验组，该组的RCMS连接4台RSR20-04、2台S3760-24、2台S2126G。每组的RCMS通过一台核心设备S3250-24连通，核心交换机再通过一台NBR300连接校园网，实现全网连通。

3.2网络搭建的设备需求

3.3设备的命名及密码的规划

实验室设备共有两组密码。一组为学生密码，一组为管理员密码。

3.4三层设备互联地址信息

3.5网络地址的规划

实验室独立于校园网分为两个网段：用户网段与实验设备网段。

其中用户网段用于教师做广播教学演示和上Internet外网，设备网段专用于网络实验，教师机与学生机采用双网卡，在做网络实验时，把另一块网卡禁用，以免出现错误。

4.网络的管理与实现

4.1利用RCMS管理网络设备

RCMS意思是RACK Control & Management Server，实验室机架控制和管理服务器。RCMS系列服务器目前有两款，即RCMS-8、RCMS-16。RCMS是一款专门针对网络实验室而开发的控制和管理服务器。

（1）很多管理网络设备的功能

①统一管理和控制实验台上的多台网络设备；

②无需拔插控制台线，便可以实现同时管理和控制多台网络设备；

③提供“一键清”功能，统一清除实验台上网络设备的配置，方便多次实验；

④良好的兼容性；

⑤图形界面，简单方便；

⑥识别多种网络设备；

⑦双以太口设计，方便构建远程实验室；

⑧设定多种登录权限。

（2）独特的“一键清”功能

网络实验室在学生做完实验后，为了提供一个干净的环境给下一组学生做实验，需要把实验台上的网络设备的配置全部清除，可以通过一个简单的指令，便把所有的实验台上的网络设备的配置清除掉，大大减少了老师的维护工作量。

（3）WEB图形配置界面

RCMS上提供了图形界面，只要用PC上的浏览器就可以进行访问，RCMS上连接的各种网络设备，在浏览器上用不同的图标表示，一目了然，要管理和配置某台网络设备，只要用鼠标轻轻点击一下对应的图标就好了，因为一个实验台上，有多个学生在同时做实验，被占用的网络设备，在浏览器中显示灰色的图标，无法点击，简单明了。（图形界面上的所有文字和图标都可以自定义）

（4）等级分明的权限设置

RCMS提供了多种权限设置模式，对RCMS的操作分为管理权限和使用权限，同时可以为连接在RCMS上的每台网络设备设置访问口令，还有可以设定实验台上的网络设备只能由指定的PC才能访问等多种权限方式。

RCMS实验室管理是基于Reverse Telnet的服务，RGNOS提供基于Reverse Telnet的RCMS实验室管理。实验室的使用者可以先登录到RCMS上，在RCMS上再反向Telnet到各个网络设备上，这样便可以在PC上多次Telnet的方法，实现同时操作多台网络设备的目的，并且不需要同时对网络设备进行线缆的拔插。

RCMS服务器同时提供一个Web页面集中控制可使用Reverse Telnet访问的网络设备。在浏览器的地址栏上，输入RCMS服务器的地址，并且指定访问的端口为8080，则可以访问RCMS主页。如果一个网络设备是可以访问的，就在图标上及名称上出现超链接，点击超链接就可以弹出一个Telnet客户端，通过Reverse Telnet访问相应的设备。如果已经有用户通过Reverse Telnet连接到该设备，超链接就将消失，不可点击。

5.网络的测试

5.1网络连通性测试

5.2内网可靠性测试

内网可靠性测试作为实验用途，只要全网连通就行，每台设备都可以用Telnet登陆。

参考文献：

[1]李志.CCIE学习指南实验室操作[M].第二版.北京：机械工业出版社，2003.

[2]袁宗福，夏素霞.网络实验室的规划与设计[J].南京工程学院学报（自然科学版），2004，2（1）：42-44.

[3]刘佳.浅谈锐捷网络实验室中RCMS的使用.新西部，2007.14：222，225.