丁丁梦游数学王国(6)

2012-04-29 00:44丁学明
青少年科技博览(中学版) 2012年9期
关键词:那契法郎丁丁

丁学明

斐波那契的兔子

“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来……”丁丁在飞毯上睡着了,在梦中还诵读起儿时的童谣。

麦斯狗听到丁丁读的童谣,推醒了丁丁,问:“你的生肖属什么?”

丁丁说:“我属兔的啊!”

“你喜欢兔子吗?” 麦斯狗追问丁丁。

“养过一只。不过没过多久,它就‘挂了。”提起这伤心的事,丁丁的心情一下就低沉起来。

“你听说过数学家也对养兔子感兴趣吗?”麦斯狗接着话题问丁丁。

“数学家有闲心养兔子?我估计这样的数学家不是忙里偷闲就是不务正业。”丁丁显然不太高兴。

“那可不一定哟……变——变——变!”

麦斯狗喊了三声“变”,从腋下变出一本斐波那契的著作《算盘书》交给丁丁,丁丁接过书:“哇!又一本好书!”立刻翻开书,看了看作者简介和目录,再翻到麦斯狗说的数学家养兔子的章节。

原来,有人想知道一年内一对兔子可繁殖成多少对,便筑了一道围墙把一对兔子关在里面。已知一对兔子每一个月可以生一对小兔子,而一对兔子出生后第二个月就开始生小兔子。假如一年内没有发生死亡,则一对兔子一年内能繁殖成多少对?

丁丁看完后,自己探索起来了:

成熟的一对兔子用记号●表示,未成熟的用○表示。每一对成熟的兔子经过一个月变成本身的●及新生的未成熟○。未成熟的一对○经过一个月变成成熟的●,不过没有出生新兔,这样便可画出左边的图。

我们可以看出兔子的对数,第一个月底有2对,第二个月底有3对,第三个月底有5对,第四个月底有8对,第五个月底有13对,所以按这个规律写下去,便可得出一年内兔子繁殖的对数有377对。

丁丁探索完,问麦斯狗:“是这样吗?”

“你真聪明,赶上数学家了。”

丁丁高兴地叫道:“我要成数学家了!”

麦斯狗继续讲道:“斐波那契也是这样研究的。其实,上面的规律就叫做斐波那契数列,该数列的每一项都被称为斐波那契数,即

1,1,2,3,5,8,13,21, 34,55,89,144…

这个数列从第三项开始,每一项都等于前两项之和:2=1+1,3=1+2,5=2+3,8=5+3, 13=5+8…”

“确实奇妙!”丁丁发出感叹。

“奇妙的还在后头呢!” 麦斯狗又在吊丁丁的胃口了。

“快说说!”丁丁央求麦斯狗。

“斐波那契数与植物花瓣有着紧密的联系:如3是百合和蝴蝶花的花瓣数,5是蓝花耧斗菜、金凤花、飞燕草、毛茛花的花瓣数,8是翠雀花的花瓣数,13是金盏和玫瑰的花瓣数,21是紫宛的花瓣数……”

“雏菊花花蕊的蜗形小花,有21条向右转,有34条向左转,而21和34,恰是斐波那契数列中相邻的两项;松果和菠萝表面的凸起,它们的排列也分别成5∶8和8∶13这样的比例,也是斐波那契数列中相邻两项的比。这个数列不仅在数学、生物学中,还在物理、化学中经常出现,而且它还具有很奇特的数学性质,真是令人叫绝啊!”

麦斯狗一口气说了这么多,丁丁听得津津有味。

欧拉的遗产问题

一路上,麦斯狗的故事层出不穷,丁丁也听得津津有味。

飞毯已不知不觉来到了欧洲瑞士的上空。麦斯狗立即惊叫起来:“我的小主人,快看啊,多么美丽的阿尔卑斯山啊——它是欧洲最高大的山脉。瑞士的旅游收入就靠着世界各地的人到这儿参观游玩。”

“是呀!我们也下去玩玩吧!”丁丁对玩总是热情洋溢。

丁丁和麦斯狗在滑雪圣地——阿尔卑斯山玩起了滑雪。

麦斯狗和丁丁边滑雪边说着话:“你知道瑞士出了哪位著名的数学家吗?”

“这个当然知道,数学史上最多产的数学家——欧拉。”丁丁十分肯定地回答。

“那么你知道欧拉的遗产问题吗?” 麦斯狗追问丁丁。

“这个我还没听说过,我知道他小时候巧算1加到100的故事,知道他后来得了白内障,眼睛看不见了,还继续研究数学,自己口述,助手记录,仍然出了不少成果,实在太了不起了。唉,快给我说说这个遗产问题,有什么奇妙的地方啊?”

“好吧!”麦斯狗娓娓道来,“欧拉写过一本数学名著叫《代数基础》,他在书中写有这样一个数学问题:

有一位父亲,临终时嘱咐他的儿子这样来分他的财产:第一个儿子分得100法郎和剩下财产的1/10;第二个儿子分得200法郎和剩下财产的1/10;第三个儿子分得300法郎和剩下财产的1/10;第四个儿子分得400法郎和剩下财产的1/10……按这种方法一直分下去,最后,每一个儿子所得财产一样多。问:这位父亲共有几个儿子?每个儿子分得多少财产?这位父亲共留下了多少财产?”

丁丁不愧是一个数学迷,一听完麦斯狗的话就说:“听起来这个问题这么长,有点吓人,其实只要抓住题中的关键所在,从后往前推算,并运用分数应用题的有关知识,就可迎刃而解了。”

“还是你聪明。能不能说说具体的过程?” 麦斯狗对丁丁发问道。

丁丁说:“没问题,我们用设未知数的方法就可以解决,不妨设这位父亲共有n个儿子,最后一个儿子为第n个儿子,则倒数第二个就是第(n—1)个儿子。通过分析可知:

第一个儿子分得的财产=100×1+1/10×剩余财产;

第二个儿子分得的财产=100×2+1/10×剩余财产;

第三个儿子分得的财产=100×3+1/10×剩余财产;

第(n—1)个儿子分得的财产=100×(n—1)+1/10×剩余财产;

第n个儿子分得的财产为100n。

因为每个儿子所分得的财产数相等,即100×(n—1)+1/10×剩余财产=100n,所以第(n—1)个儿子剩余财产的1/10就是100n—100×(n—1)=100法郎。

那么,剩余的财产就为100÷=1 000法郎,最后一个儿子分得:1 000—100=900法郎。从而得出,这位父亲有(900÷100)=9个儿子,共留下财产900×9=8 100法郎。”

丁丁分析得清清楚楚,麦斯狗听得不知怎样夸丁丁了,只好竖起了大姆指。

麦斯狗对丁丁说:“其实还有其他的分析方法!”

丁丁回答说:“这个问题暂停,留给聪明的小读者吧。现在,我们好好玩,痛痛快快地滑雪吧!”

“好!飞啦!”

说完,他俩加速冲向阿尔卑斯山的山下,体会到了飞的感觉。

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