AHP在高校师生信息素养评价体系中的应用
2012-01-01 00:00:00宁德琼
电脑知识与技术 2012年4期
摘要：通过用层次分析法建立了高校师范生信息素养的评价体系，并以曲靖师范学院为例，进行实证研究，所得结果与实际基本相符。这表明运用层分析法构建的评价体系在高等师范学校学生信息素养评价中能取得预期效果，是有效的。
关键词：信息素养；指标权重；层次分析
中图分类号：TP311文献标识码：A文章编号：1009-3044(2012)04-0756-04
AHP Application in Information Literacy Evaluation System of University Teachers and Students
NING De-qiong
(Institution of Computer Science and Engineer
